Материалдар / Проект " В стране математики. КВН"

Проект " В стране математики. КВН"

Материал туралы қысқаша түсінік

балабақша тәрбиешілеріне

Агинбаева Айгуль Серикбаевна

06 Ақпан 2019

268

0 рет жүктелген

Балабақша Презентация Мектепке дейінгі балалар

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

1 / 16

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материалдың қысқаша түсінігі

1 слайд
Проект на тему : « Город Математики» КВН Проект подготовила воспитатель подготовительной группы: Агинбаева.А.С Турксибский районный отдел образования ГККП «я\с №73»

1 слайд

Проект на тему : « Город Математики» КВН Проект подготовила воспитатель подготовительной группы: Агинбаева.А.С Турксибский районный отдел образования ГККП «я\с №73»

2 слайд
Проблема проекта: •Неумение детьми применять математические знания в нестандартных ситуациях, ставить цель, составлять план работы, выполнить её до конца. •По длительности – краткосрочный. (1 занятие) . •По типу – познавательно - творческий.

2 слайд

Проблема проекта: •Неумение детьми применять математические знания в нестандартных ситуациях, ставить цель, составлять план работы, выполнить её до конца. •По длительности – краткосрочный. (1 занятие) . •По типу – познавательно - творческий.

3 слайд
Цель и задачи проекта: •Цель: развитие интереса к предмету математики, на основе познавательной активности и любознательности. •Задачи: •Образовательная. Способствовать формированию умения применять математические знания в нестандартных практических задачах. •Развивающая. Развивать мыслительные операции: аналогия, систематизация, обобщение, наблюдение, планирование. •Воспитательная. Содействовать поддержанию интереса к математике, формированию умения трудиться в коллективе.

3 слайд

Цель и задачи проекта: •Цель: развитие интереса к предмету математики, на основе познавательной активности и любознательности. •Задачи: •Образовательная. Способствовать формированию умения применять математические знания в нестандартных практических задачах. •Развивающая. Развивать мыслительные операции: аналогия, систематизация, обобщение, наблюдение, планирование. •Воспитательная. Содействовать поддержанию интереса к математике, формированию умения трудиться в коллективе.

4 слайд
Ожидаемый результат: •Научить детей создавать макет города, применять математические знания для решения задач практического характера. •Дети должны научиться: •- ставить цель и задачи проекта, •-планировать свою деятельность, •- разбиваться на группы, •-выполнить задание аккуратно, до конца, •-распределить роли внутри группы, •-определить необходимые для реализации проекта материалы, •-представить результат проделанной работы.

4 слайд

Ожидаемый результат: •Научить детей создавать макет города, применять математические знания для решения задач практического характера. •Дети должны научиться: •- ставить цель и задачи проекта, •-планировать свою деятельность, •- разбиваться на группы, •-выполнить задание аккуратно, до конца, •-распределить роли внутри группы, •-определить необходимые для реализации проекта материалы, •-представить результат проделанной работы.

5 слайд
Предварительная работа •Первым шагом внедрения в практику работы проектного метода началось с изучения специальной методической литературы. Затем подготовлено методическое обеспечение: •дидактические, пальчиковые, подвижные игры математического содержания. («Найди квадрат», «Одинаковые домики». «Мозаика», настольно-печатные: «Играя ,учись», «Прогулка по городу» и др., собрана подборка стихов о числах, геометрических фигурах, задачи в стихах. Подобран фольклорный материал: загадки, пословицы, скороговорки математического содержания. •Созданы папки: «Весёлые цифры», •«Живые геометрические фигуры». •Составлена схема, разработан конспект реализации проекта. •В родительском уголке размещена информация о проекте: проблема, цели, задачи. •Консультация для родителей «Развитие математических способностей у дошкольников» •

5 слайд

Предварительная работа •Первым шагом внедрения в практику работы проектного метода началось с изучения специальной методической литературы. Затем подготовлено методическое обеспечение: •дидактические, пальчиковые, подвижные игры математического содержания. («Найди квадрат», «Одинаковые домики». «Мозаика», настольно-печатные: «Играя ,учись», «Прогулка по городу» и др., собрана подборка стихов о числах, геометрических фигурах, задачи в стихах. Подобран фольклорный материал: загадки, пословицы, скороговорки математического содержания. •Созданы папки: «Весёлые цифры», •«Живые геометрические фигуры». •Составлена схема, разработан конспект реализации проекта. •В родительском уголке размещена информация о проекте: проблема, цели, задачи. •Консультация для родителей «Развитие математических способностей у дошкольников» •