Қағаздан ойыншық жасайық

Қазақтың қаһарман ұлы

Дастарқан ажары-бауырсақ

Киім кию мәдениеті

Алтын адам

Табиғатты қорғайық

«Он алты жасар чемпион»

Сабақтың тақырыбы:М.Сәрсеке «Жетінші толқын»

«Бірлігі жарасқан Қазақстан!»

Армысыздар, ұстаздар мен оқушылар! Бүкіл ел күткен Наурыз құтты болсын!

Қазақстан халқының ортақ той думаны. Наурыз — достық пен еркіндіктің мерекесі. Қазақ елі осы күнді «Ұлыстың ұлы күні» деп атаған.

Құрметтеп қарсы алады Жеңіс күнін,-деп ақын жырлағандай, біз үшін Жеңіс күнінен асқан қымбат мереке жоқ. Әрбір көктем бізді ойша осынау ұмытылмас күнге 1945 жылдың 9-мамырында қайта оралды.

1-жүргізуші:Құрметті қонақтар!Ұлы Жеңістің 65 жылдық мерейтойына арналған тәрбие сағатын бастауға рұқсат етіңіздер.

use common present continuous forms, including short answers and contractions, to talk about what is happening now and future arrangements on a limited range of personal and familiar topics/ using –ing forms swimming, spelling as nouns to describe familiar and classroom activities

Кеше «жаршыны» көргенде қатты қорықтым. «Жау келді» деп түсіндім. Бұрынғы заманда дауыс күшейткіш, газет пен журнал болмаған. Жаршы халықты өзіне қарату үшін дауылпаз соғады. Көне ғасырда дауылпаз өте маңыз- ды құрал болған.

Дауылпазды бұрын тек аң аулау үшін қолданған.

Табиғат қорғаушылары

Мәтіннен автор позициясын және көтерілген мәселеге қарым-қатынасын, тыңдаушыға ықпал ету тәсілін талдай отырып, мәтіннен детальді ақпараттарды, факті мен көзқарасты анықтау, берілген ақпараттың оқырманға әсерін және автор позициясын талқылау, мәтін құрауда есімдіктердің мағыналық түрлерін стильдік ерекшеліктеріне сай қолданып, сенімді және еркін сөйлеп жеткізу.

мәтіннен детальді ақпараттарды, факті мен көзқарасты анықтау, берілген ақпараттың оқырманға әсерін және автор позициясын талқылау:

«Кластер» әдісі арқылы «Фастфудтың зияны», «Фастфудтың пайдасы» тақырыптарға тұжырымды сөздерді байланыстырады.