Мектепке дейінгі
тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу жоспары
және
Мектепке дейінгі тәрбие мен
оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы
негізінде
2024 - 2025 оқу жылына
арналған ұйымдастырылған іс-әрекеттің перспективалық
жоспары
Түсінік
хат
2024-2025 оқу
жылында мектепалды сыныптарды тәрбиелеу-білім беру қызметін
ұйымдастыру:
1) «Білім берудің
барлық деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру
стандарттарын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және
ғылым министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығымен
бекітілген (бұдан әрі – Стандарт) Мектепке дейінгі тәрбие мен
оқытудың мемлекеттік жалпыға міндетті
стандартына;
2) «Тиісті үлгідегі
және түрдегі білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидаларын
бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің
2018 жылғы 30 қазандағы № 595 бұйрығымен бекітілген (Нормативтік
құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 17657 болып
тіркелген) (бұдан әрі – Үлгілік қағидалар) Мектепке дейiнгi ұйымдар
қызметiнiң үлгілік
қағидаларына;
3) «Қазақстан
Республикасында мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу
жоспарларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым
министрінің 2012 жылғы 20 желтоқсандағы № 557 бұйрығымен
(Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде №
8275 болып тіркелген) бекітілген Мектепке дейінгі тәрбие мен
оқытудың үлгілік оқу жоспарларына (бұдан әрі – Үлгілік оқу
жоспарлары);
4) «Мектепке дейінгі
тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы»
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің міндетін
атқарушының 2022 жылғы 14 қазандағы № 422 бұйрығымен бекітілген
Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасына
(Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде №
14235 болып тіркелген) (бұдан әрі – Үлгілік оқу бағдарламасы)
сәйкес жүзеге асырады
Білім беру ұйымы: «Алғабас
ЖОББМ»КММ
Топ/сынып: О-
сынып
Балалардың
жасы 5
жас
Жоспардың құрылу
кезеңі:қыркүйек айы, 2024-2025
оқу жылы
|
Айы
|
Ұйымдастырылған
іс-әрекет
|
Ұйымдастырылған
іс-әрекеттің міндеттері мен
мақсаттары
|
Ұйымдастырылған іс-әрекет
тақырыбы
|
Күні
|
|
І -ІІ
кезең
|
|
қыркүйек
|
Қазақ
тілі
|
- Балаларды
әңгімені жалғастырып айтуға үйрету
|
«Менің мектебім»
|
2.09
|
|
-сурет бойынша сөйлем құрап әңгіме
айту
|
«Біздің топ»
|
4.09
|
|
-мектепке неүшін баратынын әңгімелеп айтып
беру
|
«Біз
мектепте не істейміз?»
|
9.09
|
|
-мамандық иелерін құрметтеуге
баулу
|
«Мектеп қызметкерлер»
|
11.09
|
|
- Өлеңді дауыс
ырғағымен мәнерлей оқи отырып, логикалық екпінмен үзілістермен
жаттауға үйрету
|
«Менің ойыншықтарым»
|
16.09
|
|
- Сұрақтарға
толық жауап беруге
дағдыландыру арқылы ауызекі сөйлеулерін дамыту.Ойыншықтарды
бөлісіп, ұжыммен ойнауға
тәрбиелеу
|
«Менің сүйікті ойыншығым»
|
18.09
|
|
-
Балалардың күз белгілері жайлы білімдерін кеңейту, күз мезгілінің
ерекшеліктері жайлы әңгімелесу
|
«Алтын күз»
|
23.09
|
|
-көкөністер туралы жұмбақ шешу, ойлау
қабілеттерін арттыру
|
«Көкөністер»
|
25.09
|
Білім беру ұйымы: «Алғабас
ЖОББМ»КММ
Топ/сынып: О-
сынып
Балалардың
жасы 5
жас
Жоспардың құрылу
кезеңі:қазан айы, 2024-2025 оқу
жылы
|
Қазан
|
Қазақ
тілі
|
-,
көгөністердің қазақша
атауларын дұрыс айтып, диалог құруға үйрету
|
Жемістер
|
30.09
|
|
-
жаңылтпашты жылдам әрі жатқа айта білуге үйрету. Қазақ тіліндегі сөздер
мен сөйлемдерді
түсініп және күнделікті өмірде қолдана білуге үйрету.
|
Жидектер
|
2.10
|
|
-2-3
сөйлеммен затты
сипаттай білу
дағдыларын дамыту. Диалогке қатысуға үйрету.
|
Менің
отбасым
|
7.10
|
|
- Сөздерді
байланыстырып, сөйлемдер құрауды дағдыландыру. 2-3 сөйлеммен затты сипаттай
білу дағдыларын
дамыту
|
Мен және менің
достарым
|
9.10
|
|
-сан есімдерді қолдана отырып,
сипаттауда сөздерді дәл және дұрыс қолдануға
баулу
|
Санау
|
14.10
|
|
-өзінің тәжірибесіне сүйеніп,
суреттер бойынша әңгіме құрастыруға, ойыншықтар мен заттарды 5-6
сөйлеммен сипаттауға
|
Апта
күндері
|
16.10
|
|
-өзінің тәжірибесіне сүйеніп,
суреттер бойынша әңгіме құрастыруға, ойыншықтар мен заттарды 5-6
сөйлеммен сипаттауға
|
Мамандықтың бәрі
жақсы
|
21.10
|
|
|
|
- Сөздерді
байланыстырып, сөйлемдер құрауды дағдыландыру. 2-3 сөйлеммен затты сипаттай
білу дағдыларын
дамыту
|
Қайталау
|
23.10.
|
Білім беру ұйымы: «Алғабас
ЖОББМ»КММ
Топ/сынып: О-
сынып
Балалардың
жасы 5
жас
Жоспардың құрылу
кезеңі:қараша айы, 2024-2025 оқу
жылы
|
Айы
|
Ұйымдастырылған
іс-әрекет
|
Ұйымдастырылған
іс-әрекеттің міндеттері мен
мақсаттары
|
Ұйымдастырылған іс-әрекет
тақырыбы
|
Күні
|
|
Қараша
|
Қазақ
тілі
|
Шағын өлеңдер, санамақтар
жаттату,
|
Менің
үйім
|
4.11
|
|
-
Ауызекі сөйлеуді қарым-қатынас
құралы ретінде дамыту
|
Менің
бөлмем
|
6.11
|
|
-
Ауызекі сөйлеуді қарым-қатынас
құралы ретінде дамыту
|
Менің
Отаным
|
11.11
|
|
-
Туыстық қарым-қатынасты
(«бауыр», «немере», «шөбере», «ағайын», «туысқан», «жеті ата»)
білдіретін сөздерді үйрету
|
Туыстық
атаулар
|
13.11
|
|
-
Өзінің бауырлары, туыстары,
ағайындары салт-дәстүрлер туралы айтуға
баулу.
|
Менің
бауырларым
|
18.11
|
|
-
қазақ тіліне тән ә, ө, қ, ү, ұ,
і, ғ, ң, һ дыбыстарын, осы дыбыстардан тұратын сөздерді дұрыс
айтуға дағдыландыру
|
«Зерде» интеллектуалды
ойыны
|
20.11
|
|
-
ауызекі сөйлеуде
мақал-мәтелдерді, көркем сөздерді қолдануына қолдау
көрсету
|
Мақал сөз
мәйегі
|
25.11
|
|
-
Өз ойын жайылма сөйлемдермен
жеткізуге мүмкіндік беру
|
Жаңылтпаштар
|
27.11
|
Білім беру ұйымы: «Алғабас
ЖОББМ»КММ
Топ/сынып: О-
сынып
Балалардың
жасы 5
жас
Жоспардың құрылу
кезеңі:желтоқсан айы, 2024-2025 оқу
жылы
|
Айы
|
Ұйымдастырылған
іс-әрекет
|
Ұйымдастырылған
іс-әрекеттің міндеттері мен
мақсаттары
|
Ұйымдастырылған іс-әрекет
тақырыбы
|
Күні
|
|
желтоқсан
|
Қазақ
тілі
|
-
Өз бетінше қарым-қатынас
жасауға баулу
|
Астанамыз
–астана
|
02.12
|
|
-
сұрақтарды дұрыс қоюға, оған
қысқа және толық нақты жауап беруге
баулу
|
Әсем қала
-Алматы
|
04.12
|
|
-
мақал-мәтелдерді, көркем
сөздерді қолдануына қолдау көрсету,
ынталандыру
|
«Мың бір мақал, жүз бір
жұмбақ,
жаңылтпаш»
ойыны
|
09.12
|
|
-
Тілдік және артикуляциялық
аппаратты, тыныс алуды және таза дикцияны
дамыту,
|
Қыс
қызығы
|
11.12
|
|
-
Фонематикалық естуді дамыту,
сөздегі дыбыстардың орнын анықтау (басы, ортасы,
соңы).
|
«Қолғап»
ертегісі
|
16.12
( мереке
күні)
|
|
-
Ауызекі сөйлеуді қарым-қатынас
құралы ретінде дамыту
|
«Саяхатшы»
ертегісі
|
18.12
|
|
-
тыңдалған көркем шығарма
мазмұнын ретімен жүйелі түрде
жеткізу
|
Қысқы орманға
саяхат
|
23.12
|
|
-
тыңдалған көркем шығарма
мазмұнын ретімен жүйелі түрде
жеткізу
|
Менің
киімдерім
|
25.12
|
Білім беру ұйымы: «Алғабас
ЖОББМ»КММ
Топ/сынып: О-
сынып
Балалардың
жасы 5
жас
Жоспардың құрылу
кезеңі:қаңтар айы, 2024-2025 оқу
жылы
|
Айы
|
Ұйымдастырылған
іс-әрекет
|
Ұйымдастырылған
іс-әрекеттің міндеттері мен
мақсаттары
|
Ұйымдастырылыған
іс-әрекеттер тақырыбы
|
Күні
|
|
Қаңтар
|
Қазақ
тілі
|
-
Балалардың түрлі әрекеттерінде
бір-бірімен еркін диалог құруға мүмкіндік
беру,
|
Таңертең не
істейміз?
|
13.01
|
|
-
Балалардың түрлі әрекеттерінде
бір-бірімен еркін диалог құруға мүмкіндік
беру,
|
Қысқы
киім
|
15.01
|
|
- суреттер бойынша әңгіме
құрастыру
|
Дене мүшелерінің атқаратын
қызметі
|
20.01
|
|
-
Қазақ халқының тұрмыстық
заттарымен, киім-кешегімен, азық-түлік өндірудегі тұрмыстық
кәсібімен таныстыру
|
Ұлттық қолөнер
түрлері
|
22.01
|
|
-
туған өлкенің көрнекі жерлері,
әсем табиғаты, тарихи орындары туралы
айту
|
Тазалықты
сүйеміз
|
27.01
|
|
-
Фонематикалық естуді дамыту,
сөздегі дыбыстардың орнын анықтау (басы, ортасы,
соңы).
|
Ұлттық
ыдыстар
|
29.01
|
Білім беру ұйымы: «Алғабас
ЖОББМ»КММ
Топ/сынып: О-
сынып
Балалардың
жасы 5
жас
Жоспардың құрылу
кезеңі:ақпан айы, 2024-2025 оқу жылы
(10-16 ақпан
демалыс)
|
Айы
|
Ұйымдастырылған
іс-әрекет
|
Ұйымдастырылған
іс-әрекеттің міндеттері мен
мақсаттары
|
Ұйымдастырылыған
іс-әрекеттер тақырыбы
|
Күні
|
|
Ақпан
|
Қазақ
тілі
|
- Мемлекеттік Рәміздердің
қазақша атын үйрету, сөйлеу мәдениетін
жетілдіру
|
Мемлекеттік
рәміздер
|
3.02
|
|
- Мемлекеттік Елтаңбаны сипаттай білу үйрету, тақпақты
жаттау
|
Мемлекеттік Елтаңба
|
5.02
|
|
- Сөздерді жіктеп, тәуелдеп,
септеп қолдана білу
|
Әжемнің
базарлығы
|
17.02
|
|
- сөздік қорларын жаңа
сөздермен толықтыру, тақпақ
жаттау
|
Нан қайдан
келеді?
|
19.02
|
|
-алған білімдерін тиянақтау -
|
Үй
жануарлары
|
24.02
|
|
- сөздік қорларын жаңа
сөздермен толықтыру, мақал-мәтел, жұмбақ
жаттау дағдыларын қалыптастыру.
|
Ұлттық
ыдыстар
|
26.02
|
Білім беру ұйымы: «Алғабас
ЖОББМ»КММ
Топ/сынып: О-
сынып
Балалардың
жасы 5
жас
Жоспардың құрылу
кезеңі:наурыз айы, 2024-2025 оқу
жылы
|
Айы
|
Ұйымдастырылған
іс-әрекет
|
Ұйымдастырылған
іс-әрекеттің міндеттері мен
мақсаттары
|
Ұйымдастырылған
іс-әрекеттер тақырыбы
|
Күні
|
|
Наурыз
|
Қазақ
тілі
|
-қазақ тіліне тән ә, ө, қ, ү,
ұ, і, ғ, ң, һ дыбыстарын, осы дыбыстардан тұратын сөздерді дұрыс
айтуға дағдыландыру
|
Аулада
|
03.03
|
|
-Таныс немесе бейтаныс
ертегілер мен шағын көркем шығармалардың мазмұнын иллюстрациялар
бойынша қайталап айту
|
«Екі лақ»
ертегісі
|
05.03
|
|
-шығарманы рөлдерге бөліп
сомдау
|
«Қазақстан барысы»
ертегісі
|
10.03
|
|
-Қазақ халқының тұрмыстық
заттарымен, киім-кешегімен
таныстыру
|
Армысың,әз
Наурыз
|
12.03
|
|
-сұрақтарды дұрыс қоюға, оған
қысқа және толық нақты жауап беруге
баулу
|
Көктем
|
17.03
|
|
-Сөздерді жіктеп, тәуелдеп,
сөйлегенде қолдана білуді
жетілдіру
|
Көктемгі
еңбек
|
19.03
|
Білім беру ұйымы: «Алғабас
ЖОББМ»КММ
Топ/сынып: О-
сынып
Балалардың
жасы 5
жас
Жоспардың құрылу
кезеңі:сәуір айы, 2024-2025 оқу
жылы
|
Айы
|
Ұйымдастырылған
іс-әрекет
|
Ұйымдастырылған
іс-әрекеттің міндеттері мен
мақсаттары
|
Ұйымдастырылыған
іс-әрекеттер тақырыбы
|
Күні
|
|
|
|
- Музыкалық дыбысталуының
сипаттамасына сүйене отырып, бейненің мазмұны мен музыкалық
мәнерлілік элементтерімен
байланыстыру
|
Ұлттық
аспаптар
|
02.04
|
|
Сәуір
|
Қазақ
тілі
|
-Қазақ тіліндегі сөздер мен
сөйлемдерді түсініп және күнделікті өмірде қолдана
білуге үйрету
|
Жайлауда
|
07.04
|
|
-Қазақ халқының тұрмыстық
заттарымен таныстыру
|
Әжемнің
оюлары
|
09.04
|
|
-Ауызекі сөйлеуді қарым-қатынас
құралы ретінде дамыту
|
Түстер
әлемі
|
14.04
|
|
-Ауызекі сөйлеуді қарым-қатынас
құралы ретінде дамыту
|
Менің сүйікті
түсім
|
16.04
|
|
-азық-түлік өндірудегі
тұрмыстық кәсібімен
жабдықтау
|
Төрт
түлік
|
21.04
|
|
-Туыстық қарым-қатынасты
(«бауыр», «немере», «шөбере», «ағайын», «туысқан», «жеті ата»)
білдіретін сөздерді үйрету
|
Жеті
ата
|
23.04
|
|
-Балалардың түрлі әрекеттерінде
бір-бірімен еркін диалог құруға мүмкіндік
беру,
|
Жыл
құстары
|
28.04
|
|
-өзінің тәжірибесіне сүйеніп,
суреттер бойынша әңгіме
құрастыр
|
Қазақстан-ортақ
үйіміз
|
30.04
|
Білім беру ұйымы: «Алғабас
ЖОББМ»КММ
Топ/сынып: О-
сынып
Балалардың
жасы 5
жас
Жоспардың құрылу
кезеңі:мамыр айы, 2024-2025 оқу
жылы
|
Айы
|
Ұйымдастырылған
іс-әрекет
|
Ұйымдастырылған
іс-әрекеттің міндеттері мен
мақсаттары
|
Ұйымдастырылыған
іс-әрекеттер тақырыбы
|
Күні
|
|
Мамыр
|
Қазақ
тілі
|
-кейіпкерлердің диалогын мәнерлі интонациямен
беру
-шағын
көркем шығармалардың мазмұнын иллюстрациялар бойынша қайталап
айту
|
Мен оқушы
боламын
|
5.05
|
|
-шығарманы
рөлдерге бөліп сомдауға, кейіпкерлердің мінез-құлқын жеткізуге
баулу
-шығарманы еркін талқылауға
мүмкіндік беру.
|
Оқушыға не
керек?
|
7.05
|
|
-5-6
сөйлеммен сипаттауға, берілген сурет бойынша оған дейінгі және одан
кейінгі оқиғаны ойлап табу
-берілген мәтіннің басталуын
және соңын ойдан құрастыруға
баулу.
|
Алақай, жаз
келді
|
12.05
|
|
-Өз бетінше қарым-қатынас
жасауға, әңгімелесу
|
Жаз
қызығы
|
14.05
|
|
-Фонематикалық естуді дамыту,
сөздегі дыбыстардың орнын
анықтау
|
Ұлттық
ойындар
|
19.05
|
|
-фотолар, альбомдармен жабдықталған орта
құру
|
Мен не білемін және не жасай
аламын?
|
22.05
|
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен жасалған
07 Қырқүйек 2024
180
1 рет жүктелген
