Рухани жаңғыру-болашаққа бағдар

#1 слайд
:
Сабақтыңтақырыбы
1 слайд
: Сабақтыңтақырыбы
#2 слайд
2 слайд
#3 слайд
,
ОқушылардыОтандысүюге
, ,
құрметтепқастерлеуге өзелін
.
тегінтарихынбілугетәрбиелеу
,
Оқушыларғапатриоттық
,
эстетикалық адамгершілік
, -
тәрбиеберу өзой пікірін
білдіреалатыноқушыларды
.
тәрбиелеу
Мақсаты:
3 слайд
, ОқушылардыОтандысүюге , , құрметтепқастерлеуге өзелін . тегінтарихынбілугетәрбиелеу , Оқушыларғапатриоттық , эстетикалық адамгершілік , - тәрбиеберу өзой пікірін білдіреалатыноқушыларды . тәрбиелеу Мақсаты:
#4 слайд
:
БАРЫСЫ
.
Ұйымдастыру
Кіріспе
.
Мағынанытаңдау
Ойқозғау
Постерқорғау
Үйгетапсырма
4 слайд
: БАРЫСЫ . Ұйымдастыру Кіріспе . Мағынанытаңдау Ойқозғау Постерқорғау Үйгетапсырма
#5 слайд
• -
Оқушылардытоптопқабөлу
үшінқағаздарғатопаттары
.
жазылыпжасырылады Кімқай
,
топтытаңдаса солтопқа
.
кіреді
•1 -
топ Отаншыл
•2 -
топ Намысшыл
5 слайд
• - Оқушылардытоптопқабөлу үшінқағаздарғатопаттары . жазылыпжасырылады Кімқай , топтытаңдаса солтопқа . кіреді •1 - топ Отаншыл •2 - топ Намысшыл
#6 слайд
•Сынып сағатымызды Н.Ә.Назарбаевтың сөзімен
бастағалы отырмын “Біз “Ұлы Дала елі” деп
аталуымыз керек деп есептеймін. Кейбіреуі өздерін
“аспан асты елі, ал кейбірі “Күншығыс елі” деп атайды.
Біз ұлы даланың ұрпағымыз. Бұл даланы біздің ата-
бабамыз бізге қалдыру үшін қанын төгіп қорғаған.
“Қазақстан” деген атаумен қатар, “Ұлы Дала елі” атауы
да қолданылса дұрыс болады деп ойлаймын”.
•Еліміздің «Болашаққа бағдар:рухани жаңғыру»
мақаласының көтерген жүгі ауыр.Елбасының
мақаласында айрықша атап көрсетілгендей,барлығы ел
жастарына арналған.
6 слайд
•Сынып сағатымызды Н.Ә.Назарбаевтың сөзімен бастағалы отырмын “Біз “Ұлы Дала елі” деп аталуымыз керек деп есептеймін. Кейбіреуі өздерін “аспан асты елі, ал кейбірі “Күншығыс елі” деп атайды. Біз ұлы даланың ұрпағымыз. Бұл даланы біздің ата- бабамыз бізге қалдыру үшін қанын төгіп қорғаған. “Қазақстан” деген атаумен қатар, “Ұлы Дала елі” атауы да қолданылса дұрыс болады деп ойлаймын”. •Еліміздің «Болашаққа бағдар:рухани жаңғыру» мақаласының көтерген жүгі ауыр.Елбасының мақаласында айрықша атап көрсетілгендей,барлығы ел жастарына арналған.
#7 слайд
7 слайд
#8 слайд
8 слайд
#9 слайд
•Еліміз жаңа тарихи кезеңге аяқ басты. Біздің
мақсатымыз айқын, бағытымыз белгілі, ол –
әлемдегі ең дамыған 30 елдің қатарына
қосылу. Мақсатқа жету үшін біздің санамыз
ісімізден озып жүруі, яғни одан бұрын
жаңғырып отыруы тиіс.
І. ХХІ ҒАСЫРДАҒЫ ҰЛТТЫҚ САНА ТУРАЛЫ
•Күллі жер жүзі біздің көз алдымызда
өзгеруде. халқымның тағылымы мол
тарихы мен ықылым заманнан арқауы
үзілмеген ұлттық салт - дәстүрлерін алдағы
өркендеудің берік діңі ете отырып, әрбір
қадамын нық басуын, болашаққа сеніммен
бет алуын қалаймын.
9 слайд
•Еліміз жаңа тарихи кезеңге аяқ басты. Біздің мақсатымыз айқын, бағытымыз белгілі, ол – әлемдегі ең дамыған 30 елдің қатарына қосылу. Мақсатқа жету үшін біздің санамыз ісімізден озып жүруі, яғни одан бұрын жаңғырып отыруы тиіс. І. ХХІ ҒАСЫРДАҒЫ ҰЛТТЫҚ САНА ТУРАЛЫ •Күллі жер жүзі біздің көз алдымызда өзгеруде. халқымның тағылымы мол тарихы мен ықылым заманнан арқауы үзілмеген ұлттық салт - дәстүрлерін алдағы өркендеудің берік діңі ете отырып, әрбір қадамын нық басуын, болашаққа сеніммен бет алуын қалаймын.
#10 слайд
•1. Бәсекелік қабілет
•Қазіргі таңда жеке адам ғана емес, тұтас халықтың өзі
бәсекелік қабілетін арттырса ғана табысқа жетуге
мүмкіндік алады.
2. Прагматизм
•Біз жаңғыру жолында бабалардан мирас болып,
қанымызға сіңген, бүгінде тамырымызда бүлкілдеп
жатқан ізгі қасиеттерді қайта түлетуіміз керек. Прагматизм
– өзіңнің ұлттық және жеке байлығыңды нақты білу, оны
үнемді пайдаланып, соған сәйкес болашағыңды
жоспарлай алу, ысырапшылдық пен астамшылыққа,
даңғойлық пен кердеңдікке жол бермеу деген сөз.
3. Ұлттық бірегейлікті сақтау
•Ұлттық жаңғыру деген ұғымның өзі ұлттық сананың
кемелденуін білдіреді. Ұлттық салт - дәстүрлеріміз, тіліміз
бен музыкамыз, әдебиетіміз, жоралғыларымыз, бір
сөзбен айтқанда ұлттық рухымыз бойымызда мәңгі
қалуға тиіс.
10 слайд
•1. Бәсекелік қабілет •Қазіргі таңда жеке адам ғана емес, тұтас халықтың өзі бәсекелік қабілетін арттырса ғана табысқа жетуге мүмкіндік алады. 2. Прагматизм •Біз жаңғыру жолында бабалардан мирас болып, қанымызға сіңген, бүгінде тамырымызда бүлкілдеп жатқан ізгі қасиеттерді қайта түлетуіміз керек. Прагматизм – өзіңнің ұлттық және жеке байлығыңды нақты білу, оны үнемді пайдаланып, соған сәйкес болашағыңды жоспарлай алу, ысырапшылдық пен астамшылыққа, даңғойлық пен кердеңдікке жол бермеу деген сөз. 3. Ұлттық бірегейлікті сақтау •Ұлттық жаңғыру деген ұғымның өзі ұлттық сананың кемелденуін білдіреді. Ұлттық салт - дәстүрлеріміз, тіліміз бен музыкамыз, әдебиетіміз, жоралғыларымыз, бір сөзбен айтқанда ұлттық рухымыз бойымызда мәңгі қалуға тиіс.
#11 слайд
•4. Білімнің салтанат құруы
• Білімді, көзі ашық, көкірегі ояу болуға
ұмтылу – біздің қанымызда бар қасиет.
Табысты болудың ең іргелі, басты факторы
білім екенін әркім терең түсінуі керек. Себебі,
құндылықтар жүйесінде білімді бәрінен биік
қоятын ұлт қана табысқа жетеді.
5. Қазақстанның революциялық емес ,
эволюциялық дамуы Бұл кезеңде елімізде
белгілі бір жаңғыру болды.
6. Сананың ашықтығы
•Оқушының іс - әрекеті: Бір - бірлеріне сәттілік
тілейді.
11 слайд
•4. Білімнің салтанат құруы • Білімді, көзі ашық, көкірегі ояу болуға ұмтылу – біздің қанымызда бар қасиет. Табысты болудың ең іргелі, басты факторы білім екенін әркім терең түсінуі керек. Себебі, құндылықтар жүйесінде білімді бәрінен биік қоятын ұлт қана табысқа жетеді. 5. Қазақстанның революциялық емес , эволюциялық дамуы Бұл кезеңде елімізде белгілі бір жаңғыру болды. 6. Сананың ашықтығы •Оқушының іс - әрекеті: Бір - бірлеріне сәттілік тілейді.
#12 слайд
12 слайд
#13 слайд
.
Мағынанытаңдау
1.
Екі
топқақағазтаратылады
оқушыларберілгенқағазғатопатына
сайболуүшінқандайболукеректігін
,
жазады топтанбіроқушышығып
.
түсіндіріпөтеді
:
Мысалы отаншылболуүшіннеістеу
? . .
керек өзотанынсүютб
13 слайд
. Мағынанытаңдау 1. Екі топқақағазтаратылады оқушыларберілгенқағазғатопатына сайболуүшінқандайболукеректігін , жазады топтанбіроқушышығып . түсіндіріпөтеді : Мысалы отаншылболуүшіннеістеу ? . . керек өзотанынсүютб
#14 слайд
«
».
Ойқозғау
.
Сұрақтарқою
1-топ
1.Қазақстан өз тәуелсіздігін қай жылы алды?
2. ҚР елтаңбасында не бейнеленген?
3.Әнұранның авторларын ата?
4.ҚР тұңғыш президенті кім?
14 слайд
« ». Ойқозғау . Сұрақтарқою 1-топ 1.Қазақстан өз тәуелсіздігін қай жылы алды? 2. ҚР елтаңбасында не бейнеленген? 3.Әнұранның авторларын ата? 4.ҚР тұңғыш президенті кім?
#15 слайд
•2-топ
1.ҚР неше облыс бар?
2.Тұңғыш қазақ ғарышкері кім?
3.Конституция күні?
4.Отан туралы өлең
«
».
Ойқозғау
.
Сұрақтарқою
15 слайд
•2-топ 1.ҚР неше облыс бар? 2.Тұңғыш қазақ ғарышкері кім? 3.Конституция күні? 4.Отан туралы өлең « ». Ойқозғау . Сұрақтарқою
#16 слайд
Постер қорғау
«Патриот деген ол ….»
16 слайд
Постер қорғау «Патриот деген ол ….»
#17 слайд
•1-топ. Патриот адам кім? Ол өзін
қалай көрсетуі керек?
•2-топ. Қандай патриот адамды
білесіңдер? Олар кімдер? Не
үшін?
•1-топ:Қазіргі заманның патриоты
қандай болуы керек? (мінезі,
ерекше қасиеттері, ұстанымы,
ұраны).
•2-топ: Мен патриотпын себебі???
17 слайд
•1-топ. Патриот адам кім? Ол өзін қалай көрсетуі керек? •2-топ. Қандай патриот адамды білесіңдер? Олар кімдер? Не үшін? •1-топ:Қазіргі заманның патриоты қандай болуы керек? (мінезі, ерекше қасиеттері, ұстанымы, ұраны). •2-топ: Мен патриотпын себебі???
#18 слайд
Қорытынды сөз: Алда әлі ұзақ жол, үлкен асулар
бар. Сол асулар мен қиындықты жеңу үшін
білектің күші мен найзаның ұшы керек емес. Оған
тек жүрек пен білім, талант пен талап керек. Қазақ
елінің абыройын асырып, мерейін үстем етер,
әлем таңғалар, талай - талай жаңалық ашар
білімділер керек. Осы Тәуелсіз еліміздің намысын
қорғайтын, бүгінімізді ертеңіне жалғайтын, қазақ
елінің ертеңі, болашағы үшін жауап беретін бүгінгі
ұрпақ екенімізді сезінейік.
“Сен де бір кірпіш дүниеге, Кетігін тап та бар
қалан!”- деп Ұлы ақын Абай атамыздың сөзімен
сабағымды аяқтаймын.
18 слайд
Қорытынды сөз: Алда әлі ұзақ жол, үлкен асулар бар. Сол асулар мен қиындықты жеңу үшін білектің күші мен найзаның ұшы керек емес. Оған тек жүрек пен білім, талант пен талап керек. Қазақ елінің абыройын асырып, мерейін үстем етер, әлем таңғалар, талай - талай жаңалық ашар білімділер керек. Осы Тәуелсіз еліміздің намысын қорғайтын, бүгінімізді ертеңіне жалғайтын, қазақ елінің ертеңі, болашағы үшін жауап беретін бүгінгі ұрпақ екенімізді сезінейік. “Сен де бір кірпіш дүниеге, Кетігін тап та бар қалан!”- деп Ұлы ақын Абай атамыздың сөзімен сабағымды аяқтаймын.
#19 слайд
•Үйге: «Өз еліме қосар үлесім» эссе жазу
19 слайд
•Үйге: «Өз еліме қосар үлесім» эссе жазу
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген