«Қазақ мектептері - қазақтарға білім берудің басты құралы ... біздің барлық үмітіміз, қазақ халқынын келешегі осы мектептерде. Сондықтан мектептерде жақсы білім беретін болсын ... Ғылыммен қаруланған, әр нәрсеге дұрыс көзқарасы бар адамдар қазақ арасында көбейіп, бүкіл халыққа әсер ете алады».

«Қазақ ұлтының айнасы – Әлихан Бөкейханов» Мақсаты – Қазақ интеллигенциясының белді өкілі, мемлекеттік және қоғамдық қайраткер, ұлт-азаттық қозғалысының өкілі, негізін салушы - Әлихан Бөкейхановтың 150 жылдығына байланысты Қазақтың «Бес арысының» бірі - Ә.Бөкейхановтың ғұмырнамасынан тереңдете мағлұмат беру. Әлихан Бөкейханов өмірі, шығармашылық жолы жайында оқушылардың білімдерін қалыптастыру. Ойшыл ірі тұлғаның жеткен биіктігін, шеберлігін, ерекшелігін таныту. Көрнекілігі: Слайд,бейнероликтер Әдеби кештің барысы (бейнеролик «Алаш» 3 минут ) 1.Жүргізуші: Сахна сыртынан оқылады (Баяу күй ойнап тұрады) Не көрсем де Алаш үшін көргенім, Маған атақ ұлтым үшін өлгенім. Мен өлсем де алаш өлмес көркейер, Істей берсін қолдарынан келгенін.

Құқық негіздері» пәні бойынша тест тапсырмалары 10 сынып 1.Конституциялық құқық жүйесі өзіне мыналарды қамтиды: A) Конституциялық құқықтың нормалары B) Құқықтық әдет-ғұрып C) Жалпы және ерекше бөлімдерді D) Әділ соттылығының конституциялық қағидалары E) Конституциялық-құқықтық нормалар, қағидалары мен институттары.

Әр командада максималды 11 ойыншы (қосалқы ойыншыларды санамағанда), оның біреуі - қақпашы. Өз айып алаңында қақпашыдан басқа ойыншы допты қолымен ұстауға болмайды.[6]. Қақпашыдан басқа ойыншылар қорғаушылар, жартылай қорғаушылар, шабуылшылар болып бөлінеді.

Тұңғыш Елбасы Н. Ә. Назарбаев өзінің “Қазақстан - 2030” стратегиялық бағдарламасында халықты салауатты өмір салтына ынталандыруды басым бағыттың бірі ретінде атап көрсеткендей, Футбол — (ағылш. foot — аяқ, ball — доп) спорттың командалық ойын түрі. Футбол — әлемге аса танымал ойындардың бірі. Ойынның негізгі мақсаты қарсылас команданың қақпасына аяқпен немесе басқа да дене мүшелерімен (қолдан басқа) қарсылас команда салған саннан көбірек доп салу болып табылады.

Мақсаты: 1. Оқушылардың білімдерін жинақтап, тереңдету. 2. Оқушылардың қызығушылықтарын арттыру, шапшаңдыққа баулу, белсенділіктерін арттыру. 3. Топпен жұмыс істей отырып, өзгенің пікірін құрметтеуге, ұйымшылдыққа баулу. Көрнекілік: презентация, интерактивті тақта, слайд. Түрі: интеллектуалды ойын-сайыс

* понимать общее содержание сообщения, определяя тему текста * создавать высказывание (рассуждение) на основе текстов * определять принадлежность текста к типу рассуждение на основе характерных признаков

* определить основную мысль текста на основе вопросов * формулировать вопросы по содержанию текста и отвечать на них * создать тексты (рассказ), используя элементы разговорного и художественного стилей