Барлығы:табиғи ресурс, пайдалы қазбалар алабы, пайдалы қазбалардың кен орны, шөгінді пайдалы қазбалар, кенді (магмалық) пайдалы қазбалар, метаморфты тау жыныстары ұғымдарын біледі және оларға мысалдар келтіреді, Картадан пайдалы қазбалардың шартты белгілерін ажыратады және кен орнын көрсетеді: Көпшілігі: пайдалы қазбалар мен кен орындарының орналасу заңдылықтарын біледі; Қазақстанның қай аймағында қандай кен орындары бар екендігін біледі және картадан тауып көрсетеді. Кейбіреулері: Қазақстан жеріндегі пайдалы қазбалар мен өндіріліп жатқан кеннің ел экономикасындағы маңызы жөнінде пікір айтады; интернет ресурстарын пайдаланып Қазақстан қандай пайдалы қазбаның қоры жөнінен дүние жүзінде нешінші орында екенін анықтайды.

География пəнінен қмж ға қосымша материал

сабақ өткізі барысында жас мамандарға көмек ретінде

Қыз балаларға адамгершілік, адалдық, іс-қимыл, жүріс-тұрыс дағдысы, қыз намысы, сымбаты туралы жан-жақты мағлұмат беру арқылы қыз балалардың бойына рухани -адамгершілік, әдептілік, сыпайылық, тиянақтылық, имандылық, тазалық қасиеттерді дарыту мақсатында өткіздім

Ұстаз тұлғасын, қоғамдағы алатын орнын айқындау,педагогикалық шеберлігін, біліктілігін арттыру, тәжірибе алмасу арқылы мұғалімдерге психологиялық қолдау көрсету

Өндірістік аймақтың географиялық орнын және табиғи ресурстық әлеуетін түсінеді Топпен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастырып дамыту.

Діни тағылым арқылы оқушыларды имандылыққа, ата-анасын силауға, адамгершілікке, үлкенге құрмет,. Кішіге ізет көрсетуге, әр істе сабырлы болуға, әділетті жақтауға, рухани тазалықтарын сақтауға тәрбиелеу.

Бүгінгі таңымызда еліміздің білім беру ісінде түрлі өзгерістер, әр түрлі жаһандық оқыту техналогиялары енгізілуде.Білім мен техналогияның ұштасып қатар дамыған заманда оқушыларды пәнге, кітап оқуға қызықтыра білу ұстаздар қауымы алдындағы үлкен жауапкершіліктің бірі

Танымдық үрдістерге оқушылардың қызығушылықтарын арттыру. Оқушылардың танымдық үрдістерін дамыту. Зейінділікке, тапқырлыққа тәрбиелеу. Өмірде өз мамандығын таңдауға қажет

Қазақ жері өз қойнауында талай тарих сырларын бүгіп жатқаны анық. Әлі де зерттелмеген жерлер қаншама?... «Өлкеңнің тарихын, табиғатын танудан, адамдарын ардақтаудан басталады... Өңір тану – Отан танудың әліппесі»-деп Елбасымыз өз Жолдауында көрсеткендей, өз туған өлкеміздің жер-су атауларын, олардың қалыптасу негіздерін, тарихын білу –біз үшін парыз екенін ұғыну

жер планетасы,материктер туралы сабақта алған білімін жинақтап,отанымыздың орналасқан табиғаттын салысрыра білу. Өмірде қажеттілік туындаған жағдайда қолдану.