әріптеске көмек

Әріптестерге көмек

Əріптестермен əдіс- тәсіл бөлісу

Əріптестер қажетіне жарасын

Бұл материалдан өзім пайдаланған əдіс -тəсілдерімді басқа əріптестерім жас мамандар өз сабақтарына пайдаланар деген ойдамын.Қажеттеріне барамын.

Бұл материалдан өзім пайдаланған əдіс -тəсілдерімді басқа əріптестерім жас мамандар өз сабақтарына пайдаланар деген ойдамын.Қажеттеріне барамын.

Қазіргікездегібаланыңдамуына, жекетұлғаболыпқалыптасуынаата-анатәрбиесініңәдіс-тәсілдерінжетілдіреотырып, қарым-қатынасорнату.Ата-аналардың мектеппен, мұғаліммен тығыз байланысын арттыру, балаларын білімге, мейірімділікке, ұстамдылыққа тәрбиелеудің жолдарын көрсету. Бала тәрбиелеу саласының аз да болсажоғарылауынаықпалету.

1.7 Тыңдалған материал бойынша өз пікірін айту 1.8 Берілген тақырыпқа әңгіме құрап айту 1.9 Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту

1.7 Тыңдалған материал бойынша өз пікірін айту 1.8 Берілген тақырыпқа әңгіме құрап айту 1.9 Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту

Оқушылардық патриоттық сезімін ояту. Өз ана тілінің құдіреттілігін таныту. Оқушыларды туған жерін, туған елін, туған тілін сүюге тәрбиелеу.

1.2.9.1. Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру. 1.2.1.1. Сөз/сөйлем сызбасын оқу.

1.2.9.1. Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру. 1.2.1.1. Сөз/сөйлем сызбасын оқу.