Материалдар / видеоурок по русскому языку в 6 кл на тему "Астрономия -наука о Вселенной"
МИНИСТРЛІКПЕН КЕЛІСІЛГЕН КУРСҚА ҚАТЫСЫП, АТТЕСТАЦИЯҒА ЖАРАМДЫ СЕРТИФИКАТ АЛЫҢЫЗ!
Сертификат Аттестацияға 100% жарамды
ТОЛЫҚ АҚПАРАТ АЛУ

видеоурок по русскому языку в 6 кл на тему "Астрономия -наука о Вселенной"

Материал туралы қысқаша түсінік
Материал полезен учителям при подготовке к уроку по разделу "Планеты и спутники"
Авторы:
Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ
07 Желтоқсан 2020
460
0 рет жүктелген
770 ₸
Бүгін алсаңыз
+39 бонус
беріледі
Бұл не?
Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?
Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
img_page_1
Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!
Материалдың қысқаша түсінігі
Алимханова Айткайша Балтабековна учитель русского языка и литературы СШГ №27 г. Талдыкоргана Я2

1 слайд
Алимханова Айткайша Балтабековна учитель русского языка и литературы СШГ №27 г. Талдыкоргана Я2 Русский язык и литература . 6 класс 4 четверть

1 слайд

Алимханова Айткайша Балтабековна учитель русского языка и литературы СШГ №27 г. Талдыкоргана Я2 Русский язык и литература . 6 класс 4 четверть

- Что изображено на этих рисунках? - Как можно было бы определить их тему? - Тема рисунков и тема сегодняшнего урока созву

2 слайд
- Что изображено на этих рисунках? - Как можно было бы определить их тему? - Тема рисунков и тема сегодняшнего урока созвучны. - Предположите, о чем пойдет речь?

2 слайд

- Что изображено на этих рисунках? - Как можно было бы определить их тему? - Тема рисунков и тема сегодняшнего урока созвучны. - Предположите, о чем пойдет речь?

ҮІІІ Раздел «Планеты и спутники» Тема урока : Астрономия – наука о Вселенной . Цель урока : 6.1.4.1 - определять осн

3 слайд
ҮІІІ Раздел «Планеты и спутники» Тема урока : Астрономия – наука о Вселенной . Цель урока : 6.1.4.1 - определять основную мысль текста на основе ключевых слов и словосочетаний;

3 слайд

ҮІІІ Раздел «Планеты и спутники» Тема урока : Астрономия – наука о Вселенной . Цель урока : 6.1.4.1 - определять основную мысль текста на основе ключевых слов и словосочетаний;

Задания : 1 Прочитайте текст . 2 Найдите ключевые слова и словосочетания 3. Определите основную мысль текста

4 слайд
Задания : 1 Прочитайте текст . 2 Найдите ключевые слова и словосочетания 3. Определите основную мысль текста Посмотри на небо. Кажется, оно совсем близко – протяни руку и дотронешься до солнца или луны . Но на самом деле это не так. Ни мы своей рукой не можем дотянуться до неба, ни деревья своими макушками. Солнце, луна и звезды очень далеко от нас. Это большие планеты, до которых нужно лететь на космическом корабле. В солнечной системе 8 планет. Все они кружатся вокруг Солнца, причем постоянно по одному и тому же пути, который называется орбитой. И одна из этих планет – наша Земля. Самая близкая к нам звезда – это Солнце. В космосе есть огромное количество звезд, которое невозможно сосчитать.  Любая звезда – это раскаленный газовый шар, который сформировался из молекул водорода, соединившихся вместе. Скопление звезд образует созвездие.

4 слайд

Задания : 1 Прочитайте текст . 2 Найдите ключевые слова и словосочетания 3. Определите основную мысль текста Посмотри на небо. Кажется, оно совсем близко – протяни руку и дотронешься до солнца или луны . Но на самом деле это не так. Ни мы своей рукой не можем дотянуться до неба, ни деревья своими макушками. Солнце, луна и звезды очень далеко от нас. Это большие планеты, до которых нужно лететь на космическом корабле. В солнечной системе 8 планет. Все они кружатся вокруг Солнца, причем постоянно по одному и тому же пути, который называется орбитой. И одна из этих планет – наша Земля. Самая близкая к нам звезда – это Солнце. В космосе есть огромное количество звезд, которое невозможно сосчитать.  Любая звезда – это раскаленный газовый шар, который сформировался из молекул водорода, соединившихся вместе. Скопление звезд образует созвездие.

Оцените себя по следующим критериям Критерии оценивания Дескрипторы - находит ключевые слова и сл

5 слайд
Оцените себя по следующим критериям Критерии оценивания Дескрипторы - находит ключевые слова и словосочетания ; -формулирует основную мысль текста одним предложением.Определяет основную мысль текста на основе ключевых слов и словосочетаний.

5 слайд

Оцените себя по следующим критериям Критерии оценивания Дескрипторы - находит ключевые слова и словосочетания ; -формулирует основную мысль текста одним предложением.Определяет основную мысль текста на основе ключевых слов и словосочетаний.

Укажи верные (В)или неверные (Н) ответы 1. В солнечной системе 9 планет ? 2. Любая звезда – это раскаленный газовый шар ? 3

6 слайд
Укажи верные (В)или неверные (Н) ответы 1.   В солнечной системе 9 планет ? 2. Любая звезда – это раскаленный газовый шар ? 3. Все планеты кружатся вокруг Солнца ? 4. Самая далекая к нам звезда – это Солнце ? 5. Путь планеты называется орбитой?

6 слайд

Укажи верные (В)или неверные (Н) ответы 1.   В солнечной системе 9 планет ? 2. Любая звезда – это раскаленный газовый шар ? 3. Все планеты кружатся вокруг Солнца ? 4. Самая далекая к нам звезда – это Солнце ? 5. Путь планеты называется орбитой?

Домашнее задание Составить синквейн к слову планета.

7 слайд
Домашнее задание Составить синквейн к слову планета.

7 слайд

Домашнее задание Составить синквейн к слову планета.