Кеңестік әдебиет пен өнер туындыларында қоғамдық өмірдің бейнеленуін талдайды; Мұхтар Әуезов шығармаларының әлем әдебиетіндегі орнын бағалайды

Қазақстандық ғалымдардың ғылымға қосқан үлесін анықтап, ғылымның жетістіктері мен кемшіліктерін талдап, бағалау негізінде дәйекті қорытынды жасайды.

Қазақстандық ғалымдардың ғылымға қосқан үлесін анықтап, ғылымның жетістіктері мен кемшіліктерін талдап, бағалау негізінде дәйекті қорытынды жасайды.

Кеңестік әдебиет пен өнер туындыларында қоғамдық өмірдің бейнеленуін талдайды; Мұхтар Әуезов шығармаларының әлем әдебиетіндегі орнын бағалайды

1. Оқушылардың тарихи білімдерін жинақтап, тереңдету. 2. Оқушылардың қызығушылықтарын арттыру, шапшаңдыққа баулу, белсенділіктерін арттыру. 3. Тапқырлыққа, ұтқырлыққа баулып тәрбиелеу. Жылдамдық пен алғырлыққа үйрету.

Мектеп жасындағы оқушылардың буллингке ұшырауына жол бермеу, буллинг тақырыбында түсінік жұмыстары жүргізу, қысым көрген оқушыға көмек қолын созу. Біреуді мазақтауға, қорлауға, намысына тиюге жол бермейді. Сынып арасында бір-бірін қолдай білуге, сыйластық танытуға үйренеді. Қауіпсіздік сабағының мақсаты: Ата-аналарға құрмет көрсетуге тәрбиелеу, кіші және қарттарға, айналасындағыларға қамқорлықжасау, басқалардың еңбегін құрметтеу, табиғатқа, мүлікке ұқыпты қарау және т.б.

5 сыныпқа тарих пәні бойынша "Ең ақылды оқушы" атты интеллектуалды ойыны Мақсаты: 1. Оқушылардың тарихи білімдерін жинақтап, тереңдету. 2. Оқушылардың қызығушылықтарын арттыру, шапшаңдыққа баулу, белсенділіктерін арттыру. 3. Тапқырлыққа, ұтқырлыққа баулып тәрбиелеу. Жылдамдық пен алғырлыққа үйрету.

5 сыныптарға арналған Қазақстан тарихы пәні бойынша "Ең ақылды оқушы" атты интеллектуалды ойыны Мақсаты: 1. Оқушылардың тарихи білімдерін жинақтап, тереңдету. 2. Оқушылардың қызығушылықтарын арттыру, шапшаңдыққа баулу, белсенділіктерін арттыру. 3. Тапқырлыққа, ұтқырлыққа баулып тәрбиелеу. Жылдамдық пен алғырлыққа үйрету.

Табиғатқа қамқорлық жасау түсінігін қалыптастыру, табиғатпен қарым-қатынас жасау арқылы табиғатты сүюге, табиғатқа қамқор болуға үйрету және «табиғат» құндылығы мен «қамқорлық» ұғымын ұғындыру. Қауіпсіздік сабағы:Жанжалдағы жеке жауапкершіліктің маңыздылығын түсіну және жанжалды жағдайларды бейбіт жолмен шешуді үйрену.

Балалар арасында құқық бұзушылықтың алдын-алу жолдарын және құқықтық тәрбиенің өмірге қажеттелігін ұғындыру, оқушыларды құқықтық сауаттылыққа меңгеру. Мектеп оқушыларының серуендеу кезінде болуы мүмкін қауіптер туралы хабардарлығын арттыру және қауіпті жағдайлардан аулақ болуға үйрету

«Буллинг» сөзінің мағынасын түсінеді; Дөрекілік, өктемдік танытатын адамдармен өзін қалай ұстау керектігін үйренеді; Біреуді мазақтауға, қорлауға, намысына тиюге жол бермейді. Сынып арасында бір-бірін қолдай білуге, сыйластық танытуға үйренеді.

"Ой мен ойын" тарихи интеллектуалды сайысы арқылы оқушылардың пәнге деген қызығушылықтарын арттыру

16 желтоқсан - Тәуелсізік күніне арналған материалдар

Оқушыларға еліміздің қысқаша тарихы туралы мағлұмат беру. Өткен тарихымызға деген ұлттық қалыптастыру және Отанымыз Қазақстанды өркендетуге білімді адамдар керек екенін түсіндіру

Тәуелсіз еліміздің ең бірінші айрықша белгісі теңгемен тереңірек таныстыра отырып, Қазақстанның ұлттық ақшасына көшу тарихы, оның маңызын түсіндіру қолдану аясын жете білуменен байланыстыру.

15 қараша – Ұлттық валюта – теңге күні «Ұлттық теңге - Тәуелсіздігіміздің нышаны» Қауіпсіздік сабағы (10 минут) № 10-САБАҚ 9- сыныптар: «Кәмелетке толмаған бала заңды жауапкершілікке тартылуы мүмкін бе?»

Сынып жиналысының хаттамалары мен баяндамалары

25 қазан - Республика күніне арналған материалдар

Ата-аналарға алғыс үлгісі

1917 ж Ақпан төңкерісінің Ресейге қазақ жеріне тигізген әсері туралы әңгімелей отырып, оқушылардың ой – өрісін дамыту