Үздік жас маман Ащыбұлақ ж.о.м

1 слайд
Үздік жас мұғалім 2019

1 слайд

2 слайд
Математика пәнінің мұғалімі Тыныштық ЕркебұланҰстанымым: Еліміздің  ертеңі – бүгінгі жас  ұрпақтың  қолында,  ал  жас  ұрпақтың  тағдыры  –  ұстаздардың  қолында» Н.Ә.Назарбаев.

2 слайд

3 слайд
Менің педагогикалық кредом «Бала жүрегі- кішкентай күй сандық. Сол сандықтың кілтін тапсаң ғана ашылады. Мұғалімнің қолында әр кезде сол кілт тұру кeрeк» деп М. Шаханов ағамыз айтқандай, әр баланың жүрегіне жол табу, бала бойындағы дарынды ашу мұғалімнің міндеті деп ойлаймын. Қазір жас маманмын — болашақта өзім білім алған ұстаздарым секілді білікті де,ұшқыр маман болу менің алға қойған мақсаттарымның бірі.Мұғалім — мектеп жүрегі болса, оның беделі мектептің беделі. Ал, мектеп — мемлекеттің басты тірегі. Олай болса, қазіргі таңда мұғалім білікті әрі шебер, ұшқыр ойлы, қабілетті, өз пәнін жетік меңгерген болуы керек. Мұғалімдер қатарын толықтырып отыратын мен секілді жас мамандар да талмай үнемі ізденіс үстіндe бoлып, әр пәнді жоғары деңгейде, сапалы етіп өткізсе — шығар асуымыз алыс емес. Еліміздің ертеңі бүгінгі жас ұрпақтың қолында, ал жaс ұрпақтың тағдыры ұстаздың қолында. Сондықтан әрбір мұғалім бұл жауапкершілікті сезінсе, біздің мемлекетіміздің қорғаны нығая түспек.   Аналитикалық анықтама

3 слайд

4 слайд
 «Жақсы ұстаздың шәкірті озар» дегендей сол оқушыларымның жетістіктерін көріп, менің еңбегімнің зая кетпегінін, өз міндетімді табысты орындап келгенімді көріп, өмірімде дұрыс таңдау жасағанымды түсіндім. Менің мамандығым – менің дұрыс таңдауым!Мен шәкірттердің бойын білім нәрімен толтырып, елін сүйер азамат етіп тәрбиелеу  жолында аянбай еңбек етуге даярмын. Математика сабағында оқытудың əртүрлі əдіс-тəсілдерін қолдана отырып, оқушылардың шығармашылық ізденістерін, өз бетінше жұмыс істеу белсенділіктерін арттыру барысында теориялық білімдерін кеңейтіп, логикалық ойлау қабілеттерін дамытуда, математиканың негізін қалыптастыру, ұғындыру, түсініктерін тереңдетуде мұғалімдердің математикалық білімдері терең болуы қажет. Түсінік бар жерде ғана қызығушылық болатыны бәрімізге мәлім. Ал егер оқушы мұғалімді түсінбесе, онда мұғалімнің оқытатын пәнге де қызығушылығы болмайды. Сондықтан, мен өз тәжірибемде оқушыларды ынталандыруға көп көңіл бөлемін. Өзімді оқытқан мұғалімдердің ұстанымын есте сақтай отырып, оқушыларға математика пәнін барынша түсінікті, сонымен қатар өмірмен байланысты мысалдар арқылы түсінуіне жағдай жасауға тырысамын, өйткені заманауи педагогиканың мақсаты – алған білімдерін өмірде табысты қолдануына үйрету болып табылады.Қазіргі заманғы ғылыми-техникалық үрдістің қарқыны білім беру жүйесінің алдына үлкен мақсаттар мен міндеттер жүктейді.Жас ұрпақты жан- жақты жетілген,ақыл парасатты,ой-өрісі биік,бәсекеге қабілетті азамат етіп тәрбиелеу-қоғамымыздың ең өзекті мәселесі.Бұл әр мұғалімнің шығармашылық ізденіс пен жаңаша істеуін қажет етеді.

4 слайд

5 слайд
* Егеменді еліміздің өсіп келе жатқан ұрпағын ойлы да іскер,өзіне-өзі сенімді,интеллектуалдық деңгейі биік азамат пен азаматша етіп тәрбиелеуде мектептің алатын орны ерекше.Біздің міндетіміз жеке тұлғаны дамытып,білімге деген сенімін нығайту,оқуға деген қызығушылығын оятып,ынтасын арттыру. «Адамның адамшылығы — жақсы ұстаздан» деп ұлы Абай айтқандай, мұғалім тәрбиесі мен өнегесі оқушының болашақ азығы. Жақсы ұстазға кезігіп, тәлім-тәрбие алған шәкірт өмір майданында мойымай күресіп, болашақ жолдарда бағытынан таймасы анық. Ендігі алға қойған мақсатым — білікті ұстаздардың қатарынан көріну, білімді жастар тәрбиелеу.

5 слайд

6 слайд
№ Мектеп атауы Пән аты Барлық оқушы саны Бағалары Білім сапасы % Үлгерім сапасы % Орта балы 5 4 3 2 "Ащыбұл ақ" жом Алгебра I II I II I II I II I II I II I II 1 9а сынып 16 18 2 4 12 12 2 2 88 % 88 % 100 % 100 % 4 4 2 9ә сынып 20 19 3 3 9 9 8 7 60% 63 % 100 % 100 % 3,8 3. 8 3 10 сынып 19 19 6 5 10 11 3 3 84 % 84 % 100 % 100 % 4 ,2 4 11 сынып 18 18 5 7 13 11 - 100 % 100 % 100 % 100 % 4,3 4. 4 Барлығы 73 74 16 19 44 45 13 12 83 % 84 % 100 % 100 % 4 4№ 20-кесте . Мектеп оқушыларының үлгерімі жайлы мәлімет. Алгебра пәні бойынша I-II тоқсанның қорытындысы 201 8 -201 9 оқу жылы.

6 слайд

7 слайд
№ Мектеп атауы Пән аты Барлық оқушы саны Бағалары Білім сапасы % Үлгерім сапасы % Орта балы 5 4 3 2 "Ащыбұлақ" жом Алгебра I II I II I II I II I II I II I II I II 1 7а сынып 25 25 6 7 14 11 5 7 - 80% 72% 100% 100% 4 4 2 7ә сынып 26 26 4 4 12 12 10 10 - 62% 62% 100% 100% 3.8 3.8 3 8 а сынып 22 23 5 6 14 15 3 2 - 86% 91% 100% 100% 4.1 4 4 8 ә сынып 22 2 2 3 4 15 14 4 4 - 82% 82% 100% 100% 4 4 Барлығы 95 96 18 21 55 52 22 23 - 77.5 77% 100% 100% 4 4№ 20-кесте . Мектеп оқушыларының үлгерімі жайлы мәлімет. Алгебра пәні бойынша I-II тоқсанның қорытындысы 2017-2018 оқу жылы. Мектеп оқушыларының үлгерімі жайлы мәлімет. Алгебра пәні бойынша I-II тоқсанның қорытындысының мониторингісі 2018-2019 оқу жылыБілім сапасы Үлгерім сапасы Орта балы 0 20 40 60 80 100 I Тоқсан II Тоқсан Айырмашылық 77.5 100 4 77 100 4 2 2 I Тоқсан II Тоқсан Айырмашылық

7 слайд

8 слайд
Мектеп оқушыларының үлгерімі жайлы мәлімет. Алгебра пәні бойынша III тоқсанның қорытындысының мониторингісі 2018-2019 оқу жылы9 а сынып 9 ә сынып 10 сынып 11 сынып 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 78 80 89 100 100 100 100 100 4.1 4 4.3 4.5 Білім сапасы Үлгерімі Орта баға

8 слайд

9 слайд
Саба қ жоспары

9 слайд

10 слайд
Сыныптан тыс «Өнеге отбасынан басталады» атты тәрбие сағатынан көрініс

10 слайд

11 слайд

11 слайд

12 слайд
* Оқу жетістіктері

12 слайд

13 слайд
Тыңдағандарыңызға рахмет!

13 слайд