15-қараша «Ұлттық валюта – теңге» күні

Тәрбие сағаты

15-қараша «Ұлттық валюта – теңге» күні

Күні

11.11.2024ж

Сынып жетекші: М.Қанатқызы

Қауіпсіздік сабағы (10 минут)

№ 10-САБАҚ

Бейтаныс адамның шақыруынан қалай сенімді және қауіпсіз бас тартуға болады?

Сынып: 5 «Ж»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

«Ұлттық валюта – теңге»

Сабақтың мақсаты:

Оқушыларды ұлттық валюта – теңгенің тарихымен таныстыру, оның еліміз үшін маңыздылығын түсіндіру және қаржы мәдениетін қалыптастыру.

Қауіпсіздік мақсаты

Оқушылар бейтаныс адамның шақыруынан сенімді әрі қауіпсіз бас тарту әдістерін үйренеді, өздерінің жеке қауіпсіздігін қамтамасыз етуге үйренеді.

Құндылықтарды дарыту

Сабақтың негізгі мақсаты мен маңыздылығын түсіндіру. Аптаның дәйек сөзі «Тура биде туған жоқ!» сөзінің мағынасын түсіндіріп, әділетті бөлуға, жауапкершілікті сезіне білуге дағдылау.

2-апта дәйексөзі:

«Тура биде туған жоқ!»

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Ресурстар

Сабақтың техникалық құрал-жабдықтары

Ұйымдастыру кезеңі

(7 мин)

Миға шабуыл

Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық ахуал

Оқушыларға

«Теңге туралы не білесіңдер?» деген сұрақ қою. Олар білетін мәліметтерді тыңдау, тақырыпқа қызығушылық ояту.

Оқушылар мұғаліммен амандасады,түгенделеді.

Психологиялық ахуал

Оқушылардың пікірі тыңдалады

Тақырыптық суреттер, бейнелер.

Негізгі бөлім (10 мин)

Сұрақ:

5 мин

Тарихи мәліметтер: Теңгенің енгізілу тарихын таныстыру (1993 жылы 15 қарашада айналымға енгенін атап өту). Оның пайда болу себебі мен Қазақстан экономикасы үшін маңызын түсіндіру.

Теңгенің дизайны мен қорғаныс белгілері: Теңге банкноттарының ерекшеліктері, дизайны, қорғаныс элементтері жайлы айту. Қазақстанның мәдениеті мен тарихы бейнеленген символдар туралы ақпарат беру.

Қаржылық сауаттылық: Оқушыларға теңгені үнемдеу, ақшаны дұрыс пайдалану және қаржыға құрметпен қарау туралы түсінік беру.

«Ақшаны үнемдеу және жинау не үшін қажет?» Оқушылардың жауаптарын тыңдау және талқылау.

Оқушылар сұрақтарға жауап береді.

Ынталандыру сөздерімен бағаланады.

Суреттер

Тақта

Топтық жұмыс

(10 мин)

Талқылау:

Рефлексия:

5 мин

Оқушыларды топтарға бөліп, олардан «Теңгенің басқа валюталармен айырмашылығы», «Теңгенің еліміздің экономикасына әсері» сияқты тақырыптарда постер немесе шағын презентация дайындау. Әр топқа өз жұмыстарын қорғау үшін уақыт беру.

Оқушыларға теңге туралы жаңа мәліметтерді қалай қабылдағанын, сабақтың маңызды сәттерін талқылау.

«Ұлттық валюта сен үшін нені білдіреді?» сұрағына әр оқушының қысқаша жауап беруін сұрау.

Топтар берілген сұрақтарға «кім жылдам?» әдісімен жауап береді.

Жұмыс дәптері

Бейне суреттер

(10 мин)

Сұрақ қою:

Теориялық түсінік:

Қауіпсіздік ережелері:

Рөлдік ойындар:

Мысалы,

ҚАУІПСІЗДІК САБАҒЫ

№ 10 САБАҚ. Бейтаныс адамның шақыруынан қалай сенімді және қауіпсіз бас тартуға болады?

Сабақтың негізгі мақсаты мен маңыздылығын түсіндіру.

Оқушыларға «Бейтаныс адам дегеніміз кім?» және «Бейтаныс адамның шақыруынан бас тарту не үшін маңызды?» деген сұрақтар қою.

Оқушылардың жауаптарын тыңдау: Оқушылардың өз көзқарастарын білдіруіне мүмкіндік беру.

Бейтаныс адаммен сөйлесу кезіндегі қауіптер мен сақтану әдістерін талқылау.

Егер бейтаныс адам шақырса, мейлі ол қанша сенімді көрінсе де, әрқашан қашықтықты сақтап, сыпайы түрде бас тарту.

Оқушыларға әр түрлі жағдайларда бейтаныс адамдардың шақыруынан қалай бас тарту керектігін іс жүзінде көрсету.

«Досының досы шақырған жағдайда» немесе «Бейтаныс адам көшеде жақындап, көмектескісі келген жағдайда» секілді жағдайларды талдау.

Әр топқа өз рөлдерін орындауға уақыт беру.

Оқушылар сұрақтарға жауап береді, пікір алмасады, өз ойларын қағаз бетіне түсіреді.

Түсіндірме бейне суреттер,

Жұмыс дәптер