#1 слайд
Ақмола облысы Зеренді ауданы Өзен жалпы білім беретін орта мектебі Бастауыш сынып мұғалімі Базарбаева Айгүл Оразалықызы Қазақ тілі Қазақ тілі 3 - сынып3 - сынып

1 слайд

#2 слайд
23.10.2018ж

2 слайд

#3 слайд
Сабақтың мақсаты: Оқушыларға сөйлем туралы түсінік беру. Өткен тақырыптар бойынша білімдерін байқау.

3 слайд

#4 слайд
Топқа бөліну  1 – топ: Хабарлы сөйлем  2 – топ: Сұраулы сөйлем  3 – топ: Лепті сөйлем

4 слайд

#5 слайд
Шаттық шеңбері Сәттілік біздер тілейік Мен саған, сен маған Күндей күліп жүрейік, Күннің нұрын төгейік

5 слайд

#6 слайд
Топ ережесі:Топ ережесі:  Сабаққа белсенді қатысу.  Тыныштық сақтау.  Бірі-бірімізді тыңдау.  Өз ойымызды ашық айта білу.  Уақытқа бағыну.  Бірігіп жұмыс жасау.

6 слайд

#7 слайд
«Қаламсап әдісі» Уй жұмысын тексеру

7 слайд

#8 слайд
Ой қозғау: «ия, жоқ» әдісі 1. Мәтін дегеніміз ... есеп 2. Мәтіннің бөліктері ... болмайды 3. Мәтіндегі сөйлемдердің орындарын ауыстырып айтуға болмайды. 4. Мәтіннің тақырыбы ... болмайды. 5. Мәтін азат жолдан басталып жазылады. 6. Мәтіннің түрлері: ... хабарлы сөйлем ... 7. Әңгімелеу мәтіні ... бір нәрсені, затты сипаттайды және қандай? сұрағына жауап береді. 8. Сипаттау мәтіні ... қандай да бір оқиғаны баяндап, не істеді? сұрағына жауап береді. 9. Пайымдау мәтіні белгілі бір пікірді түсіндіреді, дәлелдейді және не үшін? сұрағына жауап береді.

8 слайд

#9 слайд
Топ аралық бағалау

9 слайд

#10 слайд

10 слайд

#11 слайд
Қызығушылықты ояту Ребусты шеш: ,,,, ,,, ,, ,, ,, ,,, ,,,,,

11 слайд

#12 слайд
Жаңа сабақ Сөйлем  Сөйлем аяқталған ойды білдіреді. Сөйлем бір немесе бірнеше сөздерден құралады. Сөйлемдегі сөздер бөлек бөлек жазылады. Сөйлемнің соңына нүкте қойылады. Сөйлемнің бірінші сөзі бас әріппен басталып жазылады. Сөйлемдегі сөздер бір – бірімен мағыналық байланыста болады.  Сөйлемнің айтылу мақсатына қарай түрлері нешеу?  Сөйлемнің түрлерін ата?  Хабарлы сөйлем дегеніміз не?  Сұраулы сөйлем дегеніміз не?  Лепті сөйлем дегеніміз не ?

12 слайд

#13 слайд
Сөйлем түрлерін ажырат  1. Сабағын, Кәмила, болды, орындап.  2. Алақай, басталды, футбол, ойыны.  3. Машинамен, ба, барамыз, саябаққа.

13 слайд

#14 слайд
Топ аралық бағалау

14 слайд

#15 слайд
1. Білім, кітап, бұлақ. 2. Кітап - білім бұлағы. Сөйлемге тән белгілерді есіңе түсір: 1-жаттығу Қайсысы сөйлем? Неліктен?

15 слайд

#16 слайд
Басбармақ Басбармақ жоғарыға қарай = Мен түсінемін. Басбармақ көлденең = Мен түсінгендеймін. Басбармақ төмен қарай = Мен түсінбедім.

16 слайд

#17 слайд
Дәптермен жұмыс: Қазанның жиырма үші Сөйлем Шш Шш Шш Шш Шш  

17 слайд

#18 слайд
2-жаттығу. Сөйлемде сөздер бір – бірімен қалай байланысады? 1. Кітап, оқы, көп. 2. Сендер, білім, кітап, көмектеседі, болу.

18 слайд

#19 слайд
Сергіту сәті Сұрақтар:  Кім үлкенге амандасып сәлем береді?  Кім мектепте айғайлап тәртіп бұзады?  Әділ, әрі шыншыл боп кім қалғысы келеді?  Кім өкпешіл, ұрысқақ?  Тату дос боп жүретін, досымен бөлісетін кім?  Жаман сөз айтып, біреуді ренжітетін кім?  Ойында ренжіп көз жасын көл қылатын кім?  Барлығына болысып, үлкенге құрмет көрсетіп, сыйлап жол беретін кім? Жауаптар:  “ Мен, мен және менің достарым”  “ Жоқ. Мен емес, менің достарым емес”

19 слайд

#20 слайд
4-жаттығу. Ертегіні оқы. Неше сөйлем бар екенін анықта. Арыстан мен түлкі Арыстан қартаяды ол бұрынғыдай аң аулай алмайтын халге жетеді енді аңдарды айламен аулағысы келеді. • Сөйлемдерді тиісті тыныс белгісін қойып көшіріп жаз. • Ертегіні жалғастыр.

20 слайд

#21 слайд

21 слайд

#22 слайд
Топ аралық бағалау

22 слайд

#23 слайд
5 – жаттығу. Өлеңді оқы. Нүкте деген – пайымды, Батыл тыныс белгісі, Аяқтамай ойыңды, Келмейді оның көнгісі.   Жазып жатқан кездерде Асықпай – ақ күтеді. Небір ғажап сөздер де Сол нүктемен бітеді. • Нүкте не үшін керек? • Нүктеден басқа тағы қандай тыныс белгілерін білесің?

23 слайд

#24 слайд
Көрініс:  Сөйлемнің түрлері

24 слайд

#25 слайд
“ СЕМАНТИКАЛЫҚ КАРТА” Сөйлемдер Лепті Сұраулы Хабарлы Самал қайда барасың? Өркенің өссін қарағым! Қыс келді. Ауа райы қандай тамаша!

25 слайд

#26 слайд
6 – жаттығу. Сурет бойынша әңгіме құра. Сөйлемдерді оқы. Ат жарысы басталды. - Алда келе жатқан кім? - Болат, бас қамшыны , бас!  

26 слайд

#27 слайд
Топ аралық бағалау

27 слайд

#28 слайд
7 – жаттығу. 6 – жаттығудағы сөйлемдерді тиісті үйге кіргізіп, оның себебін дәлелде.

28 слайд

#29 слайд
СӨЙЛЕМСӨЙЛЕМ Жаңа сабақты бекіту:

29 слайд

#30 слайд

30 слайд

#31 слайд
Бағалау : Өзін-өзі бағалау Топ ішінде бағалау Топ аралық бағалау “ Білім ағашына”өзіңді орналастыр.

31 слайд

#32 слайд
Не білдім? Нені үйрендім? Не білгім келеді?

32 слайд

#33 слайд

33 слайд

#34 слайд
СӨЙЛЕМСӨЙЛЕМ Аяқталған ойды білдіреді Бас әріптен басталады Сөзден құралады Сөздер бөлек жазыладыҮш түрі болады Хабарлы Сұраулы Лепті нүкте сұрау белгісі леп белгісі

34 слайд