#1 слайд
Сабақтың та қырыбы:

1 слайд

#2 слайд
Сабақтың та қырыбы: Сабақтың мақсаты: кейіпкердің сыртқы келбетін сипаттау, мінез-құлқы мен іс- әрекетін бағалау Бағалау критерийлері: - мәтіннің кейіпкерлерін анықтай аламыз; - мәтіннің негізгі ойын анықтай аламыз; -кейіпкерлерді сипаттай аламыз.

2 слайд

#3 слайд
Жұмбақ Бір балуан өзі күшті, қайраты мол, Өзінен үлкен затты көтерер ол. Мейлі қыр, мейлі жота, мейлі төбе, Қайқаңдап аса берер бәрінен ол. Екі ұшы жұдырақтай Ортасы қылдырықтай.

3 слайд

#4 слайд
Құмырсқа Ой шақыру

4 слайд

#5 слайд
Топтық жұмыс. Постермен жұмыс 1-топ.Құмырсқаның бидай дәнін тауып алуы. 2-топ:Бидайдың құмырсқаға шарты .

5 слайд

#6 слайд
Ұзын мұртты құмырсқа Келе жатты жұмысқа Допты қойдым алдына Оң жағына қарады, Сол жағына қарады Тау екен деп ойлады.

6 слайд

#7 слайд
Дәптермен жұмыс Тапсырма:Кейіпкерге сипаттама бер. -Құмырсқаның түрі қандай? -Құмырсқаның мінезі мен іс-әрекеті қандай?

7 слайд

#8 слайд
Құмырсқа – жарғаққанаттылар отрядының тұқымдасы. Құмырсқа жер шарында кеңінен тараған, Қиыр Солтүстік және Антрактидада ғана кездеспейді. Құмырсқаның 10 мыңдай түрі бар. Құмырсқалар көбіне топтанып (10-100 мың дарасы бірігіп) илеу жасап тіршілік етеді. Әр илеуде аталық, аналық “жұмысшы” және “жауынгер” құмырсқалар болады. Құмырсқалар 20 жылға дейін өмір сүреді. Аналық құмырсқаның дене тұрқы ірі. Олардың иіс дәм сезуі өте жақсы жетілген.

8 слайд

#9 слайд
Құмырсқа және бидай дәні ертегісін оқу.

9 слайд

#10 слайд
Өзін-өзі бағалау «Сөйлемді аяқта» *Мен бүгін сабақта …… білдім. *Маған сабақта қиын болды, өйткені ...

10 слайд