Техника безопасности.Что такое физическая культура? классифицировать слова, обозначающие школьные при¬надлежности; • научатся выполнять «правила поведения в ТБ». • познакомятся с правилами работы в прописях;

Логикалық есептің жаңа түрлерімен танысасың. Логикалық есептерді басқа тәсілдермен шығаруды үйренесің.

1 сынып сабақ жоспары сауат ашу

6.1.2.1. Әлем және қазақ ұлттық мәдениетіндегі өнер, қолөнер мен дизайн туындыларының ерекшеліктері туралы білімі мен түсінігін көрсету

Көркем еңбек сабағынан 5 сынып қыздарға сабақ жоспары

7.3.2.1-Пәндік терминологияны қолдана отырып, өзінің және өзгелердің (суретшілер, қолөнершілер, дизайнерлер) жұмыстарындағы идеялары мен тақырыптарды талқылау және бағалау 7.3.3.1-Пәндік терминологияны пайдалана отырып, басқалардың (суретшілер, қолөнершілер, дизайнерлер) және өз жұмыстарындағы әдіс- тәсілдері мен техникаларды талқылау және бағалау

Адалдық адамның маңызды қасиеті ретінде. Шындықты айту оңай, ал өтірік айту қиын. Қалжыңдап та өтірік айтуға болмайды. Ақиқат- барлық адамдарды біріктіруші бастау.

8.1.2. 1 - әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу; 8.1.3. 1 - көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу;

Сабақтың мақсаты: қоғамға адал қызмет ету туралы түсіндіре отырып, сүйіспеншілік құндылығының мәнін ашу. Міндеттері: • Отан,қоғам ұғымын сүйіспеншілік құндылығымен байланыстыра отырып ұғындыру; • жауапкершілік,адалдық қасиеттерін дамыту; • Отанды,қоғамды құрметтей отырып,татулық,бірлікке тәрбиелеу тәрбиелеу.

5.3.2.1-Пәндік терминологияны қолдана отырып, өзінің және өзгелердің (суретшілер, қолөнершілер, дизайнерлер) жұмыстарында берілген идеялар мен тақырыптарды сипаттау 5.3.3.1-Пәндік терминологияны қолдана отырып, өзінің және өзгелердің (суретшілер, қолөнершілер, дизайнерлер) жұмыстарындағы қолданылған әдіс-тәсілдерді (техникасы) сипаттау

Сабақтың мақсаты: оқушыларға отбасы құндылықтары, ата-баба дәстүрі,ұрпақтар парызы екендігі туралы түсіндіру. Міндеттері: Білімділік: - отбасындағы, мектептегі парызын орындау туралы білім беру; Дамытушылық: - өзіне - өзі сенімді болуды баліс-әрекетінде дамыту; Тәрбиелік: - ұқыптылыққа, әдепті болуға тәрбиелеу.

Сабақтың мақсаты: Білімділік: оқушыларға адал еңбек ұғымын түсіндіре отырып, еңбексүйгіштік қасиеті туралы түсінік беру. Дамытушылық: оқушыларды еңбекті қадірлеуге, адал еңбек етуге баулу арқылы жауакершілік қасиетін дамыту. Тәрбиелік: оқушыларды еңбекқор болуға, төзімділіке тәрбиелеу

Мақсаты: Жалпыадамзаттық құндылықтар туралы түсініктерін кеңейте отыра, отбасы – тәрбиенің негізі екенін ұғындыру. Міндеттері: - Жалпыадамзаттық құндылықтар туралы білімдерін кеңейту; -Мейірімділік, сүйіспеншілік қасиеттерін тәрбиеде дамыту; -Жалпыадамзаттық құндылықтарды күнделікті өмірде қолдануға тәрбиелеу.

.Сөйлем және оның түрлері, туралы алған білімдерін нығайту

Өзін- өзі тану пәнінен сабақ жоспары

Ата - аналар жиналысы

2.1.2.1 - мәтіннің тақырыбы мен тірек сөздердің негізінде мәтіннің мазмұнын болжау 2.3.4.1 - мұғалімнің көмегімен тірек сөздерді, сөйлем, суреттерді пайдаланып, қарапайым постер құрастыру 2.3.1.1 – мұғалім көмегімен жеке сурет/сюжетті суреттер арқылы шағын сипаттау/әңгімелеу мәтіндерін құрап жазу 2.4.2.6 - сөйлемдегі бір-бірімен байланысып тұрған сөздерді табу

Осы қысқа мерзімді жоспар 2 сыныптың қазақ тілі пәнінің жоспары. Тыңдалған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру

2 тоқсанның қортындысы бойынша тәрбие жұмысының есебі. Оқушылар бойында патриоттық сана сезімдері қалыптасып туған жерге деген қамқорлық, рәміздерге деген құрмет, қазақ халқының мақал-мәтелдерін жатқа айта алатын тұлға болып қалыптасты. Оқушылар «Туған жер», «Менің Қазақстаным», «Менің Отаным» атты шығарма, өлеңдер жазып, Астананың, рәміздердің суреттерін салды.

1. Білімділік. Б. Момышұлының өмірі мен шығармашылығына тоқталу, мәтінді мәнерлеп, түсініп оқуға дағдыландыру. Мазмұнын, тақырыбы мен идеясын ашу, кейіпкер бейнесін терең таныту; 2. Дамытушылық. Тілін, сөздік қорын дамыту. 3. Тәрбиелік. Мәтіннің тәрбиелік мәніне назар аударту. Сабақтың типі: Аралас сабақ Сабақтың түрі: Жаңа білімді меңгерту Сабақтың әдіс - тәсілі: түсіндіру, модульдік оқыту технологиясы, СТО әдісі, сөздік әдісі, көрнекілік әдісі, сұрақ - жауап, бақылау, іздендіру әдісі, проблемалық жағдаят. Сабақтың көрнекілігі: Оқу құралдары, кестелер, суреттер, нақыл сөздер.