Материалдар / Тренинг: «Критериалды бағалау жүйесіндегі мұғалімнің құзыреттілігі» 6 сынып

Тренинг: «Критериалды бағалау жүйесіндегі мұғалімнің құзыреттілігі» 6 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

барлық мұ,алімдерге керек материал

Абдуллаева Жадыра

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

10 Мамыр 2019

528

0 рет жүктелген

Шет тілі Семинарлар 6 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

1 / 19

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материалдың қысқаша түсінігі

1 слайд
Тренинг: «Критериалды бағалау жүйесіндегі мұғалімнің құзыреттілігі» Абдуллаева Жадыра Ағылшын тілі пәнінің мұғалімі

1 слайд

Тренинг: «Критериалды бағалау жүйесіндегі мұғалімнің құзыреттілігі» Абдуллаева Жадыра Ағылшын тілі пәнінің мұғалімі

2 слайд
Жай м ұғалім хабарлайды, Жақсы мұғалім түсіндіреді, Керемет мұғалім көрсетеді, Ұлы мұғалім шабыттандырады.

2 слайд

Жай м ұғалім хабарлайды, Жақсы мұғалім түсіндіреді, Керемет мұғалім көрсетеді, Ұлы мұғалім шабыттандырады.

3 слайд
Психологиялық жаттығу “Көңілді сағат”

3 слайд

Психологиялық жаттығу “Көңілді сағат”

4 слайд
Сіз өзіңізді критериалды бағалау бойынша қандай жануарға теңер едіңіз?

4 слайд

Сіз өзіңізді критериалды бағалау бойынша қандай жануарға теңер едіңіз?

5 слайд
Тренинг критериі  Ойлау дағдылары бойынша жоспар құрады  Критериалды бағалау туралы біледі  Критерий құрады  Дескриптор құрады  Рефлексия бере алады

5 слайд

Тренинг критериі  Ойлау дағдылары бойынша жоспар құрады  Критериалды бағалау туралы біледі  Критерий құрады  Дескриптор құрады  Рефлексия бере алады

6 слайд

7 слайд
Критериалды бағалауға қатысты терминдер

7 слайд

Критериалды бағалауға қатысты терминдер

8 слайд
Критерий 1-топ 1.Сұрақ тақырыпқа сай болу керек 2.Сұрақ логикалық болу керек 3.Сұрақ «Блум түймедағына» сай болу керек Мәтінмен жұмыс Критерий 2-топ 1.Тесттің бір жауабы болу керек 2.Тесттің бірнеше жауабы болу керек 3.Сәйкестендіру тестін құру керек

8 слайд

Критерий 1-топ 1.Сұрақ тақырыпқа сай болу керек 2.Сұрақ логикалық болу керек 3.Сұрақ «Блум түймедағына» сай болу керек Мәтінмен жұмыс Критерий 2-топ 1.Тесттің бір жауабы болу керек 2.Тесттің бірнеше жауабы болу керек 3.Сәйкестендіру тестін құру керек

9 слайд
Дескриптор 2-топ 1.Тесттің бір ғана жауабы бар 2.Тесттің бірнеше жауабы бар 3.Сәйкестендіру тестін құра алады . Дескриптор 1-топ 1.Сұрақ тақырыпқа сай құрылған 2.Сұрақ логикалық 3.Сұрақ «Блум түймедағына» сай құрылған Мәтінмен жұмыс

9 слайд

Дескриптор 2-топ 1.Тесттің бір ғана жауабы бар 2.Тесттің бірнеше жауабы бар 3.Сәйкестендіру тестін құра алады . Дескриптор 1-топ 1.Сұрақ тақырыпқа сай құрылған 2.Сұрақ логикалық 3.Сұрақ «Блум түймедағына» сай құрылған Мәтінмен жұмыс

10 слайд
Ғибратты әңгіме 1 2

10 слайд

Ғибратты әңгіме 1 2

11 слайд
Жабық сұрақтар ( ұзақ жауаптар күтілетін сұрақтар) Неге? Неліктен? Қалай ойлайсың?Ашық сұрақтар (нақты, қысқа жауаптар күтілетін сұрақтар) Кім? Не? Қашан? Қалай? Сұрақ түрлері

11 слайд

Жабық сұрақтар ( ұзақ жауаптар күтілетін сұрақтар) Неге? Неліктен? Қалай ойлайсың?Ашық сұрақтар (нақты, қысқа жауаптар күтілетін сұрақтар) Кім? Не? Қашан? Қалай? Сұрақ түрлері

12 слайд
1 . Қ а р а п а й ы м с ұ р а қ ( к ім ? н е ? )Блум түйме -дағы2.Анықта уыш сұрақ (қашан? қайда? 3 .Т ү с ін д ір у ш і с ұ р а қ (н е г е ? н е л ік т е н ? ) 4.Бағалаушы сұрақ (дұрыс- дұрыс емес жақтары) 5.Шығарма шы-лық сұрақ Басқаша болғанда..) 6 .Т ә ж ір и б е л і к с ұ р а қ ( с із қ а й т е р е д ің із ? )

12 слайд

1 . Қ а р а п а й ы м с ұ р а қ ( к ім ? н е ? )Блум түйме -дағы2.Анықта уыш сұрақ (қашан? қайда? 3 .Т ү с ін д ір у ш і с ұ р а қ (н е г е ? н е л ік т е н ? ) 4.Бағалаушы сұрақ (дұрыс- дұрыс емес жақтары) 5.Шығарма шы-лық сұрақ Басқаша болғанда..) 6 .Т ә ж ір и б е л і к с ұ р а қ ( с із қ а й т е р е д ің із ? )

13 слайд
Сергіту сәті

13 слайд

Сергіту сәті

14 слайд
Оқу мақсаты мен критериалды бағалау арасындағы байланыс  1.Оқу мақсаттары  2.Бағалау критерийлері  3.Ойлау дағдыларының деңгейлері  4.Тапсырмалар  5.Дескриптор

14 слайд

Оқу мақсаты мен критериалды бағалау арасындағы байланыс  1.Оқу мақсаттары  2.Бағалау критерийлері  3.Ойлау дағдыларының деңгейлері  4.Тапсырмалар  5.Дескриптор

15 слайд

16 слайд
Тренинг дескрипторы  Критериалды бағалау туралы біледі  Ойлау дағдылары бойынша жоспар құра алады  Критерий құра алады  Дескриптор құра алады  Рефлексия бере алады  Сабақты талдай біледі

16 слайд

Тренинг дескрипторы  Критериалды бағалау туралы біледі  Ойлау дағдылары бойынша жоспар құра алады  Критерий құра алады  Дескриптор құра алады  Рефлексия бере алады  Сабақты талдай біледі

17 слайд
Сіз енді өзіңізді қай жануарға теңейсіз?

17 слайд

Сіз енді өзіңізді қай жануарға теңейсіз?

18 слайд
Назарларыңызға рахмет!

18 слайд

Назарларыңызға рахмет!