#1 слайд
Сыныпжетекшісі: Каратуреева Бибигул Пәні:Математика Тақырыбы:Тіктөртбұрыш пен шаршының ауданын табу Сыныбы: 3 «Ғ» Мұнайлы ауданы №10 жалпы білім беру орта мектеп

1 слайд

#2 слайд
Сабақтың мақсаты: Оқушыларға тік төртбұрыш пен шаршының қасиеттеріне сүйене отырып олардың периметрі мен ауданын табуға, есеп шығару дағдыларын қалыптастыру. Шығармашылық қабілеттерін, ой - өрісін дамыту. Жазбаша және ауызша есептеу дағдыларын арттыру, өз беттерінше жұмыс істеуге дағдыландыру

2 слайд

#3 слайд
Тренинг: «Мен қандаймын?»

3 слайд

#4 слайд
Топқа бөлу: 1 топ: Шаршы 2 топ: Шеңбер 3 топ: Үшбұрыш 4 топ: Тіктөртбұрыш

4 слайд

#5 слайд
«Қызығушылықты ояту» Бейнеролик (Пішіндер)

5 слайд

#6 слайд
Жаңа сабақ Геометриялық фигураның ауданын табу дегеніміз – бұл осы фигураның ішіне қабырғасы 1 см-ге тең неше шаршы сыятынын санау. - S = a ∙ b, мұндағы: S – тіктөртбұрыштың ауданы, а – тіктөртбұрыштың ұзындығы, b – тіктөртбұрыштың ені. Ауданның өлшем бірліктерімен таныстыру: квадрат сантиметр. S = a • b – Шаршының ауданын қалай есептегеніңізді түсіндіріңіз? Шаршының ауданын табу тіктөртбұрыштың ауданын табумен ұқсас. Шаршының барлық қабырғалары тең. Оның ауданын табу үшін екі қабырғасының ұзындықтарын көбейтеміз. S = a • a

6 слайд

#7 слайд
Оқулықпен жұмыс:

7 слайд

#8 слайд
Оқулықпен жұмыс 5-тапсырма. Өзіндік жұмыс түрінде орындалады. Берілген өлшем бірліктерді өрнектейді.

8 слайд

#9 слайд
Дәптермен жұмыс «Кім тапқыр? 7-тапсырма Жұппен орындалады. Тіктөртбұрыш бұрыш, шаршы тәріздес жылыжайдағы атыздардың ауданын тауып, олардың ауданын салыстырады. Қай атыздың ауданы үлкен және қаншаға үлкен екенін табады.

9 слайд

#10 слайд
Сергіту сәті «Мен қазақпын»

10 слайд

#11 слайд
Дәптермен жұмыс: «Кім жылдам?» 8-тапсырма. «Салыстыр» әдісі. (Парақшаға берілген тапсырманы беріп таратылады)

11 слайд

#12 слайд
Сабақты қорыту «Тез есепте» ойыны Топтарға өлшемдері әр түрлі шаршы, тіктөртбұрыш фигуралары беріліп, ауданын табу тапсырылады

12 слайд

#13 слайд
Кері байланыс «Нұрлы күн»

13 слайд

#14 слайд
Бағалау

14 слайд