Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ұлттық құндылықтар-оқушы тәрбиесінің негізі

Материал туралы қысқаша түсінік
Ұлттық құндылықтар-оқушы тәрбиесінің негізі
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
«Ұлттық құндылықтар – оқушы тәрбиесінің негізі» Орындаған: Билал Ханай Кішкенекөл №1 орта мектебінің технология пәні мұғалімі

#1 слайд
«Ұлттық құндылықтар – оқушы тәрбиесінің негізі» Орындаған: Билал Ханай Кішкенекөл №1 орта мектебінің технология пәні мұғалімі

1 слайд

«Ұлттық құндылықтар – оқушы тәрбиесінің негізі» Орындаған: Билал Ханай Кішкенекөл №1 орта мектебінің технология пәні мұғалімі

Мақсаты: оқушылардың білімі мен жан жақты ойлау қабілеті мен ой ұшқырлығын сынау. Технология пәні бойынша алған білімдерін дамы

#2 слайд
Мақсаты: оқушылардың білімі мен жан жақты ойлау қабілеті мен ой ұшқырлығын сынау. Технология пәні бойынша алған білімдерін дамыту, шығармашылыққа баулу, өз ойын еркін жеткізе білу дағдыларын қалыптастыру, жан жақты дамыған, ұлттық мәдени құндылықтарды дәріптейтін азамат тәрбиелеу. Өзектілігі: бүгінгі таңда қазақ жастарының тәрбиесі ел болашағын кемелдендіруде елеулі рөл атқарады. Біздің қоғам үшін ұлттық құндылықтардың ұрпақ санасында қалып, олардың дәріптелуі маңызды. Сол себепті осы жобаның өзектілігі бүгінгі күнмен тығыз байланысты деп сеніммен айта аламыз. Жобаның сипаттамасы: бұл жобада оқушы тәрбиесі, яғни әлеуметтік мәселе мен мектептегі өмір бір арнада тоғысады. Нақтырақ айтсақ, оқушы тәрбиесіндегі ұстаздың қосар үлесі мен ұлттық құндылықтырдың жас ұрпақта сақталып қалуы талқыланады. Жоба негізі

2 слайд

Мақсаты: оқушылардың білімі мен жан жақты ойлау қабілеті мен ой ұшқырлығын сынау. Технология пәні бойынша алған білімдерін дамыту, шығармашылыққа баулу, өз ойын еркін жеткізе білу дағдыларын қалыптастыру, жан жақты дамыған, ұлттық мәдени құндылықтарды дәріптейтін азамат тәрбиелеу. Өзектілігі: бүгінгі таңда қазақ жастарының тәрбиесі ел болашағын кемелдендіруде елеулі рөл атқарады. Біздің қоғам үшін ұлттық құндылықтардың ұрпақ санасында қалып, олардың дәріптелуі маңызды. Сол себепті осы жобаның өзектілігі бүгінгі күнмен тығыз байланысты деп сеніммен айта аламыз. Жобаның сипаттамасы: бұл жобада оқушы тәрбиесі, яғни әлеуметтік мәселе мен мектептегі өмір бір арнада тоғысады. Нақтырақ айтсақ, оқушы тәрбиесіндегі ұстаздың қосар үлесі мен ұлттық құндылықтырдың жас ұрпақта сақталып қалуы талқыланады. Жоба негізі

Мектепте орта буыннан бастап оқушыларға сабақ барысында ұлттық ою- өрнектердің мағынасын түсіндіріп, қазақы дәстүрлерді үйреті

#3 слайд
Мектепте орта буыннан бастап оқушыларға сабақ барысында ұлттық ою- өрнектердің мағынасын түсіндіріп, қазақы дәстүрлерді үйретіп, рухани құндылықты бойына сіңіреміз. Жастайынан осыларды естіп, ұлттық бұлақтан сусындап нәр алған бала ешқашан да ұлттық келбетін жоймайды. Жас ұрпақты саналы, сергек етіп тәрбиелеу отбасы мен мектеп қызметкерлерінің бірден бір парызы. Иә, ұлттық тәрбие – ұлттық сана-сезімі жоғары болашақ жастарды тәрбиелеуге негізделген білім беру жүйесінің құрамдас бөлігі. Сондықтан да ұлттық тәрбие – ел болашағы. Оқушы бойына ұлттық құндылықтарды және жалпы адамзаттық құндылық қасиеттерді қалыптастыру үшін ұлттық мәдениет, сал - дәстүр, халық тағылымдары және т.б. мәселелеріне тоқталып өткеніміз жөн. Өзекті мәселе

3 слайд

Мектепте орта буыннан бастап оқушыларға сабақ барысында ұлттық ою- өрнектердің мағынасын түсіндіріп, қазақы дәстүрлерді үйретіп, рухани құндылықты бойына сіңіреміз. Жастайынан осыларды естіп, ұлттық бұлақтан сусындап нәр алған бала ешқашан да ұлттық келбетін жоймайды. Жас ұрпақты саналы, сергек етіп тәрбиелеу отбасы мен мектеп қызметкерлерінің бірден бір парызы. Иә, ұлттық тәрбие – ұлттық сана-сезімі жоғары болашақ жастарды тәрбиелеуге негізделген білім беру жүйесінің құрамдас бөлігі. Сондықтан да ұлттық тәрбие – ел болашағы. Оқушы бойына ұлттық құндылықтарды және жалпы адамзаттық құндылық қасиеттерді қалыптастыру үшін ұлттық мәдениет, сал - дәстүр, халық тағылымдары және т.б. мәселелеріне тоқталып өткеніміз жөн. Өзекті мәселе

Мәселені шешу жолдары Мектеп қабырғасындағы өткізіліп жатқан іс-шараларда имандылықтың, адамгершіліктің, үлкенді сыйлаудың аума

#4 слайд
Мәселені шешу жолдары Мектеп қабырғасындағы өткізіліп жатқан іс-шараларда имандылықтың, адамгершіліктің, үлкенді сыйлаудың аумағында жүргізіліп, ол тақырыптың негізгі өзегі болып жатады.Ұстаздар балаларға ата -салтымыздың сан түрлі қырларын ашып көрсетуден жалыққан емес. Мысалы, технология пәнін оқушыларға үйретуде қазақтың мәдени құндылықтарына тоқталатын көптеген бөлімдері балалардың бойынан имандылық пен адамгершілік қасиеттерінің көрінуіне ықпал етеді. Оны түсіндіре кетсек, қазақтың дәстүрлері олардың жасаған көркем қолөнерлерінен көрініс табады, қошқар мүйіз, құс қанат оюлары бұрыннан бері халқымыздың бостандықты мал басын құрметтегенін көрсетеді. Сабақ жүргізу барысында ұлттық бөлімше тоқталғанда әрқашан салт- дәстүрлерге тоқталып отырамын. Неге десеңіз келесі ұрпақтан күтетін үмітім де, оларға қалдыратын өсиет – өнегем де баршылық. «Ұяда не көрсе, ұшқанда соны іледі»деуде үлкен мән-мағына жатуы да сондықтан. Осы асыл сөзді тілге тиек, өмірлік ұстаным ретінде қолдана отыра, оқушылардың сапалы білім мен тәрбие алуна өз үлесімді қосамын деген сенімдемін.

4 слайд

Мәселені шешу жолдары Мектеп қабырғасындағы өткізіліп жатқан іс-шараларда имандылықтың, адамгершіліктің, үлкенді сыйлаудың аумағында жүргізіліп, ол тақырыптың негізгі өзегі болып жатады.Ұстаздар балаларға ата -салтымыздың сан түрлі қырларын ашып көрсетуден жалыққан емес. Мысалы, технология пәнін оқушыларға үйретуде қазақтың мәдени құндылықтарына тоқталатын көптеген бөлімдері балалардың бойынан имандылық пен адамгершілік қасиеттерінің көрінуіне ықпал етеді. Оны түсіндіре кетсек, қазақтың дәстүрлері олардың жасаған көркем қолөнерлерінен көрініс табады, қошқар мүйіз, құс қанат оюлары бұрыннан бері халқымыздың бостандықты мал басын құрметтегенін көрсетеді. Сабақ жүргізу барысында ұлттық бөлімше тоқталғанда әрқашан салт- дәстүрлерге тоқталып отырамын. Неге десеңіз келесі ұрпақтан күтетін үмітім де, оларға қалдыратын өсиет – өнегем де баршылық. «Ұяда не көрсе, ұшқанда соны іледі»деуде үлкен мән-мағына жатуы да сондықтан. Осы асыл сөзді тілге тиек, өмірлік ұстаным ретінде қолдана отыра, оқушылардың сапалы білім мен тәрбие алуна өз үлесімді қосамын деген сенімдемін.

Адамның жеке басының алғашқы қалыптасуы отбасынан басталады. Оның ер жетіп өсуі, бойындағы алғашқы адамгершілік белгілер отбасы

#5 слайд
Адамның жеке басының алғашқы қалыптасуы отбасынан басталады. Оның ер жетіп өсуі, бойындағы алғашқы адамгершілік белгілер отбасында қалыптасады, сондықтан да туған үйдің жылуы – оның көкірегінде көп жылдар бойы сақталып, мәңгі есінде жүреді. Ақын сөзімен айтқанда: «Отбасы – табиғат сыйлаған кереметтердің бірі», - десек артық емес. Жеке адамның бойындағы ар-ұяты, ақыл-ойы, адамгершілігі, басқа адамдармен қарым-қатынаста, мәдениеттілікті тәрбиелеуде отбасы алғашқы қадам. Сондықтан, отбасы өте қажетті, басқадай ешнәрсемен өзгертуге (ауыстыруға) болмайтын баспалдақ. Отбасы – сыйластық, жарастық орнаған орта. Отбасы – бала тәрбиесінің ең алғашқы ұжымы. Технология пәніндегі отбасы тақырыбы

5 слайд

Адамның жеке басының алғашқы қалыптасуы отбасынан басталады. Оның ер жетіп өсуі, бойындағы алғашқы адамгершілік белгілер отбасында қалыптасады, сондықтан да туған үйдің жылуы – оның көкірегінде көп жылдар бойы сақталып, мәңгі есінде жүреді. Ақын сөзімен айтқанда: «Отбасы – табиғат сыйлаған кереметтердің бірі», - десек артық емес. Жеке адамның бойындағы ар-ұяты, ақыл-ойы, адамгершілігі, басқа адамдармен қарым-қатынаста, мәдениеттілікті тәрбиелеуде отбасы алғашқы қадам. Сондықтан, отбасы өте қажетті, басқадай ешнәрсемен өзгертуге (ауыстыруға) болмайтын баспалдақ. Отбасы – сыйластық, жарастық орнаған орта. Отбасы – бала тәрбиесінің ең алғашқы ұжымы. Технология пәніндегі отбасы тақырыбы

«Тоқыма түрлері» және «әшекей бұйымдарды жасау» тақырыптарына сәйкес жасалған қолөнер бұйымдары:

#6 слайд
«Тоқыма түрлері» және «әшекей бұйымдарды жасау» тақырыптарына сәйкес жасалған қолөнер бұйымдары:

6 слайд

«Тоқыма түрлері» және «әшекей бұйымдарды жасау» тақырыптарына сәйкес жасалған қолөнер бұйымдары:

Қазақы бұйымдардың шағын көрмесі

#7 слайд
Қазақы бұйымдардың шағын көрмесі

7 слайд

Қазақы бұйымдардың шағын көрмесі

6 сынып оқушысының біз кестемен кестелеуді уйрену үрдісі

#8 слайд
6 сынып оқушысының біз кестемен кестелеуді уйрену үрдісі

8 слайд

6 сынып оқушысының біз кестемен кестелеуді уйрену үрдісі

Назарларыңызға рахмет!

#9 слайд
Назарларыңызға рахмет!

9 слайд

Назарларыңызға рахмет!

Файл форматы:
pptx
20.02.2025
86
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 11