Білім беру ұйымының атауы

Пәні:

Математика

Бөлім:

Тағам мен сусын

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сынып:

1 сынып

Сабақтың тақырыбы:

№111 сабақ. Монеталардың құны. Баға

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

1.1.3.6 1 тг, 2 тг, 5 тг, 10 тг, 20 теңгелік тиындармен түрлі төлем жасау;

1.5.1.6 қосу мен азайтуға берілген есептерге қатысты таңдаған амалдарын негіздеу, шығару әдісін түсіндіру.

Сабақтың мақсаты

Монеталарды ұсақтауды үйренеді

Құндылықтар

Талап: қоршаған ортаны таза ұстау

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

5 минут

Өткенді пысықтау

5 минут

Сабақ

тың ортасы

20 минут

Сергіту сәті

2 минут

Сабақты қорыту

6минут

Қосымша тапсырма

2минут

Кері байланыс

5 минут

Психологиялық ахуал қалыптастыру

« Жүрек» әдісі

Жүрек сияқты парақшадағы сөздерді оқып, көңіл күйлерін көтереді

Сен керемет қызсың!

Сен озат оқушысың!

Өткенді пысықтау

«Дүкенде» ойыны

Балалармен дүкеннен зат сатып алу ойынын ойнау

Бір оқушы дүкенші,екіншісі сатып алушы болып сауда жасайды.

Заттың құнын шығару, артық ақшаны қайтару, төлем жасау жұмыстарын жасайды

Тақырыпты ашу

Монеталармен қандай сауда жасап жүргендерін сұрау. Дүкенге барғанда заттың құнын қалай шығаратынын айтқызу

Жаңа тақырып

1-тапсырма

Суреті бар қиықшаны көрсетеді де, оның бағасын атайды. Балалар монеталардың қажетті санын жинайды. Құны әртүрлі монеталар пайдаланылады.

Көрсетілген бағаларды әртүрлі тәсілмен қалай жинақтай аласың?

30 тг=10тг+10тг+10тг

30 тг=10тг+5тг+5тг+5тг+5тг

30тг=20тг+10тг

30тг=20тг+5тг+5тг

Ұжымдық жұмыс

«Монета ұсақтау» ойыны

Есіңе сақта

Оқушыларға 100 теңгені ұсақтауды ұсынады

Жеке жұмыс

ЕБҚ

Ұсақта

20теңгені ұсақта. Қандай монеталарды қолданғаныңды айт

(5+5+5+5; 10+5+5; 10+10)

ЕҚБ

«Сауда жаса» ойыны

Дүкеннен 600 теңгеге өзіңе керекті затты сатып ал. Дүкеншіге 1000теңге бер. Ол саған қанша теңге қайтаруы тиіс. Артық ақшаңды есептеп дүкеншіге айт. Қайтарып ал.

Жазылым

Өзіндік жұмыс

2-тапсырма

100 теңгені моеталармен ұсақтаудың екі тәсілін жаз

Үлгі: 100=50+50

100=50+20+20+10

Сергіту сәті

Дене жаттығуларын жасату

Жұптық жұмыс

ФС тапсырмасы

3-тапсырма

Әмияндардағы монеталар саны мен теңгелер санын салыстыр.

Топтық жұмыс

4-тапсырма

Қысқаша жазылуы бойынша өзара кері есептерді шығарыңдар

1-топ

Болды –

Жұмсалды –

Қалды – ? тг

2-топ

Болды –

Жұмсалды – ? тг

Қалды – тг

3-топ

Болды – ? тг

Жұмсалды –

Қалды – тг

ҚЖ:

Топтық жұмыс

1-топ

Өздері барып жүрген дүкенде суреттегі заттардың бағасы қанша тұратынын табады

2-топ:

Сауда жасағанда алаған көп заттың құнын қалай шығаратынын түсіндіреді

3-топ:

Теңгелерді кішіден іріге қарай орналастырыңдар (жапсырып шығады)

Кері байланыс

Мұғалім әр балаға жүрек пішінді парақша сыйлайды

Заттарды дүкеннен сатып алу және ақша қайтару ойынын ойнайды

Ақшамен жұмыс жасау жолдарын айтады

Балалар көрсетілген бағаны тиындардан жинақтайды

Монетаны ұсақтауды үйренеді

Монеталарды ұсақтайды

Жеке жұмыс жасайды

Сауда жасайды

Өзіндік жұмысты дәптерге орындайды

Жаттығу жасайды

Кестені толтырады

Салыстыру жасайды

2<3

70тг>50тг

Топтық жұмыс жасайды

Есептерді шығарады

Топтық жұмыс жасайды

Тапсырмалар

ды орындайды

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Сартбекова Алуа

08 Сәуір 2024

579

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

№111 сабақ. Монеталардың құны. Баға 1 сынып математика

Тақырып бойынша 21 материал табылды

№111 сабақ. Монеталардың құны. Баға 1 сынып математика

Материал туралы қысқаша түсінік

№111 сабақ. Монеталардың құны. Баға 1 сынып математика

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Білім беру ұйымының атауы
Пәні:		Математика
Бөлім:		Тағам мен сусын
Педагогтің аты-жөні:
Күні:
Сынып:		1 сынып
Сабақтың тақырыбы:		№111 сабақ. Монеталардың құны. Баға
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:		1.1.3.6 1 тг, 2 тг, 5 тг, 10 тг, 20 теңгелік тиындармен түрлі төлем жасау; 1.5.1.6 қосу мен азайтуға берілген есептерге қатысты таңдаған амалдарын негіздеу, шығару әдісін түсіндіру.
Сабақтың мақсаты		Монеталарды ұсақтауды үйренеді
Құндылықтар		Талап: қоршаған ортаны таза ұстау
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі// уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Сабақ тың басы 5 минут Өткенді пысықтау 5 минут Сабақ тың ортасы 20 минут Сергіту сәті 2 минут Сабақты қорыту 6минут Қосымша тапсырма 2минут Кері байланыс 5 минут	Психологиялық ахуал қалыптастыру « Жүрек» әдісі Жүрек сияқты парақшадағы сөздерді оқып, көңіл күйлерін көтереді Сен керемет қызсың! Сен озат оқушысың! Өткенді пысықтау «Дүкенде» ойыны Балалармен дүкеннен зат сатып алу ойынын ойнау Бір оқушы дүкенші,екіншісі сатып алушы болып сауда жасайды. Заттың құнын шығару, артық ақшаны қайтару, төлем жасау жұмыстарын жасайды Тақырыпты ашу Монеталармен қандай сауда жасап жүргендерін сұрау. Дүкенге барғанда заттың құнын қалай шығаратынын айтқызу Жаңа тақырып 1-тапсырма Суреті бар қиықшаны көрсетеді де, оның бағасын атайды. Балалар монеталардың қажетті санын жинайды. Құны әртүрлі монеталар пайдаланылады. Көрсетілген бағаларды әртүрлі тәсілмен қалай жинақтай аласың? 30 тг=10тг+10тг+10тг 30 тг=10тг+5тг+5тг+5тг+5тг 30тг=20тг+10тг 30тг=20тг+5тг+5тг Ұжымдық жұмыс «Монета ұсақтау» ойыны Есіңе сақта Оқушыларға 100 теңгені ұсақтауды ұсынады Жеке жұмыс ЕБҚ Ұсақта 20теңгені ұсақта. Қандай монеталарды қолданғаныңды айт (5+5+5+5; 10+5+5; 10+10) ЕҚБ «Сауда жаса» ойыны Дүкеннен 600 теңгеге өзіңе керекті затты сатып ал. Дүкеншіге 1000теңге бер. Ол саған қанша теңге қайтаруы тиіс. Артық ақшаңды есептеп дүкеншіге айт. Қайтарып ал. Жазылым Өзіндік жұмыс 2-тапсырма 100 теңгені моеталармен ұсақтаудың екі тәсілін жаз Үлгі: 100=50+50 100=50+20+20+10 Сергіту сәті Дене жаттығуларын жасату Жұптық жұмыс ФС тапсырмасы 3-тапсырма Әмияндардағы монеталар саны мен теңгелер санын салыстыр. Бұл әмиянда барлығы 2 монета бар. Бұл әмиянда барлығы 70 теңге бар. Бұл әмиянда барлығы 3 монета бар. Бұл әмиянда барлығы 50 теңге бар Топтық жұмыс 4-тапсырма Қысқаша жазылуы бойынша өзара кері есептерді шығарыңдар 1-топ Болды – Жұмсалды – Қалды – ? тг 2-топ Болды – Жұмсалды – ? тг Қалды – тг 3-топ Болды – ? тг Жұмсалды – Қалды – тг ҚЖ: Топтық жұмыс 1-топ Өздері барып жүрген дүкенде суреттегі заттардың бағасы қанша тұратынын табады 2-топ: Сауда жасағанда алаған көп заттың құнын қалай шығаратынын түсіндіреді 3-топ: Теңгелерді кішіден іріге қарай орналастырыңдар (жапсырып шығады) Кері байланыс		Мұғалім әр балаға жүрек пішінді парақша сыйлайды Заттарды дүкеннен сатып алу және ақша қайтару ойынын ойнайды Ақшамен жұмыс жасау жолдарын айтады Балалар көрсетілген бағаны тиындардан жинақтайды Монетаны ұсақтауды үйренеді Монеталарды ұсақтайды Жеке жұмыс жасайды Сауда жасайды Өзіндік жұмысты дәптерге орындайды Жаттығу жасайды Кестені толтырады Салыстыру жасайды 2<3 70тг>50тг Топтық жұмыс жасайды Есептерді шығарады Топтық жұмыс жасайды Тапсырмалар ды орындайды Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Барлық пәндер Барлық материалдар Барлық сыныптар 08.04.2024 579 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Сартбекова Алуа Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ