Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 11 материал табылды

10 сынып Жедел қызмет телефон нөмірлері

Материал туралы қысқаша түсінік
Жедел қызмет телефон нөмірлері
Материалдың қысқаша нұсқасы

Бекітемін:

Тәрбие ісінің меңгерушісі:

Күні:


Сынып жетекші:


Сынып: 10 «Ә»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

«Буллингтен қорған!»

Қауіпсіздік сабағы (10 минут)

21-САБАҚ

10–сыныптар: «Жедел қызмет телефон нөмірлері»

Сабақтың мақсаты:

Оқушыларға буллингтің салдары мен алдын алу тәсілдерін түсіндіру;

Қорқыту мен мазақтаудан қорғану дағдыларын қалыптастыру;

Құндылықтарды дарыту

Қоғамда достар арасында сыйластық пен түсіністікке тәрбиелеу.

Апта дәйексөзі

Шығармашыл бала – ойлы бала

Сабақтың барысы


Сабақтың кезеңі/ уақыт

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Ресурстар


Ұйымдастыру бөлімі (10минут)



















Негізгі бөлім (25 минут)














І. Сыныппен амандасу, қатысушыларды түгендеу.

  • Сабақтың тақырыбымен және мақсаты таныстыру.

  • «Буллингке жол жоқ!» деген ұранмен бастау.

  1. Буллинг дегеніміз не?

    • Буллингтің анықтамасы: мазақтау, қорлау, психологиялық қысым көрсету.

    • Түрлері:

      • Физикалық буллинг (ұру, итеру).

      • Сөздік буллинг (мазақтау, қорлау).

      • Кибербуллинг (әлеуметтік желіде қысым көрсету).

    • Буллингтің салдары: психологиялық жарақат, оқуға деген құлшыныстың төмендеуі.

  2. Сұрақ-жауап:

    • «Сіз немесе таныстарыңыз буллингке тап болған жағдайлар бар ма?»

    • «Буллингті тоқтату үшін не істеу керек?»

Талқылау:

    • Буллингтің зардаптары мен оның алдын алу жолдары туралы пікір алмасу.

    • «Достық пен түсіністік – буллингке қарсы күш» идеясының маңыздылығын талдау.

  1. Рөлдік ойын:

    • Буллинг жағдайын сахналау және оны шешудің тиімді жолдарын көрсету.

    • Оқушылардан буллингке жауап беру стратегияларын сұрау (мысалы: елемеу, үлкендерден көмек сұрау, өзін-өзі қорғау).

  2. Қорғау тәсілдері:

    • Қорқыту немесе мазақтау жағдайында сабыр сақтау.

    • Ата-ана, мұғалім немесе мектеп психологына айту.

    • Өзгелерді қолдап, достық қарым-қатынасты нығайту.

  • Оқушылардан сабақтан алған әсерлерін сұрау.

  • «Қолдау көрсету – буллингті жеңудің басты жолы!» деген қорытынды жасау.

  • Сабақты «Сыйластық пен түсіністік әлемін бірге құрайық!» ұранымен аяқтау.

Қауіпсіздік сабағы (10 минут)

21-САБАҚ. Тақырыбы:
«Жедел қызмет телефон нөмірлері»

Мақсаты:

  • Оқушыларға жедел қызмет нөмірлерінің маңыздылығын түсіндіру;

  • Төтенше жағдайларда дұрыс әрекет ету дағдыларын дамыту.

  1. Жедел қызмет нөмірлері:

    • 101 – Өрт сөндіру қызметі.

    • 102 – Полиция қызметі.

    • 103 – Жедел медициналық көмек.

    • 104 – Газ қызметі.

    • 112 – Бірыңғай төтенше жағдайлар қызметі.

  2. Қандай жағдайларда қоңырау шалу керек?

    • Өрт шыққанда, ұрлық болғанда, денсаулыққа қауіп төнгенде, газ иісін сезгенде.

    • Шын мәнінде көмек қажет болғанда ғана қоңырау шалу керек.

  3. Ережелер:

    • Қызмет нөмірлеріне қажетсіз немесе жалған хабарлама бермеу.

    • Оқиғаның нақты орнын, жағдайды анық әрі қысқаша түсіндіру.

    • Жедел қызмет келгенше сабыр сақтау.

  4. Практикалық жаттығу:

    • Оқушыларға әртүрлі төтенше жағдайларды ұсынып, дұрыс нөмірге хабарласуды ойнап көрсету.

Оқушыларға жедел қызмет нөмірлерін есте сақтаудың маңыздылығын түсіндіру.

  • «Жедел қызмет – сіздің қауіпсіздігіңіздің кепілі» деген ұранмен сабақты аяқтау.



Сұрақтар ға жауап береді


Тақырып бойынша өз ойларымен бөліседі



Бірлесіп жұмыс жасайды


Кері байланыс жасайды


Тақырып

тық суреттер



Қосымша материалдар



Стикерлер


Жедел қызмет нөмірлері туралы слайд немесе плакат.

Төтенше жағдайларға арналған мысалдар.


Кері байланыс

"Тілек ағашы" Сабақ соңында оқушылар қағазға өз тілектерін немесе ұсыныстарын жазып, ағашқа жапсырады.

Оқушылар тілектері мен ұсыныстарын білдіреді

Қағаз қиынды

лары













Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
14.01.2025
118
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12