|
№
|
Тақырыбы
|
Мазмұны
|
Мерзімі
|
Жауаптылар
|
|
1
|
Сапалы ұйқы: балалардың
дамуы мен денсаулығының іргетасы
|
Баланың тұлғасын дамыту үшін ұйқының маңызы.
Баланың танымдық және эмоциялық дағдыларын дамыту үшін негіз ретінде
ұйықтау.
Әдет-ғұрыпты қалыптастыру алгоритмі.
Дұрыс
ұйықтау үшін қажетті жағдайлар.
|
19 Қыркүйек
|
ДТЖО
1-4 сынып
жетекшілері
Мектеп психологі
|
|
2
|
Дұрыс тамақтану
әдет-ғұрпынқұру
|
Балалардың дамуындағы дұрыс тамақтанудың
маңыздылығы: дене және психикалық жай-күй
Дұрыс тамақтанбауға және олардың салдарларына байланысты аурулардың
мысалдары
Дұрыс тамақтану негіздері:сорты, модерациясы және
тепе-теңдігі.
Отбасында
дұрыс тамақтану үшін қолайлы жағдай жасау бойынша практикалық
консультациялар.
|
Қазан
|
1-4 сынып
жетекшілері
Мектеп аяжаны
|
|
3
|
Назар аударуды
дамыту
|
Балалардың назарын аударуды дамыту проблемасының маңыздылығы мен маңызы.
Назар аударудың негізгі қасиеттері.
Назар аударуды дамыту әдістерімен
тәсілдері.
Үйде қолдануға арналған практикалық тапсырмалар мен ойындар.
|
Қараша
|
ДТЖО
1-4 сынып
жетекшілері
|
|
4
|
Логикалық ойлауды үйрену
|
Логикалық ойлау табыстың негізі
ретінде
Балаларда логикалық ойлаудың негізгі аспектілері.
Балаларға осы шеберлікті дамытуға
көмектесу тәртібі
Ата-аналарға
практикалық консультация беру
|
Желтоқсан
|
ДТЖО
1-4 сынып
жетекшілері
Мектеп психологі
|
|
5
|
Отбасылық келісімнің
кепілі– сенімді
қарым- қатынас
|
Сенiмгерлiк қарым-қатынас: бақытты отбасылық қатынастардың негiзi.
Байланысты сенiмгерлiк басқарудың негiзгi
принциптерi мен факторлары.
Сенімсіздік,бүркеншік сенім,шынайы сенім. Істерді
талдау. Сенімсіздіктің теріс салдары.
Баламен ойдағыдай сенімді қарым-қатынас жасау үшін ата-аналарға арналған
негізгі дағдылар мен практикалық кеңестер.
|
Қаңтар
|
ДТЖО
1-4 сынып
жетекшілері
Мектеп психологі
|
|
6
|
Баланы өзінің және
басқа адамдардың сезімін түсінуге үйрету тәртібі
|
Баланың дамуындағы қайғы-қасірет және оның
рөлі.
Баланың және басқа адамдардың сезімін ашық
қарым-қатынас, құрметтеу және түсіну.
Басқа адамдардың және өз сезімдерін білдіру және
түсіну тәсілдері.
Баланы
жан-жалдарды шешуге үйрету-ата-аналарға кеңес беру.
|
Ақпан
|
ДТЖО
1-4 сынып
жетекшілері
Мектеп психологі
|
|
7
|
Балалардың
қауіпсіздігі–
ересектердің
қамқорлығы
|
Дене дайындығы: төтенше жағдайларда организмді қорғау дағдылары мен
қабілеттері
Эмоциялық дайындық: қорқынышпен үрейді жеңу
тәсілдері мен тәсілдері
Танымдық әзірлік: қауіпсіздік саласындағы білімді және қорғау әдістерін
меңгеру
Әлеуметтік дайындық: қиын жағдайдағы
баланың коммуникациялық дағдыларын және коммуникациялық дағдыларын дамыту
|
Наурыз
|
ДТЖО
1-4 сынып жетекшілері
|
|
8
|
Бақытты ана құпиялары
|
Қазіргі ана болу ерекшеліктері
Отбасылық және кәсіптік жұмыспен
қамту
Егер анам жалғыз қалса...
Тиімді
ананың дағдылары.
|
Сәуір
|
ДТЖО
1-4 сынып
жетекшілері
|