#1 слайд
“Өзін-өзі тану” рухани-адамгершілік білім беру бағдарламасының тарихи негіздері

1 слайд

#2 слайд
1.Әлемдік рухани тұлғалар, рухани - адамгершілік білім беру туралы. 2. Қазақ мәдениетіндегі рухани - адамгершілік білім. 3.Заманауи ғылымындағы (философия, психология,педагогика ) рухани бастауларды жанғырту. 4.Қорытынды. Жоспары

2 слайд

#3 слайд
Әлемдік рухани тұлғалар рухани- адамгершілік білім туралы өте ерте кезден-ақ назар аударған. Сократ (б.г.д. 469 -399жылдар) Әбу Насыр аль- Фараби (872-950) Төле би (1657-1756) «Өзгені тану үшін өзіңді-өзің таны» деген болатын, қазіргі біздің «Өзін-өзі тану» пәні Сократ ілімінің үйлесімді жалғасы іспеттес. Адамдар туралы айтсақ, оларды қосатын,байланысты- ратын дәнекер тұтқа-ол адамгершілік болып табылады. «Ертенгі күнді болжау қиын,бірақ бүгінгі күнді пайдалануға болады.». Конфуций Қытайдың мәдени тарихи дамуына ерекше ықпал жасады. Конфуций Қытайдың мәдени тарихи дамуына ерекше ықпал жасады.

3 слайд

#4 слайд
Алтынсарин Ыбырай /1841-1889/ «Мен қазақ жастары-ның классикалық гимназия- ларда, ауыл шаруашы-лық академияларында оқып білім алуын, өз халқына қызмет етуін, жаңалықты іс жүзінде көрсете білуін жоғары мұрат деп білемін» Абай Құнанбаев ( !845-1904) «Тегінде ,адам баласы адам баласынан ақыл, ғылым,ар,мінез деген нәрсемен озбақ.Одан басқа нәрсеменен оздым ғой демектің бәрі- ақымақтық» Шәкәрім Құдайбердіұлы Шәкәрім Құдайбердіұлы (1858-1931)(1858-1931) “Адамның жақсы өмір сүруіне үш сапа негіз болады,олар барлығынан басым болатын-адал еңбек,мінсіз ақыл,таза жүрек” “Адамның жақсы өмір сүруіне үш сапа негіз болады,олар барлығынан басым болатын-адал еңбек,мінсіз ақыл,таза жүрек”

4 слайд

#5 слайд
Шалва Амонашвилидің адамгершілік педагогикасы «Балаларды түсіну дегеніміз- өзімізді олардың орнына қоя білу деген сөз». Мұғалім өз сабағына сәулендіретін нұрды қайдан алады? Күлкі өмірді адамзаттандырады, жарық сәулесін төгеді. Мұғалімнің күлкісі болмаса, оқушылардың біліп тануға қызығушылығы, риясыз сүйіспеншілігі, ынтасы болмайды. Жүзінде күлкі ойнамаған мұғалім өз оқушылары арасында жат адам.

5 слайд

#6 слайд
“Әр баланың қабілетін ашуы,өзіне жол табуы,өзінің күш-жігеріне сенуі өзінің өмірдегі орнын анықтау үшін өте маңызды! Әлемде махаббат пен мейірімділік аурасын жасай отырып,қайырымдылық пен махаббат жүректен жүрекке жетуі тиіс” Сара Алпысқызы

6 слайд

#7 слайд
Қорытынды: Адамзаттың ұлы ұстаздары өз ілімдерін сөзбен ғана емес, іс жүзінде де ұстана білген, ойы, сөзі және ісінің бірлігімен тарихта қалған. Адам бойындағы ең бастысы – оның Рухани бастауы, жан - дүниесі,сондықтан адам болмысынан мейірімді және таза екенін айтады.

7 слайд

#8 слайд
- - Білім беру үдіресі – ең алдымен адамның рухани әлеуетін ашу, адамгершілік қасиетін тәрбиелеу және ішкі танымын дамыту деп пайдаланылады. - Олардың тәрбиесі Рухани болмысты терең толғану, ажырату, өздігінен іздену, интуиция,адам игілігі үшін риясыз қызмет ету арқылы түсінуге болатындығын дәлелдеді. - Сана Рухани шындыққа мәңгілік ақиқат ретінде, ол жүрек оған риясыз сүйіспеншілік пен бақыт ретінде қол жеткізеді. - Адам Рухани бастауды өзінің жоғары Мені ретінде таниды.

8 слайд