11 қараша Энергия үнемдеу күні тәрбие сағаты қмжысы

Бөлім:

Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)

Күні:

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Тәрбие тақырыбы

11 қараша Халықаралық энергия үнемдеу күні

Құндылықты дарыту

Оқушыларға энергияның маңызын түсіндіріп, оны үнемдеудің жолдарын көрсету. Энергия көздерінің сақталуына үлес қосу, табиғатты қорғауға, ресурстарды үнемдеуге тәрбиелеу.

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Энергия дегеніміз не?
Энергия – кез келген іс-әрекет үшін қажетті ресурс. Оған электр, жылу, газ, жанармай және күн энергиясы жатады.

Энергия көздері және олардың түрлері:
Табиғи энергия көздері жаңартылатын және жаңартылмайтын болып екіге бөлінеді. Жаңартылатын энергия көздері: күн, жел, су энергиялары. Жаңартылмайтын көздер: мұнай, газ, көмір.

Энергия үнемдеудің маңызы:
Энергияны үнемдеу қоршаған ортаны қорғау және табиғи ресурстарды сақтау үшін маңызды. Энергияның қажетсіз шығынын азайту – экологияны сақтауға, атмосфераға бөлінетін зиянды заттарды азайтуға ықпал етеді.

Энергия үнемдеу қазіргі уақытта өте өзекті тақырып. Оқушылардың пікірі де маңызды, өйткені олар – болашақ ұрпақ және экологиялық мәселелерді шешуде үлкен рөл атқара алады. Әдетте оқушылар энергияны үнемдеу мәселесіне әртүрлі көзқараспен қарайды. Міне, кейбірі жиі айтылатын пікірлер:

Табиғатты қорғау: Көптеген оқушылар энергия үнемдеуді табиғатты қорғаумен байланыстырады. Олардың ойынша, энергияны үнемдеу арқылы атмосфераға шығатын зиянды газдар азаяды, бұл өз кезегінде климаттың өзгеруін бәсеңдетеді және жануарлар мен өсімдіктер әлемін сақтап қалуға ықпал етеді.

презентация

Сабақтың ортасы

Энергияны қалай үнемдеуге болады?

Артық жарықты өшіру.

Қажетсіз техникаларды сөндіру.

Энергияны аз тұтынатын құрылғыларды қолдану.

Қолданатын су мен жылуды үнемдеу.

 Қаржылық үнемдеу: Энергияны үнемдеу отбасыларға және мектептерге қаржыны үнемдеуге мүмкіндік береді деп санайтын оқушылар көп. Олар электр жарығын, суды, жылуды үнемдеуді үйренсе, электр энергиясының төлемдерін азайтуға көмектесетінін біледі.

 Жеке жауапкершілік: Көптеген оқушылар өздері энергияны үнемдеуді бастап, басқаларға үлгі көрсеткілері келеді. Олар күнделікті өмірде шамдарды өшіру, суды үнемдеу сияқты қарапайым әрекеттер арқылы энергияны үнемдеу туралы өздерінің жауапкершілігін сезінеді.

 Технологияларды қолдану: Оқушылар арасында жаңа энергия үнемдейтін технологиялар – жарықдиодты шамдар, энергия үнемдейтін тұрмыстық техника – жайлы ойлайтындар бар. Олар мектептерде және үйлерінде осындай құрылғылардың қолданылуы энергияны үнемдеуге оң әсер ететініне сенеді.

 Қоршаған ортаға қамқорлық: Оқушылар энергияны азайту арқылы табиғи ресурстарды сақтаудың маңыздылығын түсінеді. Мұнай, газ сияқты табиғи ресурстарды шектеулі екенін біліп, оларды ұқыпты пайдалануды қолдайды.

Интербелсенді тақта/ компьютер

Сабақтың соңы

Топтық тапсырмалар:
Оқушыларды топқа бөліп, әр топқа энергияны үнемдеу және оның қоршаған ортаға тигізетін әсері туралы тақырыптар беріледі. Олар шағын презентация немесе постер дайындайды.

Қорытынды:

Сабақ барысында оқушылар алған білімдерін ортаға салып, энергия үнемдеудің маңызын атап өтеді.

Сұрақ-жауап: Энергияны үнемдеу бойынша сұрақтар қойып, оқушылардың пікірін тыңдау.

Энергия үнемдеуді бастау үшін, әркім өзінің күнделікті әдеттерін өзгерте алатыны туралы айту.

Қорытынды сөз:
Энергияны үнемдеу – табиғатты қорғаудың, болашақты сақтаудың ең тиімді жолдарының бірі. Сондықтан әрқайсымыз энергияны үнемдеп, жеріміздің байлықтарын қорғауға өз үлесімізді қосуымыз керек.

презентация