Тақырып бойынша 31 материал табылды

Пифагор теоремасы

Материал туралы қысқаша түсінік
Пифагор теоремасы 8 сынып геомерия. Материалда пиза есептері, өмірден алынған есептер, бекіту тапсырмасы, тест тапсырмасы қамтылған
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
ПИФАГОР ТЕОРЕМАСЫ

#1 слайд
ПИФАГОР ТЕОРЕМАСЫ

1 слайд

ПИФАГОР ТЕОРЕМАСЫ

«Дүниенің барлығы сандардан тұрады» Пифагор

#2 слайд
«Дүниенің барлығы сандардан тұрады» Пифагор

2 слайд

«Дүниенің барлығы сандардан тұрады» Пифагор

Оқу мақсаттары 8.1.3.3 Пифагор теоремасын дәлелдеу және қолдану; 8.1.3.4 тікбұрышты үшбұрыштың тік бұрышының төбесінен гипот

#3 слайд
Оқу мақсаттары 8.1.3.3 Пифагор теоремасын дәлелдеу және қолдану; 8.1.3.4 тікбұрышты үшбұрыштың тік бұрышының төбесінен гипотенузасына түсірілген биіктігінің қасиеттерін дәлелдеу және қолдану

3 слайд

Оқу мақсаттары 8.1.3.3 Пифагор теоремасын дәлелдеу және қолдану; 8.1.3.4 тікбұрышты үшбұрыштың тік бұрышының төбесінен гипотенузасына түсірілген биіктігінің қасиеттерін дәлелдеу және қолдану

Бағалау критерийі Пифагор теоремасын қолданып, есептер шығарады

#4 слайд
Бағалау критерийі Пифагор теоремасын қолданып, есептер шығарады

4 слайд

Бағалау критерийі Пифагор теоремасын қолданып, есептер шығарады

https://quizizz.com/join?gc=945467 Өткенге шолу

#5 слайд
https://quizizz.com/join?gc=945467 Өткенге шолу

5 слайд

https://quizizz.com/join?gc=945467 Өткенге шолу

#6 слайд

6 слайд

#7 слайд

7 слайд

#8 слайд

8 слайд

#9 слайд

9 слайд

#10 слайд

10 слайд

#11 слайд

11 слайд

#12 слайд

12 слайд

Саралаудың «Тапсырма» тәсілі . Белсенді оқыту түрі «Қорытынды шығару жəне есте сақтау» «Айналмалы бекет» белсенді оқыту тә

#13 слайд
Саралаудың «Тапсырма» тәсілі . Белсенді оқыту түрі «Қорытынды шығару жəне есте сақтау» «Айналмалы бекет» белсенді оқыту тәсілі бойынша Тимс тапсырмалары

13 слайд

Саралаудың «Тапсырма» тәсілі . Белсенді оқыту түрі «Қорытынды шығару жəне есте сақтау» «Айналмалы бекет» белсенді оқыту тәсілі бойынша Тимс тапсырмалары

#14 слайд

14 слайд

#15 слайд

15 слайд

#16 слайд

16 слайд

#17 слайд

17 слайд

#18 слайд

18 слайд

13.11.23 http://aida.ucoz.ru1 9 Сергіту сәті Көзге арналған жаттығулар - сол жаққа қара - оң жаққа қара - ең алыс нүктег

#19 слайд
13.11.23 http://aida.ucoz.ru1 9 Сергіту сәті Көзге арналған жаттығулар - сол жаққа қара - оң жаққа қара - ең алыс нүктеге қарауға тырыс - ең жақын нүктеге қара (тағы да 1 рет қайтала)

19 слайд

13.11.23 http://aida.ucoz.ru1 9 Сергіту сәті Көзге арналған жаттығулар - сол жаққа қара - оң жаққа қара - ең алыс нүктеге қарауға тырыс - ең жақын нүктеге қара (тағы да 1 рет қайтала)

Қалыптастырушы бағалау тапсырмасы:

#20 слайд
Қалыптастырушы бағалау тапсырмасы:

20 слайд

Қалыптастырушы бағалау тапсырмасы:

Т апсырма Айнұр үйінен батысқа қарай 500м жүрді, одан кейін солтүстікке бұрылып 300м жүрді. Одан шығысқа бұрылды да тағы

#21 слайд
Т апсырма Айнұр үйінен батысқа қарай 500м жүрді, одан кейін солтүстікке бұрылып 300м жүрді. Одан шығысқа бұрылды да тағы да 100м жүрді. Айнұр үйінен қандай қашықтықта болды? Дескриптор: Білім алушы - трапецияның биіктігін табады; - Пифагор теоремасын қолданып, өрнек құрады; - есептеулер жүргізіп, жауабын жазады.

21 слайд

Т апсырма Айнұр үйінен батысқа қарай 500м жүрді, одан кейін солтүстікке бұрылып 300м жүрді. Одан шығысқа бұрылды да тағы да 100м жүрді. Айнұр үйінен қандай қашықтықта болды? Дескриптор: Білім алушы - трапецияның биіктігін табады; - Пифагор теоремасын қолданып, өрнек құрады; - есептеулер жүргізіп, жауабын жазады.

Т апсырма

#22 слайд
Т апсырма

22 слайд

Т апсырма

#23 слайд

23 слайд

#24 слайд

24 слайд

#25 слайд

25 слайд

#26 слайд

26 слайд

Кері байланыс. «3 Қ» кестесі» әдісі • Қызық • Құнды • Қиын

#27 слайд
Кері байланыс. «3 Қ» кестесі» әдісі • Қызық • Құнды • Қиын

27 слайд

Кері байланыс. «3 Қ» кестесі» әдісі • Қызық • Құнды • Қиын

Рефлексия «Рахмет…» әдісі. Сабақтың соңында әр оқушыға бір оқушыны таңдатып алып, ынтымақпен жұмыс жасаған балала

#28 слайд
Рефлексия «Рахмет…» әдісі. Сабақтың соңында әр оқушыға бір оқушыны таңдатып алып, ынтымақпен жұмыс жасаған балалар бір - біріне ілтипатын білдіріп, ынтымақтастықты түсіндіреді.

28 слайд

Рефлексия «Рахмет…» әдісі. Сабақтың соңында әр оқушыға бір оқушыны таңдатып алып, ынтымақпен жұмыс жасаған балалар бір - біріне ілтипатын білдіріп, ынтымақтастықты түсіндіреді.

Үйге тапсырма. № 2.2-2.6

#29 слайд
Үйге тапсырма. № 2.2-2.6

29 слайд

Үйге тапсырма. № 2.2-2.6

Файл форматы:
ppt
14.06.2022
1263
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі