"Талаптың мініп тұлпарын" математикалық интеллектуалды ойын
29 Қазан 2020
962
1 слайд
Математикалық ойын
Тақырыбы : « Талаптың мініп тұлпарын ... »
Мақсаты : 1. Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын,
математикалық ойлау қабілетін шығармашылық
белсенділігін дамыту, логикалық және қызықты
математикалық есептермен ойындармен таныстыру,
2. Оқушылардың еріктілігін пәнге деген
қызығушылығын, сауаттылығын арттыру, есептеу
дағдыларын жетілдіру, алған білімдерін тереңдету.
3. Адамгершілікке сұлулыққа еңбек сүюге, бір-бірін
сыйлауға, әдептілікке тәрбиелеу.
Көрнекілігі : «Математикалық сандықша » газеті, плакаттар, кестелер,
кеспе қағаздар.
Барысы : 1. Ұйымдастыру
Тапқырлар сайысы ойыны 5 кезеңнен тұрады. Сынып 2 топқа бөлініп, әр
топ өзінен ат беріп, топ басшысын сайлайды .
1 слайд
Математикалық ойын Тақырыбы : « Талаптың мініп тұлпарын ... » Мақсаты : 1. Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын, математикалық ойлау қабілетін шығармашылық белсенділігін дамыту, логикалық және қызықты математикалық есептермен ойындармен таныстыру, 2. Оқушылардың еріктілігін пәнге деген қызығушылығын, сауаттылығын арттыру, есептеу дағдыларын жетілдіру, алған білімдерін тереңдету. 3. Адамгершілікке сұлулыққа еңбек сүюге, бір-бірін сыйлауға, әдептілікке тәрбиелеу. Көрнекілігі : «Математикалық сандықша » газеті, плакаттар, кестелер, кеспе қағаздар. Барысы : 1. Ұйымдастыру Тапқырлар сайысы ойыны 5 кезеңнен тұрады. Сынып 2 топқа бөлініп, әр топ өзінен ат беріп, топ басшысын сайлайды .
2 слайд
Топтармен сәлемдесу
Шақырамыз келіңдер жарысуға
Күш өнер, білімменен алысуға
Бар өнерді салайық ортамызға
Ал кәне, кім шығады сайысуға
2 слайд
Топтармен сәлемдесу Шақырамыз келіңдер жарысуға Күш өнер, білімменен алысуға Бар өнерді салайық ортамызға Ал кәне, кім шығады сайысуға
3 слайд
1-кезең : « Көп ойламай »
1. Бөлмеде неше мысық
бар?
Айтыңызшы неше мысық бөлмеде, егер
бөлменің әр бұрышында бір мысықтан, әр
мысыққа қарсы-үш мысықтан және әр мысық
құйрығында бір мысықтан отырған болса.
3 слайд
1-кезең : « Көп ойламай » 1. Бөлмеде неше мысық бар? Айтыңызшы неше мысық бөлмеде, егер бөлменің әр бұрышында бір мысықтан, әр мысыққа қарсы-үш мысықтан және әр мысық құйрығында бір мысықтан отырған болса.
4 слайд
4 слайд
5 слайд
2. Тапқыр болсаң ойлап көр.
Сөмкеде 5 алма бар. Осы 5 алманы 5
қызға қалай бүтін күйінше бөліп беріп және
бір алма сөмкеде қалатындай етуге болады.
5 слайд
2. Тапқыр болсаң ойлап көр. Сөмкеде 5 алма бар. Осы 5 алманы 5 қызға қалай бүтін күйінше бөліп беріп және бір алма сөмкеде қалатындай етуге болады.
6 слайд
3. Ауа райы ( әзіл ).
Егер т ү нг і сағат 12. 00- де жаңбыр
жауып тұрса, онда 72 сағаттан кейін күн
шығуы мүмкін бе ?
6 слайд
3. Ауа райы ( әзіл ). Егер т ү нг і сағат 12. 00- де жаңбыр жауып тұрса, онда 72 сағаттан кейін күн шығуы мүмкін бе ?
7 слайд
2
3 42 - кезең «Кім жылдам?»
1. Мына суреттегі
фигуралардың қайсысы артық .
Неге ?
7 слайд
2 3 42 - кезең «Кім жылдам?» 1. Мына суреттегі фигуралардың қайсысы артық . Неге ?
8 слайд
2. Таблица бойынша 51-ге дейін
санап шық (1 - 1, 5 мин ішінде).
8 слайд
2. Таблица бойынша 51-ге дейін санап шық (1 - 1, 5 мин ішінде).
9 слайд
9 слайд
10 слайд
3. Сағаттың бетін 4 әр түрлі
бөлікке бөліңіз, әр бөлігінде сандар
қосындысы 15-ке тең болу керек. 11
санын - екі бір сандары ретінде алуға
болады.
10 слайд
3. Сағаттың бетін 4 әр түрлі бөлікке бөліңіз, әр бөлігінде сандар қосындысы 15-ке тең болу керек. 11 санын - екі бір сандары ретінде алуға болады.
11 слайд
11 слайд
12 слайд
4. « Сандар мен әріптер »
3 мин ішінде мына төмендегі сандар
мен әріптерді есте сақтауға тырысыңыз.
Ал енді мына сөздерді сандар арқылы
жазып шығыңдар.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
а л м е с і и ш к з
12 слайд
4. « Сандар мен әріптер » 3 мин ішінде мына төмендегі сандар мен әріптерді есте сақтауға тырысыңыз. Ал енді мына сөздерді сандар арқылы жазып шығыңдар. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 а л м е с і и ш к з
13 слайд
Ал енді мына сөздерді сандар
арқылы жазып шығыңдар.
Алма
Есік
Кілем
Киім
Шаш
Ешкі
Миіз
13 слайд
Ал енді мына сөздерді сандар арқылы жазып шығыңдар. Алма Есік Кілем Киім Шаш Ешкі Миіз
14 слайд
Жауабы:
Алма 1 2 31
Есік 4 5 6 9
Кілем 9 6 2 4 3
Киім 9 7 6 3
Шаш 8 1 8
Ешкі 4 8 9 6
Миіз 3 7 6 0
14 слайд
Жауабы: Алма 1 2 31 Есік 4 5 6 9 Кілем 9 6 2 4 3 Киім 9 7 6 3 Шаш 8 1 8 Ешкі 4 8 9 6 Миіз 3 7 6 0
15 слайд
3-кезең. Топ басшыларының сайысы.
1. Берілген торкөзге 3, 4, 5, 6, 8, 9
сандарын қой. Әр қатар мен бағанның
қосындысы 21-ге тең болуы керек.
2. Арифметикалық амалдар
арқылы бес «5» санын «100»-ге
теңестіріңдер.
15 слайд
3-кезең. Топ басшыларының сайысы. 1. Берілген торкөзге 3, 4, 5, 6, 8, 9 сандарын қой. Әр қатар мен бағанның қосындысы 21-ге тең болуы керек. 2. Арифметикалық амалдар арқылы бес «5» санын «100»-ге теңестіріңдер.
16 слайд
4 – кезең. «Логикалық есептер
шығару»
1. « Ешкілерден
капусталарды бөліп алу »
Берілген суретте үш түзу арқылы
ешкілерді капусталардан бөліп алыңдар.
16 слайд
4 – кезең. «Логикалық есептер шығару» 1. « Ешкілерден капусталарды бөліп алу » Берілген суретте үш түзу арқылы ешкілерді капусталардан бөліп алыңдар.
17 слайд
17 слайд
18 слайд
18 слайд
19 слайд
2. « Мысық пен тышқандар »
Мысық ұйықтап жатып, түс көріпті.
Түсінде бір дауыс мысыққа тапсырма беріпті.
Мысықтың айналасындағы 13 тышқанның
ішінде 12-сұр, 1-ақ болыпты. Мысыққа осы
тышқандарды біреуден жеу керек болыпты.
Бірақ мысық бұл тышқандарды бір бағытта
санағанда әрбір 13-сін жеу керек екен және ақ
тышқанды ең соңында жеу керек екен.
Мысыққа көмектесейік .
19 слайд
2. « Мысық пен тышқандар » Мысық ұйықтап жатып, түс көріпті. Түсінде бір дауыс мысыққа тапсырма беріпті. Мысықтың айналасындағы 13 тышқанның ішінде 12-сұр, 1-ақ болыпты. Мысыққа осы тышқандарды біреуден жеу керек болыпты. Бірақ мысық бұл тышқандарды бір бағытта санағанда әрбір 13-сін жеу керек екен және ақ тышқанды ең соңында жеу керек екен. Мысыққа көмектесейік .
20 слайд
20 слайд
21 слайд
5- кезең. Қорытындылау
1. Топтардың жинаған
ұпайларын санап жеңімпаздарды
анықтап, сыйлықтарды тарату.
2. Сабақты бекіту.
21 слайд
5- кезең. Қорытындылау 1. Топтардың жинаған ұпайларын санап жеңімпаздарды анықтап, сыйлықтарды тарату. 2. Сабақты бекіту.
22 слайд
Сабағымыз бітті !
Келесі кездескенше күн
жақсы !
22 слайд
Сабағымыз бітті ! Келесі кездескенше күн жақсы !
