Внеклассное мероприятие
Материал туралы қысқаша түсінік
окушыларга мугалимдерге пайдалы малиметтер бар
Авторы:
21 Мамыр 2020
349
0 рет жүктелген
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
1 / 20
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Материалдың қысқаша түсінігі
1 слайд
Интеллектуальная игра
«Умники и умницы»
по творчеству Ивана Андреевича Крылова
Его басни достояние народное и составляют
книгу мудрости самого народа.
Н.В.Гоголь
1 слайд
Интеллектуальная игра «Умники и умницы» по творчеству Ивана Андреевича Крылова Его басни достояние народное и составляют книгу мудрости самого народа. Н.В.Гоголь
2 слайд
1.Агон - этап игры
2.Теоретики – участники из
зрителей
3.Агонисты – участники ІІ и
ІІІ агонов
4.Ареопаг – судейская
коллегия
2 слайд
1.Агон - этап игры 2.Теоретики – участники из зрителей 3.Агонисты – участники ІІ и ІІІ агонов 4.Ареопаг – судейская коллегия
3 слайд
І агон
«Конкурс знатоков»
3 слайд
І агон «Конкурс знатоков»
4 слайд
ІІ агон
Викторина по басням Крылова
4 слайд
ІІ агон Викторина по басням Крылова
5 слайд
•
1. Кого просила Стрекоза «накормить и обогреть» ее?
•
а) Слона; б) Муравьеда; в) Таракана; г) Муравья
•
2. В какой басне была такая мораль? «Беда, коль пироги начнет печи сапожник, А сапоги
тачать пирожник, И дело не пойдет на лад».
•
а) «Свинья под Дубом»; б) «Лебедь, Щука и Рак»;
•
в) «Щука и Кот» ; г) «Прохожие и Собаки»
•
3. Кто сказал такие слова?
•
«Друзья! К чему весь это шум? Я ваш старинный сват и кум...»
•
а) Волк («Волк на псарне») ; б) Петух («Кукушка и Петух»);
•
в) Щука («Лебедь, Щука и Рак»); г) Барс («Лев и Барс»)
•
4. Какие персонажи брались везти поклажу в одной из басен И. А. Крылова?
•
а) Ворона и Лисица; б) Ворона и Курица;
•
в) Лебедь, Рак и Щука; г) Лягушка и Вол
•
5. Из какой басни этот отрывок?
•
«Спой, светик, не стыдись! Что, ежели, сестрица, При красоте такой и петь ты
мастерица...»?
•
а) «Ворона и Лиса»; б) «Ворона и Курица»;
•
в) «Лисица и Сурок»; г) «Квартет»
•
6. Как звали собаку, которая лаяла на слона?
•
а) Тоська; б) Моська ; в) Доська; г) Амвроська
5 слайд
• 1. Кого просила Стрекоза «накормить и обогреть» ее? • а) Слона; б) Муравьеда; в) Таракана; г) Муравья • 2. В какой басне была такая мораль? «Беда, коль пироги начнет печи сапожник, А сапоги тачать пирожник, И дело не пойдет на лад». • а) «Свинья под Дубом»; б) «Лебедь, Щука и Рак»; • в) «Щука и Кот» ; г) «Прохожие и Собаки» • 3. Кто сказал такие слова? • «Друзья! К чему весь это шум? Я ваш старинный сват и кум...» • а) Волк («Волк на псарне») ; б) Петух («Кукушка и Петух»); • в) Щука («Лебедь, Щука и Рак»); г) Барс («Лев и Барс») • 4. Какие персонажи брались везти поклажу в одной из басен И. А. Крылова? • а) Ворона и Лисица; б) Ворона и Курица; • в) Лебедь, Рак и Щука; г) Лягушка и Вол • 5. Из какой басни этот отрывок? • «Спой, светик, не стыдись! Что, ежели, сестрица, При красоте такой и петь ты мастерица...»? • а) «Ворона и Лиса»; б) «Ворона и Курица»; • в) «Лисица и Сурок»; г) «Квартет» • 6. Как звали собаку, которая лаяла на слона? • а) Тоська; б) Моська ; в) Доська; г) Амвроська
6 слайд
•
7. Кто в басне И. А. Крылова не знал, что делать с очками?
•
а) Профессор; б) Вол; в) Мартышка; г) Моська
•
8. Кто из зверей не является героем басни «Квартет»?
•
а) Мартышка; б) Лев; в) Осел; г) Козел
•
9. Из какой басни этот отрывок?
•
«Хоть видит око, Да зуб неймет...»
•
а) «Лебедь, Щука и Рак»; б) «Синица»;
•
в) «Прохожие и Собаки»; г) «Лисица и виноград»
•
10. Сколько скрипок было у животных в басне «Квартет»?
•
а) три; б) одна; в) две; г) четыре
•
11. Что хотела сделать с морем главная героиня басни «Синица»?
•
а) выпить; б) купить; в) сжечь; г) очистить
•
12. О каком событии, произошедшем в России, идет речь в басне «Волк на
псарне»?
•
а) об Отечественной войне 1812 года; б) о восшествии на престол Александра I
•
в) о дне рождения Николая II; г) об отмене крепостного права
•
13. У кого предлагал поучиться пению Осел в басне «Осел и Соловей»?
•
а) у канарейки; б) у попугая; в) у вороны; г) у петуха
6 слайд
• 7. Кто в басне И. А. Крылова не знал, что делать с очками? • а) Профессор; б) Вол; в) Мартышка; г) Моська • 8. Кто из зверей не является героем басни «Квартет»? • а) Мартышка; б) Лев; в) Осел; г) Козел • 9. Из какой басни этот отрывок? • «Хоть видит око, Да зуб неймет...» • а) «Лебедь, Щука и Рак»; б) «Синица»; • в) «Прохожие и Собаки»; г) «Лисица и виноград» • 10. Сколько скрипок было у животных в басне «Квартет»? • а) три; б) одна; в) две; г) четыре • 11. Что хотела сделать с морем главная героиня басни «Синица»? • а) выпить; б) купить; в) сжечь; г) очистить • 12. О каком событии, произошедшем в России, идет речь в басне «Волк на псарне»? • а) об Отечественной войне 1812 года; б) о восшествии на престол Александра I • в) о дне рождения Николая II; г) об отмене крепостного права • 13. У кого предлагал поучиться пению Осел в басне «Осел и Соловей»? • а) у канарейки; б) у попугая; в) у вороны; г) у петуха
7 слайд
ІІІ агон
Умники и умницы
7 слайд
ІІІ агон Умники и умницы
8 слайд
1.На красной дорожке
нельзя ошибаться ни
разу.
2. На желтой
дорожке можно
ошибаться один раз .
3. На зеленой
дорожке можно
ошибаться два раза.1
1
1 22
23
34
8 слайд
1.На красной дорожке нельзя ошибаться ни разу. 2. На желтой дорожке можно ошибаться один раз . 3. На зеленой дорожке можно ошибаться два раза.1 1 1 22 23 34
9 слайд
1. Отгадайте, из какой басни эта
мораль?
Когда в товарищах согласья нет,
На лад их дело не пойдет,
И выйдет из него не дело, только мука.
«Лебедь, Щука и Рак»
9 слайд
1. Отгадайте, из какой басни эта мораль? Когда в товарищах согласья нет, На лад их дело не пойдет, И выйдет из него не дело, только мука. «Лебедь, Щука и Рак»
10 слайд
2. Восстановить текст басни И. Крылова
«Лебедь, Щука и Рак», назвав пропущенные
слова.
______________ Стрекоза
Лето красное ________ ;
Оглянуться не успела,
Как ________ катит в глаза.
Помертвело чисто поле;
Нет уж дней тех ________ боле,
Как под каждым ей листком
Был готов и __________ , и ___________.Попрыгунья
пропела
зима
светлых
стол дом
10 слайд
2. Восстановить текст басни И. Крылова «Лебедь, Щука и Рак», назвав пропущенные слова. ______________ Стрекоза Лето красное ________ ; Оглянуться не успела, Как ________ катит в глаза. Помертвело чисто поле; Нет уж дней тех ________ боле, Как под каждым ей листком Был готов и __________ , и ___________.Попрыгунья пропела зима светлых стол дом
11 слайд
3. К какой басне относится иллюстрация?
11 слайд
3. К какой басне относится иллюстрация?
12 слайд
•
4.Назовите басни Крылова о лисе и волке:
«Ворона и лисица», «Лисица и виноград», «Волк и лисица», «Добрая лисица»,
«Лиса», «Лисица и осел», «Волк и ягненок», «Волк на псарне», «Лев и волк»,
«Волк и кот»
12 слайд
• 4.Назовите басни Крылова о лисе и волке: «Ворона и лисица», «Лисица и виноград», «Волк и лисица», «Добрая лисица», «Лиса», «Лисица и осел», «Волк и ягненок», «Волк на псарне», «Лев и волк», «Волк и кот»
13 слайд
1. К какой басне относится иллюстрация?
13 слайд
1. К какой басне относится иллюстрация?
14 слайд
2 . Восстановить текст басни И. Крылова «Ворона и
лисица», назвав пропущенные слова
Уж сколько раз твердили __________,
Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок,
И в _________ льстец всегда отыщет уголок.
__________где-то бог послал кусочек сыру;
На ель Ворона взгромоздясь,
Позавтракать было совсем уж_________,
Да позадумалась, а ______ во рту держала. миру
сердце
Вороне
собралась
сыр
14 слайд
2 . Восстановить текст басни И. Крылова «Ворона и лисица», назвав пропущенные слова Уж сколько раз твердили __________, Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок, И в _________ льстец всегда отыщет уголок. __________где-то бог послал кусочек сыру; На ель Ворона взгромоздясь, Позавтракать было совсем уж_________, Да позадумалась, а ______ во рту держала. миру сердце Вороне собралась сыр
15 слайд
3. Отгадайте, из какой басни эта мораль?
"К несчастью, то ж бывает у людей:
Как ни полезна вещь,— цены не зная ей,
Невежда про нее свой толк всё к худу клонит;
А ежели невежда познатней,
Так он ее еще и гонит."
«Мартышка и очки»
15 слайд
3. Отгадайте, из какой басни эта мораль? "К несчастью, то ж бывает у людей: Как ни полезна вещь,— цены не зная ей, Невежда про нее свой толк всё к худу клонит; А ежели невежда познатней, Так он ее еще и гонит." «Мартышка и очки»
16 слайд
1. Восстановить текст басни И. Крылова «Лебедь, Щука и
Рак», назвав пропущенные слова.
Когда товарищах __________ нет,
На лад их _______ не пойдет,
И выйдет из него не дело,
Только _________.
согласья
дело
мука
16 слайд
1. Восстановить текст басни И. Крылова «Лебедь, Щука и Рак», назвав пропущенные слова. Когда товарищах __________ нет, На лад их _______ не пойдет, И выйдет из него не дело, Только _________. согласья дело мука
17 слайд
2 .В отрывке из басни Крылова "Дуб и трость" автор использовал 32
буквы русского алфавита. Найдите недостающую букву.
Не только солнца я препятствую лучам,
Но, посмеивайся и вихрям, и грозам,
Стою и твёрд и прям.
Как будто б ограждён ненарушимым миром.
Тебе всё бурей - мне всё кажется зефиром.
Хотя б уж ты в окружности росла,
Густою тению ветвей моих покрытой,
От непогод бы я быть мог твоей защитой;
Но вам в удел природа отвела Брега бурливого Эолова
владенья.
Конечно, нет совсем у ней о вас раденья.
Ъ
17 слайд
2 .В отрывке из басни Крылова "Дуб и трость" автор использовал 32 буквы русского алфавита. Найдите недостающую букву. Не только солнца я препятствую лучам, Но, посмеивайся и вихрям, и грозам, Стою и твёрд и прям. Как будто б ограждён ненарушимым миром. Тебе всё бурей - мне всё кажется зефиром. Хотя б уж ты в окружности росла, Густою тению ветвей моих покрытой, От непогод бы я быть мог твоей защитой; Но вам в удел природа отвела Брега бурливого Эолова владенья. Конечно, нет совсем у ней о вас раденья. Ъ
18 слайд
Чему учат басни
Крылова?
Басни И. А. Крылова
учат быть добрыми,
честными,
справедливыми. Хотя в
баснях действуют
животные, птицы или
предметы, мы понимаем,
что речь идет о людях.
Автор помогает нам
оценить их поступки.
18 слайд
Чему учат басни Крылова? Басни И. А. Крылова учат быть добрыми, честными, справедливыми. Хотя в баснях действуют животные, птицы или предметы, мы понимаем, что речь идет о людях. Автор помогает нам оценить их поступки.
19 слайд
19 слайд
