Материалдар / Санның модулі

Санның модулі

Материал туралы қысқаша түсінік

мұғалімдерге

Уябаева Нуршагул Серикбаевна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

10 Ақпан 2019

1528

1 рет жүктелген

Математика Презентация 6 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

1 / 20

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материалдың қысқаша түсінігі

1 слайд
1.Координаталық түзу дегеніміз не? 2.Түзудің бойындағы нүктелерді қалай атайды? 3. Қандай сандр қарама-қарсы сандар деп аталады? 4 . а санына қарама-қарсы сан қалай белгіленеді? 5. Оң санға қарама-қарсы сан қандай сан? Мысал келтіріңдер. 6. Теріс санға қарама-қарсы сан қандай сан? Мысал келтіріңдер. 7. Қандай сан өзіне өзі қарама-қарсы болады? Сіздер білесіздер ме, …

1 слайд

1.Координаталық түзу дегеніміз не? 2.Түзудің бойындағы нүктелерді қалай атайды? 3. Қандай сандр қарама-қарсы сандар деп аталады? 4 . а санына қарама-қарсы сан қалай белгіленеді? 5. Оң санға қарама-қарсы сан қандай сан? Мысал келтіріңдер. 6. Теріс санға қарама-қарсы сан қандай сан? Мысал келтіріңдер. 7. Қандай сан өзіне өзі қарама-қарсы болады? Сіздер білесіздер ме, …

2 слайд
Берілген сандарға қарама –қарсы болатын сандарды жазыңыз: 7 – 7 – 4 4 – (–5) 5 – (+3) - 3 - 6 + 2 - 9 - 8+(–6) – (–2) – (+9) – (–(–8))

2 слайд

Берілген сандарға қарама –қарсы болатын сандарды жазыңыз: 7 – 7 – 4 4 – (–5) 5 – (+3) - 3 - 6 + 2 - 9 - 8+(–6) – (–2) – (+9) – (–(–8))

3 слайд
Жаттығу 4. Координаталық түзуде төмендегідей қашықтықта жататын санды табыңыз: а) 0 санынан 6 бірлік қашықтықта; б) -4 санынан 10 бірлік қашықтықта жататын.

3 слайд

Жаттығу 4. Координаталық түзуде төмендегідей қашықтықта жататын санды табыңыз: а) 0 санынан 6 бірлік қашықтықта; б) -4 санынан 10 бірлік қашықтықта жататын.

4 слайд
0 1F N R L A Қай нүктелердің координаталары қарама-қарсы сандар? Түзудің бойында белгіленген нүктелердің координатасын атаңыздар. Қандай сандар қарама-қарсы сандар деп аталады? Берілген сандардың ішінен қарама-қарсы сандарды көрсетіңіз .

4 слайд

0 1F N R L A Қай нүктелердің координаталары қарама-қарсы сандар? Түзудің бойында белгіленген нүктелердің координатасын атаңыздар. Қандай сандар қарама-қарсы сандар деп аталады? Берілген сандардың ішінен қарама-қарсы сандарды көрсетіңіз .

5 слайд
0 0,1 М О Д У Л Ь0  1,5 0,8Бүінгі сабақтың тақырыбын білу үшін берілген сандарға қарама-қарсы сандарды тауып, екінші кестеден сол сандарға сай келетін әріптерді табыңыз. 0,8 0  1,5 О Ь М Д Л У

5 слайд

0 0,1 М О Д У Л Ь0  1,5 0,8Бүінгі сабақтың тақырыбын білу үшін берілген сандарға қарама-қарсы сандарды тауып, екінші кестеден сол сандарға сай келетін әріптерді табыңыз. 0,8 0  1,5 О Ь М Д Л У

6 слайд
Сабақтың тақырыбы:С а н н ы ң м о д у л і

6 слайд

Сабақтың тақырыбы:С а н н ы ң м о д у л і

7 слайд
Сабақтың мақсаты: • рационал санның модулін табуды үйренед і. Бағалау критерийлері: Оқушы: • Санның модулі анықтамасын біледі; • Санның модулінің анықтамасын есептер шығаруда қолданады.

7 слайд

Сабақтың мақсаты: • рационал санның модулін табуды үйренед і. Бағалау критерийлері: Оқушы: • Санның модулі анықтамасын біледі; • Санның модулінің анықтамасын есептер шығаруда қолданады.

8 слайд
Математика тарихынан Модуль латынша modulus- қазақша «мөлшер» деген мағынаны білдіреді. Кейбір жағдайда «модуль» орнына абсолюттік шама деп атайды. Бұл терминді 1806 жылы француз Математикгі Жорж Аргон енгізген.Модуль латынша modulus- қазақша «мөлшер» деген мағынаны білдіреді. Кейбір жағдайда «модуль» орнына абсолюттік шама деп атайды. Бұл терминді 1806 жылы француз Математикгі Жорж Аргон енгізген.

8 слайд

Математика тарихынан Модуль латынша modulus- қазақша «мөлшер» деген мағынаны білдіреді. Кейбір жағдайда «модуль» орнына абсолюттік шама деп атайды. Бұл терминді 1806 жылы француз Математикгі Жорж Аргон енгізген.Модуль латынша modulus- қазақша «мөлшер» деген мағынаны білдіреді. Кейбір жағдайда «модуль» орнына абсолюттік шама деп атайды. Бұл терминді 1806 жылы француз Математикгі Жорж Аргон енгізген.

9 слайд
О 1 АВ А ,В және С нүктелерінің координаталары қандай? 4-3 Координаталар бас нүктесінен А, В және С нүктелеріне дейінгі қашықтық неге тең? С -5 - 5 санының модулі 5-ке тең , -3 санының модулі 3-ке тең, 4 санының модулі 4-ке тең. Анықтама: а санының модулі деп координата бас нүктесінен А(а) нүктесіне дейінгі (бірлік кесіндідегі) қашықтықты айтады.

9 слайд

О 1 АВ А ,В және С нүктелерінің координаталары қандай? 4-3 Координаталар бас нүктесінен А, В және С нүктелеріне дейінгі қашықтық неге тең? С -5 - 5 санының модулі 5-ке тең , -3 санының модулі 3-ке тең, 4 санының модулі 4-ке тең. Анықтама: а санының модулі деп координата бас нүктесінен А(а) нүктесіне дейінгі (бірлік кесіндідегі) қашықтықты айтады.

10 слайд
Белгіленуі : Мысалы: Нөл санының модулі неге тең? Не себептен?

10 слайд

Белгіленуі : Мысалы: Нөл санының модулі неге тең? Не себептен?

11 слайд
Қандай сан, санның модулі бола алмайды? Оң санның модулі неге тең? Теріс санның модулі неге тең? 0 санының модулі неге тең? |85|= 85 |-56|= 56 |0|= 0

11 слайд

Қандай сан, санның модулі бола алмайды? Оң санның модулі неге тең? Теріс санның модулі неге тең? 0 санының модулі неге тең? |85|= 85 |-56|= 56 |0|= 0

12 слайд
Берілген сандар: 4 және - 4; 94 және - 94; - 42 және 42 Осы сандар қалай аталады? Сандардың әрқайсысының модулін табыңыз. |4|=4 және |-4|=4 |94|=94 және |-94|=94 |-42|=42 және |42|=42 Модульдерін салыстырыңыз. Қандай қорытынды шығарасыз? | -а |=|a|

12 слайд

Берілген сандар: 4 және - 4; 94 және - 94; - 42 және 42 Осы сандар қалай аталады? Сандардың әрқайсысының модулін табыңыз. |4|=4 және |-4|=4 |94|=94 және |-94|=94 |-42|=42 және |42|=42 Модульдерін салыстырыңыз. Қандай қорытынды шығарасыз? | -а |=|a|

13 слайд
• Ара қашықтық оң санмен немесе нөл санмен жазылатыны белгілі. Онда санның модулі координаталық түзуде берілген санды кескінейтін нүктенің санақ басынан қашықтығы болатындықтан, модуль теріс санмен жазылмайды. • Координаталық түзуде 0 санын кескіндейтін нүкте санақ басы мен (О нүктесімен) беттеседі. Онда . Нөл санының модулі 0-ге тең.

13 слайд

• Ара қашықтық оң санмен немесе нөл санмен жазылатыны белгілі. Онда санның модулі координаталық түзуде берілген санды кескінейтін нүктенің санақ басынан қашықтығы болатындықтан, модуль теріс санмен жазылмайды. • Координаталық түзуде 0 санын кескіндейтін нүкте санақ басы мен (О нүктесімен) беттеседі. Онда . Нөл санының модулі 0-ге тең.

14 слайд
Жұптық жұмыс: Тапсырманы орындап, жауабыңызды тексеріңіз |81|=81 |-2 |=2 |1,3|=1,3 |-52|=52 |-5,2|=5,2 |0|=0 | |= |- |=

14 слайд

Жұптық жұмыс: Тапсырманы орындап, жауабыңызды тексеріңіз |81|=81 |-2 |=2 |1,3|=1,3 |-52|=52 |-5,2|=5,2 |0|=0 | |= |- |=

15 слайд
Сандық осьте кескінделген А,В,С, К нүктелерінің координаталарын табыңыз және модуль белгісін қолданып санақ басынан нүктеге дейінгі қашықтықты жазыңыз. О 1 5-5 -2 3В САК |-5|=5 |-2|=2 |3|=3 |5|=5

15 слайд

Сандық осьте кескінделген А,В,С, К нүктелерінің координаталарын табыңыз және модуль белгісін қолданып санақ басынан нүктеге дейінгі қашықтықты жазыңыз. О 1 5-5 -2 3В САК |-5|=5 |-2|=2 |3|=3 |5|=5

16 слайд
Өрнектің мәнін табыңыз: |-8|-|-5| |-10|*|-5| |240| : |- 80 | | -710 | + |- 290 | = 8 - 5 = 3 = 10 * 5 = 50 = 240 : 80 = 3 = 710 +290 = 1000

16 слайд

Өрнектің мәнін табыңыз: |-8|-|-5| |-10|*|-5| |240| : |- 80 | | -710 | + |- 290 | = 8 - 5 = 3 = 10 * 5 = 50 = 240 : 80 = 3 = 710 +290 = 1000

17 слайд
1. Санның модулі дегеніміз не? 2. Оң санның модулі неге тең? 3. Теріс саның модулі неге тең? 4. 0 санының модулі неге тең? 5. Кез келген санның модулі теріс сан бола алама? 6. Қарама қарсы сандардың модульдері неге тең?

17 слайд

1. Санның модулі дегеніміз не? 2. Оң санның модулі неге тең? 3. Теріс саның модулі неге тең? 4. 0 санының модулі неге тең? 5. Кез келген санның модулі теріс сан бола алама? 6. Қарама қарсы сандардың модульдері неге тең?

18 слайд
0 1-6 6М Р «Мен бүгін бәрін түсіндім»- «+» таңбасымен «Түсінбегендерім бар»- 0 санымен белгілейді «Түсінбедім» - «-» таңбасымен

18 слайд

0 1-6 6М Р «Мен бүгін бәрін түсіндім»- «+» таңбасымен «Түсінбегендерім бар»- 0 санымен белгілейді «Түсінбедім» - «-» таңбасымен

19 слайд
Пайдаланылған әдебиеттер, видеоресурстар: 1. «Математика» оқулығы 6-сынып, Т.А.Алдамұратова, Т.С.Байшоланов, «Атамұра» 2011 2. google.kz

19 слайд

Пайдаланылған әдебиеттер, видеоресурстар: 1. «Математика» оқулығы 6-сынып, Т.А.Алдамұратова, Т.С.Байшоланов, «Атамұра» 2011 2. google.kz