Ұлттық құндылықтар-оқушы тәрбиесінің негізі

#1 слайд
«Ұлттық құндылықтар –
оқушы тәрбиесінің негізі»
Орындаған: Билал Ханай Кішкенекөл №1 орта
мектебінің технология пәні мұғалімі
1 слайд
«Ұлттық құндылықтар – оқушы тәрбиесінің негізі» Орындаған: Билал Ханай Кішкенекөл №1 орта мектебінің технология пәні мұғалімі
#2 слайд
Мақсаты: оқушылардың білімі мен жан жақты ойлау қабілеті мен ой
ұшқырлығын сынау. Технология пәні бойынша алған білімдерін дамыту,
шығармашылыққа баулу, өз ойын еркін жеткізе білу дағдыларын қалыптастыру,
жан жақты дамыған, ұлттық мәдени құндылықтарды дәріптейтін азамат
тәрбиелеу.
Өзектілігі: бүгінгі таңда қазақ жастарының тәрбиесі ел болашағын
кемелдендіруде елеулі рөл атқарады. Біздің қоғам үшін ұлттық құндылықтардың
ұрпақ санасында қалып, олардың дәріптелуі маңызды. Сол себепті осы жобаның
өзектілігі бүгінгі күнмен тығыз байланысты деп сеніммен айта аламыз.
Жобаның сипаттамасы: бұл жобада оқушы тәрбиесі, яғни әлеуметтік мәселе
мен мектептегі өмір бір арнада тоғысады. Нақтырақ айтсақ, оқушы тәрбиесіндегі
ұстаздың қосар үлесі мен ұлттық құндылықтырдың жас ұрпақта сақталып қалуы
талқыланады.
Жоба негізі
2 слайд
Мақсаты: оқушылардың білімі мен жан жақты ойлау қабілеті мен ой ұшқырлығын сынау. Технология пәні бойынша алған білімдерін дамыту, шығармашылыққа баулу, өз ойын еркін жеткізе білу дағдыларын қалыптастыру, жан жақты дамыған, ұлттық мәдени құндылықтарды дәріптейтін азамат тәрбиелеу. Өзектілігі: бүгінгі таңда қазақ жастарының тәрбиесі ел болашағын кемелдендіруде елеулі рөл атқарады. Біздің қоғам үшін ұлттық құндылықтардың ұрпақ санасында қалып, олардың дәріптелуі маңызды. Сол себепті осы жобаның өзектілігі бүгінгі күнмен тығыз байланысты деп сеніммен айта аламыз. Жобаның сипаттамасы: бұл жобада оқушы тәрбиесі, яғни әлеуметтік мәселе мен мектептегі өмір бір арнада тоғысады. Нақтырақ айтсақ, оқушы тәрбиесіндегі ұстаздың қосар үлесі мен ұлттық құндылықтырдың жас ұрпақта сақталып қалуы талқыланады. Жоба негізі
#3 слайд
Мектепте орта буыннан бастап оқушыларға сабақ барысында ұлттық ою-
өрнектердің мағынасын түсіндіріп, қазақы дәстүрлерді үйретіп, рухани құндылықты
бойына сіңіреміз. Жастайынан осыларды естіп, ұлттық бұлақтан сусындап нәр алған
бала ешқашан да ұлттық келбетін жоймайды. Жас ұрпақты саналы, сергек етіп
тәрбиелеу отбасы мен мектеп қызметкерлерінің бірден бір парызы. Иә, ұлттық тәрбие
– ұлттық сана-сезімі жоғары болашақ жастарды тәрбиелеуге негізделген білім беру
жүйесінің құрамдас бөлігі. Сондықтан да ұлттық тәрбие – ел болашағы.
Оқушы бойына ұлттық құндылықтарды және жалпы адамзаттық құндылық
қасиеттерді қалыптастыру үшін ұлттық мәдениет, сал - дәстүр, халық тағылымдары
және т.б. мәселелеріне тоқталып өткеніміз жөн.
Өзекті мәселе
3 слайд
Мектепте орта буыннан бастап оқушыларға сабақ барысында ұлттық ою- өрнектердің мағынасын түсіндіріп, қазақы дәстүрлерді үйретіп, рухани құндылықты бойына сіңіреміз. Жастайынан осыларды естіп, ұлттық бұлақтан сусындап нәр алған бала ешқашан да ұлттық келбетін жоймайды. Жас ұрпақты саналы, сергек етіп тәрбиелеу отбасы мен мектеп қызметкерлерінің бірден бір парызы. Иә, ұлттық тәрбие – ұлттық сана-сезімі жоғары болашақ жастарды тәрбиелеуге негізделген білім беру жүйесінің құрамдас бөлігі. Сондықтан да ұлттық тәрбие – ел болашағы. Оқушы бойына ұлттық құндылықтарды және жалпы адамзаттық құндылық қасиеттерді қалыптастыру үшін ұлттық мәдениет, сал - дәстүр, халық тағылымдары және т.б. мәселелеріне тоқталып өткеніміз жөн. Өзекті мәселе
#4 слайд
Мәселені шешу жолдары
Мектеп қабырғасындағы өткізіліп жатқан іс-шараларда имандылықтың,
адамгершіліктің, үлкенді сыйлаудың аумағында жүргізіліп, ол тақырыптың
негізгі өзегі болып жатады.Ұстаздар балаларға ата -салтымыздың сан түрлі
қырларын ашып көрсетуден жалыққан емес. Мысалы, технология пәнін
оқушыларға үйретуде қазақтың мәдени құндылықтарына тоқталатын көптеген
бөлімдері балалардың бойынан имандылық пен адамгершілік қасиеттерінің
көрінуіне ықпал етеді. Оны түсіндіре кетсек, қазақтың дәстүрлері олардың
жасаған көркем қолөнерлерінен көрініс табады, қошқар мүйіз, құс қанат оюлары
бұрыннан бері халқымыздың бостандықты мал басын құрметтегенін көрсетеді.
Сабақ жүргізу барысында ұлттық бөлімше тоқталғанда әрқашан салт-
дәстүрлерге тоқталып отырамын. Неге десеңіз келесі ұрпақтан күтетін үмітім де,
оларға қалдыратын өсиет – өнегем де баршылық. «Ұяда не көрсе, ұшқанда соны
іледі»деуде үлкен мән-мағына жатуы да сондықтан. Осы асыл сөзді тілге тиек,
өмірлік ұстаным ретінде қолдана отыра, оқушылардың сапалы білім мен тәрбие
алуна өз үлесімді қосамын деген сенімдемін.
4 слайд
Мәселені шешу жолдары Мектеп қабырғасындағы өткізіліп жатқан іс-шараларда имандылықтың, адамгершіліктің, үлкенді сыйлаудың аумағында жүргізіліп, ол тақырыптың негізгі өзегі болып жатады.Ұстаздар балаларға ата -салтымыздың сан түрлі қырларын ашып көрсетуден жалыққан емес. Мысалы, технология пәнін оқушыларға үйретуде қазақтың мәдени құндылықтарына тоқталатын көптеген бөлімдері балалардың бойынан имандылық пен адамгершілік қасиеттерінің көрінуіне ықпал етеді. Оны түсіндіре кетсек, қазақтың дәстүрлері олардың жасаған көркем қолөнерлерінен көрініс табады, қошқар мүйіз, құс қанат оюлары бұрыннан бері халқымыздың бостандықты мал басын құрметтегенін көрсетеді. Сабақ жүргізу барысында ұлттық бөлімше тоқталғанда әрқашан салт- дәстүрлерге тоқталып отырамын. Неге десеңіз келесі ұрпақтан күтетін үмітім де, оларға қалдыратын өсиет – өнегем де баршылық. «Ұяда не көрсе, ұшқанда соны іледі»деуде үлкен мән-мағына жатуы да сондықтан. Осы асыл сөзді тілге тиек, өмірлік ұстаным ретінде қолдана отыра, оқушылардың сапалы білім мен тәрбие алуна өз үлесімді қосамын деген сенімдемін.
#5 слайд
Адамның жеке басының алғашқы қалыптасуы отбасынан басталады. Оның ер жетіп
өсуі, бойындағы алғашқы адамгершілік белгілер отбасында қалыптасады, сондықтан
да туған үйдің жылуы – оның көкірегінде көп жылдар бойы сақталып, мәңгі есінде
жүреді. Ақын сөзімен айтқанда: «Отбасы – табиғат сыйлаған кереметтердің бірі», -
десек артық емес. Жеке адамның бойындағы ар-ұяты, ақыл-ойы, адамгершілігі, басқа
адамдармен қарым-қатынаста, мәдениеттілікті тәрбиелеуде отбасы алғашқы қадам.
Сондықтан, отбасы өте қажетті, басқадай ешнәрсемен өзгертуге (ауыстыруға)
болмайтын баспалдақ. Отбасы – сыйластық, жарастық орнаған орта. Отбасы – бала
тәрбиесінің ең алғашқы ұжымы.
Технология пәніндегі отбасы тақырыбы
5 слайд
Адамның жеке басының алғашқы қалыптасуы отбасынан басталады. Оның ер жетіп өсуі, бойындағы алғашқы адамгершілік белгілер отбасында қалыптасады, сондықтан да туған үйдің жылуы – оның көкірегінде көп жылдар бойы сақталып, мәңгі есінде жүреді. Ақын сөзімен айтқанда: «Отбасы – табиғат сыйлаған кереметтердің бірі», - десек артық емес. Жеке адамның бойындағы ар-ұяты, ақыл-ойы, адамгершілігі, басқа адамдармен қарым-қатынаста, мәдениеттілікті тәрбиелеуде отбасы алғашқы қадам. Сондықтан, отбасы өте қажетті, басқадай ешнәрсемен өзгертуге (ауыстыруға) болмайтын баспалдақ. Отбасы – сыйластық, жарастық орнаған орта. Отбасы – бала тәрбиесінің ең алғашқы ұжымы. Технология пәніндегі отбасы тақырыбы
#6 слайд
«Тоқыма түрлері» және «әшекей бұйымдарды
жасау» тақырыптарына сәйкес жасалған қолөнер
бұйымдары:
6 слайд
«Тоқыма түрлері» және «әшекей бұйымдарды жасау» тақырыптарына сәйкес жасалған қолөнер бұйымдары:
#7 слайд
Қазақы бұйымдардың шағын көрмесі
7 слайд
Қазақы бұйымдардың шағын көрмесі
#8 слайд
6 сынып оқушысының біз кестемен кестелеуді уйрену үрдісі
8 слайд
6 сынып оқушысының біз кестемен кестелеуді уйрену үрдісі
#9 слайд
Назарларыңызға рахмет!
9 слайд
Назарларыңызға рахмет!
шағым қалдыра аласыз


