2024-2025 оқу жылына арналған
қысқа мерзімді сабақ жоспарларын
Жүктеп алғыңыз келеді ме?
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен жасалған
Презентация: на ткму "Проблемы, связанные с освоением минеральных ресурсов"
Материал туралы қысқаша түсінік
Презентация в9 классе по географии на тему "Проблемы, связанные с освоением минеральных ресурсов".Презентацию можно применить на уроке география в 9 классе.Готовая к применению на уроке .
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
1 / 15
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Материалдың қысқаша түсінігі
1 слайд
Добрый день!
1 слайд
Добрый день!
2 слайд
Тема урока: Проблемы, связанные
с освоением минеральных
ресурсов
Цели обучения:
9.3.1.7 классифицирует проблемы, связанные
с освоением минеральных ресурсов, и
предлагает пути их решения для разных
регионов Казахстана
2 слайд
Тема урока: Проблемы, связанные с освоением минеральных ресурсов Цели обучения: 9.3.1.7 классифицирует проблемы, связанные с освоением минеральных ресурсов, и предлагает пути их решения для разных регионов Казахстана
3 слайд
Подумайте:
1. Какие проблемы возникают в
связи с освоением природных
ресурсов?
3 слайд
Подумайте: 1. Какие проблемы возникают в связи с освоением природных ресурсов?
4 слайд
4 слайд
5 слайд
5 слайд
6 слайд
6 слайд
7 слайд
7 слайд
8 слайд
8 слайд
9 слайд
Работа в группах:
•
1-группа – проблемы, связанные с добычей и
переработкой нефти и газа;
•
2 -группа - проблемы, связанные с добычей и
переработкой угля в Карагандинском бассейне;
•
3 -группа - проблемы, связанные с добычей и
переработкой угля в Экибастузском бассейне;
•
4-группа - проблемы, связанные с добычей и
переработкой полиметаллических руд в Восточном
Казахстане;
•
5-группа - проблемы, связанные с добычей и
переработкой меди в Центральном Казахстане;
9 слайд
Работа в группах: • 1-группа – проблемы, связанные с добычей и переработкой нефти и газа; • 2 -группа - проблемы, связанные с добычей и переработкой угля в Карагандинском бассейне; • 3 -группа - проблемы, связанные с добычей и переработкой угля в Экибастузском бассейне; • 4-группа - проблемы, связанные с добычей и переработкой полиметаллических руд в Восточном Казахстане; • 5-группа - проблемы, связанные с добычей и переработкой меди в Центральном Казахстане;
10 слайд
Задание:
Составить мини-проект по данной теме, используя
дополнительные материалы из интернета по
следующему плану:
•
Сформировать проблему;
•
Выявить причины возникновения проблемы
(связаны ли с добычей, транспортировкой или
переработкой этих ресурсов);
•
Предложите пути решения этой проблемы.
Представить свою работу в виде постера или
ментальной карты (регламент выступления 3 мин) .
10 слайд
Задание: Составить мини-проект по данной теме, используя дополнительные материалы из интернета по следующему плану: • Сформировать проблему; • Выявить причины возникновения проблемы (связаны ли с добычей, транспортировкой или переработкой этих ресурсов); • Предложите пути решения этой проблемы. Представить свою работу в виде постера или ментальной карты (регламент выступления 3 мин) .
11 слайд
1. Четко и конкретно формулирует
проблему;
2. Выявляет причины возникновения
проблемы, приводит конкретные
примеры;
3. Предлагает пути решения этих
проблем на местном уровне, на
государственном уровне;
4. Делает вывод.
5. Сохраняет регламент работы и
выступления.Критерии оценивания работы:
11 слайд
1. Четко и конкретно формулирует проблему; 2. Выявляет причины возникновения проблемы, приводит конкретные примеры; 3. Предлагает пути решения этих проблем на местном уровне, на государственном уровне; 4. Делает вывод. 5. Сохраняет регламент работы и выступления.Критерии оценивания работы:
12 слайд
Задание:
В каких отраслях экономики и как
используется:
Уран;
Асбест;
Фосфориты.
12 слайд
Задание: В каких отраслях экономики и как используется: Уран; Асбест; Фосфориты.
13 слайд
Рефлексия:
1. Чему я научился на этом уроке?
2. Какие навыки мы развивали на уроке?
3. Что было познавательного на этом
уроке?
13 слайд
Рефлексия: 1. Чему я научился на этом уроке? 2. Какие навыки мы развивали на уроке? 3. Что было познавательного на этом уроке?
14 слайд
1. https ://www.google.kz/search?rlz=1C1GGRV_enKZ
2. https://www.google.kz/search?q=
способы+добычи+полезных+ископаемых & rlz Ресурсы:
14 слайд
1. https ://www.google.kz/search?rlz=1C1GGRV_enKZ 2. https://www.google.kz/search?q= способы+добычи+полезных+ископаемых & rlz Ресурсы:
