Тренажёр "Бережное использование воды человеком"

1 слайд
Бережное использование питьевой воды человеком Тренажёр Естествознание, 3 класс Актобе,2021 М.Ольто

1 слайд

2 слайд
Дорогой друг! Выполняя задания, ты повторишь, как и на какие нужды человек использует и расходует воду. Для подсказки нажми на . Чтобы проверить свои ответы, нажми на . Нажми на кнопку «Вперёд», чтобы перейти к следующему заданию. Удачи!

2 слайд

3 слайд
Какое количество воды человек расходует на сельское хозяйство? Сельское хозяйство 58 %

3 слайд

4 слайд
Какое количество воды человек расходует на промышленность? Промышленность 35 %

4 слайд

5 слайд
Какое количество воды человек расходует на коммунально-бытовое хозяйство? Коммунально-бытовое хозяйство 7 %

5 слайд

6 слайд
Использование воды человеком за 1 сутки Стирка белья Уборка квартиры Мыть ё посуды П риготовление пищи20-40 л 4-8 л 4-8 л5-10 л

6 слайд

7 слайд
Использование воды человеком за 1 сутки Гигиена тела Туалет Принятие ванны Душ 10-20 л 30-50 л 200 л20-40 л

7 слайд

8 слайд
Какое количество воды человек расходует на: 58% 7%35%Сельское хозяйство Промышленность Бытовое хозяйство

8 слайд

9 слайд
Вспомни, какое количество воды использует человек в течение суток. 20-40 л 30-50 л 4-8 л 4-8 л

9 слайд

10 слайд
Инструкция для учителя Тренажёр предназначен для работы в 3 классе по сквозной теме «Архитектура» по предмету «Естествознание». В этом разделе рассматривается 8 тем. Данный тренажёр разработан в рамках уроков №6-7: « Бережное использование питьевой воды человеком». На данном уроке реализуются цели: 3.3.3.3 – объяснять необходимость бережного использования питьевой воды; 3.3.3.6 – объяснять важность воды для жизни. Тренажёр можно использовать как дополнительный познавательный материал на данном уроке в 3 классах с русским языком обучения.

10 слайд

11 слайд
Использованные источники Мастер-класс Управляющие кнопки Вопрос Стрелка Ёж Машинка Ёжик Ванна Планета Посуда Поле Пища Кран Промышленность Коровы Дамба Еда

11 слайд