#1 слайд
“ Әдебиеттік оқу сабағына” қош келдіңіздер!  - Ертеңгілік шеңбері,  - Қол алысып,кәне біз. - Ұстанайық барымыз, - Айтары бар сендерге.  - Тез тұрыңдар шеңберге,  - Қандай жақсы бір көру,  - Достарыңмен бір болу.

1 слайд

#2 слайд
Көңіл-күй сыйлаймыз!  - Сәлем достым, ( амандасады )  - С әлем , ( иығынан қағады )  - Қайда болдың? ( құлағынан тартады ) ,  - Мен сені сағындым, ( қолын жүрегіне қояды ) ,  - Сен келдің бе?, ( қолын жаяды ) ,  - Жақсы болды, ( құшақтайды ) ,

2 слайд

#3 слайд
 Оны күткен адамдар,ұзақ өмір сүреді,  Қадірін білген жарандар «байлық»осы деседі.  Ол не деп ойлайсыңдар?  Адамдар жақсы,ұзақ өмір сүру үшін не істеу керек?  Денсаулықты қалай күту керек? сендердің ойларыңша  Өте тамаша,балалар, олай болса бүгінгі сабағымыздың тақырыбы қандай болмақ?  Түскі тамақ күшті тамақ  Тақтаға назар аударамыз  Үш тілділік құзыреттілік дамыту үшін бүгінгі сабағымызға мен мынадай сөзді алып келдім:  Тамақ - еда –Food  Сусын- напиток- Drink  Food and Food Өзектілік Жұмбақ

3 слайд

#4 слайд
Сабақтың тақырыбы:  Түскі тамақ - күшті тамақ

4 слайд

#5 слайд
ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҚТЫ ОЯТУ Топқа бөліну 1- топ Жеміс жидектер 2- топ Ет өнімдері 3- топ Сүт өнімдері 4- топ Ұн өнімдері Топ ережесі Бір - бірімізді тыңдаймыз десек 1- рет шапалақтаймыз,Ұйым шыл боламыз десек 2- рет шапалақтаймыз, Белсенділік танытамыз десек 3- рет шапала қ таймыз

5 слайд

#6 слайд
Сабақтың мақсаты : 3 . 2 . 3 . 1 . шығарманың тақырыбын анықтау және негізгі ойды білдіріп тұрған мәтін бөлігіндегі сөйлемді анықтау  

6 слайд

#7 слайд
 Жетістік критерийі:  Шығарманың тақырыбын анықтай білеміз.  Сұрақтарды қолдана отырып,мәтіннің мазмұнын болжай аламыз.  Негізгі ойды білдіріп тұрған сөйлемді анықтай аламыз.

7 слайд

#8 слайд
1-тапсырма Қазір сіздер топтық таныстырылым жасайсыздар . Әр топта сөздер кеспе қағаздар бар.Сол сөздерді дұрыс орналастырсаңыздар тағамға байланысты нақыл сөз шығады.Сіздерге берілген суреттерді мұқият зер салып,осы нақыл сөздерге топтастырасыздар және түсіндіресіздер. Бұл тапсырмаға 6 минут.Бұл жұмысымызды от шашумен бағалаймыз. Дискрипторы Нақыл сөзді дұрыс таба алуымыз Тағам б\ты суреттерді дұрыс орналастырып,түсіндіре алуымыз

8 слайд

#9 слайд
Тыңдалым Түскі тамақ Тапсырма: Өлеңде аталған тағам түрлерін атап айтып беріңдерші Әр тағам түрлеріне үш сөзден қосып атаймыз Дискрипторы: Тағамдардың аттарын атау Әр тағамға үш сөз тіркесін дұрыс қосып айта алуымыз Жұптық жұмыс

9 слайд

#10 слайд
Ойын “Кафеде қонақта” 1 . Үй кеспесі 2 .Сиыр етінен тұшпара 3 . Лағман суйру ( гуйру ) 4 .Үй лағманы 5 . Борщ 1 .Қазақша ет ( бешбарма қ ) 2 .Кестелі палау 3 .Манты 4 .Үй котлеті 5 .Қуырдақ 6 .Қуырылған тауық еті ( гарнирі күріш,пюре,қарақұ мық )Ас мәзірі Бірінші тағам Екінші тағам Салаттар : “ Цезарь” “ Венегрет” “ Жұмбақ оливьесі” “ Сәбіз салаты” Сусындар : Кофе Сүтті шай Көк шай Алма шырыны

10 слайд

#11 слайд
Бұл тапсырманы экспорттар бағалайды Жетістік критерийі: Ас мәзірін дұрыс таңдай білуі (1-5 ) Тапсырыстың дұрыс берілуі,сөйлеу мәдениеті (1-5 ) Даяшының сөйлеу мәдениеті (1-5 )

11 слайд

#12 слайд
Дәптермен жұмысӨ л е ң д е г і н е г і з і г о й д ы б і л д і р і п т ұ р ғ а н с ө з д і т а у ы п ж а з

12 слайд

#13 слайд
Сабақты қорытындылау. Рефлексия  Саған не ұнады?  Қай тапсырма қиын болды?  Келесі сабақта не білгің келеді?  Сабақтың түйнін жасашы -Өзімізді бағалайық. Бағалау, мадақтау Кері байланыс Рефлексияның нысана техникасы

13 слайд

#14 слайд
Сіздерге көп- көп рахмет!!!

14 слайд