#1 слайд
Санның пайызын табу

1 слайд

#2 слайд
Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік:«пайыз» туралы ұғыммен таныстыру;Пайызды ондық бөлшекпен, жай бөлшекпен жаза білуге үйрету. Пайызға арналған есептерді шығару арқылы оқушылардың ой-өрісін кеңейтіп, есте сақтау қабілетін шыңдау, оқушылардың білімге қызығушылығын арттыру.

2 слайд

#3 слайд
1.Үйге берілген тапсырманы тексеріп, жеке тапсырмаларды оқу.

3 слайд

#4 слайд
2. Өтілген тақырыптағы ережелерді негіздеу, өткен түсініктерді тереңдетуге қажетті тірек білімдерді ауызша сұрау. 1.Пайыз дегеніміз не? 2. Берілген санның 1% қалайтабылады? 3. Пайыз бөлшекпен қалай жазылады? 4. Бөлшек пайызбен қалай жазылады?

4 слайд

#5 слайд
  Мысалы торттың 6/1    бөлігі, оны теңдей 6-ға бөлгендегі бір үлесі. Ал кезкелген шаманың бөлігі оның 1 пайызы деп аталады. Пайыз жай бөлшекпен 1/100 ондық бөлшекпен 0,01 түрінде жазылады.                                                                                                                                                                                                                                    

5 слайд

#6 слайд
Қайсысы үлкен, ауызша есептеу 0,2      19%    <   >   =   0,7      71%    <   >    =   2,33     233%    <   >    =

6 слайд

#7 слайд
Мысал №1:  Саяжай учаскесінде  320 қызғалдақ өсіп тұр,оның          15% сары.          Қанша сары қызғалдақ бар?  Шешуі:           1% қанша қызғалдақ екенін табайық.     320 : 100 = 3,2.           Енді 15% неше қызғалдақ екенін анықтайық.      3,2 • 15 = 48.  Жауабы: саяжайда 48 сары қызғалдақ бар.

7 слайд

#8 слайд
Мысал №2:  Бақтағы раушан гүлдердің  20% ақ түсті раушан, ол бар болғаны екі түп қана.         Бақта қанша түп раушан гүлі бар?  Шешуі:           1% раушан қаншаға тең екенін табамыз.      2 : 20 = 0,1.           Енді, 100% қаншаға тең екенін есептейміз.      0,1 • 100 = 10.  Жауабы:бақта 10 түп раушан гүлі бар .

8 слайд

#9 слайд
Мысал№3:  Аэропортта  30 ұшақ бар, оның алтауы Боенг фирм асына тиісті .          Боенг ұшақтары эропорттағы барлық ұшақтың қанша пайызын құрайды ?  Шешуі:   Боенг ұшақтардың қанша бөлігін құрайтынын табайық.     6 : 30 = 0,2.         Енді, ол қанша пайыз екенін анықтайық.      0,2 • 100 =20 Жауабы: 20% Боенг ұшақтары.

9 слайд

#10 слайд
       1.20 % түрінде қай санды жазамыз? а) 0,5; в) 0,4; с) 5; д) 1/5 2. 0,01 неше пайыз? а) 100%, в) 10%; с)1%; д) 0,1 % 3. 0,9 неше пайыз? а) 900%, в) 90%; с)9%; д) 0,9 % 4. 50 санының 20 пайызы қанша ? а) 10, в) 5 с)0,2; д) 0,1 5. 650 санының 20 пайызы қанша ? а)110, в) 130 с)65; д) 650

10 слайд

#11 слайд
ІІІ. Біліктілік дағдысын қалыптастыру. Есептер шығару: № 1296-1299.

11 слайд

#12 слайд
№1296 Берілгені: бағасы-420теңге 15 % арзандатылды 7 ойыншыққа неше теңге үнемделді? Шешуі: 420*0,15=63 63*7=441 Жауабы : 441 теңге

12 слайд

#13 слайд
№1297 Берілгені: в=6см а=в+в0,75 S=? Шешуі: а=6+6*0,75=6+4,5=10,5 S=6*10,5=63 Жауабы: 63

13 слайд

#14 слайд
№1298 Берілгені: жылдамдық 50 км/сағ, 3 сағ 20% арттырды, 2 сағ Орташа жылдамдығы? Шешуі:50+50*0,2=60 (50*3+60*2)/(3+2)=54км/сағ

14 слайд

#15 слайд
№1299 Қоланың-85% мыс,5кг қоланың құрамындағы мыс қалайыдан қанша кг. артық ? Шешуі: 5*0,85=4,25 5-4,25=0,75 4,25-0,75=3,5 Жауабы: 3,5 артық

15 слайд

#16 слайд
ІҮ. Тест арқылы өзін-өзі бақылау.

16 слайд

#17 слайд
Тестің дұрыс жауаптары: 1 2 3 4 5 Д с Б А Б

17 слайд

#18 слайд
Ү. Үйге тапсырма: Оқулықтағы 7.1, 7.2 тақырыптарын оқу сұрақтарына жауап беру және № 1300, № 1312,  есептерді орындау беріледі.

18 слайд

#19 слайд
ҮІ. Сабақты қорытындылау . Рефлекция кезеңі. Бұзылған телефон ойыны. Бірнеше оқушы құлақтарында әуен тыңдап тұрады. Бір оқушы берілген тексті сыныпқа және ойынға қатысушы 1-ші оқушыға оқып береді,ол келесі оқушыға естіген ақпаратын жеткізу керек,осылай соңғы оқушыға дейін қайталанады. Ақпаратты,білімді тек қана кітаптан оқудан дұрыс алатынымызға көз жеткіземіз.

19 слайд

#20 слайд
Зейін қойып ,сабаққа қатысқандарыңызға рахмет.

20 слайд