Пратикалық тапсырма №1 Кесте
құру
|
Күндер
Сабақтар
|
Дүйсенбі
|
Сенбі
|
Сәрсенбі
|
|
1
–сабақ
|
Математика
|
Қазақ тілі
|
Математика
|
|
2-
сабақ
|
Орыс тілі
|
Ағылшын тілі
|
информатика
|
|
Ауы райы
|
Күндіз
|
Түнде
|
|
Жұма
|
-1...-3
|
-1...-3
|
|
Сенбі
|
0...-2
|
-3...-5
|
|
Жексенбі
|
-
1...+1
|
-1...-3
|
Практикалық жұмыс №2
-
Excel редакторын іске қос.
-
Төменде келтірілген апталық
шығынға жұмсалған ақшаны есептеу кестесін
құр.
|
|
А
|
B
|
C
|
D
|
E
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Апта күндері
|
Азық-түлік
|
Шаруашылық бұйымдары
|
Ойын-сауық
|
Бір
күндік қорытындысы
|
|
3
|
Дүйсенбі
|
125,25
|
85,45
|
10,1
|
|
|
4
|
Сейсенбі
|
27,7
|
35,35
|
12,12
|
|
|
5
|
Сәрсенбі
|
79,52
|
45,5
|
27,7
|
|
|
6
|
Бейсенбі
|
55,55
|
127,7
|
12,12
|
|
|
7
|
Жұма
|
234
|
17,6
|
88
|
|
|
8
|
Сенбі
|
17
|
23
|
32
|
|
|
9
|
Жексенбі
|
238
|
17
|
0
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
11
|
Барлығы
|
|
|
|
|
-
Е3 ұяшығына көшіп мына
формуланы енгіз:
=В3+С3+D3 ENTER
пернесін енгіз.
=В4+С4+D4 ENTER
пернесін енгіз.
=В5+С5+D5 ENTER
пернесін енгіз.
=В6+С6+D6 ENTER
пернесін енгіз.
=В7+С7+D7 ENTER
пернесін енгіз.
=В8+С8+D8 ENTER
пернесін енгіз.
=В9+С9+D9 ENTER
пернесін енгіз.
-
В11 ұяшығына Е сумматор
көмегімен қосынды орында С11, D11 ұяшығына да сол команда
орындалады.
Практикалық жұмыс №3
Осы мәліметтерді пайдаланып
диаграмма құр.
Практикалық жұмыс №4
Кестені құрып, жалпы
соманы есепте.
Тауар Саны Бағасы Жалпы
сомасы
Тоқаш 130 10
=B2*C2
Самса 130 10
=B3*C3
Шырын 140 10
=B4*C4
Тақтайша 50 50
=B5*C5
Орындық 15 100
=B6*C6
=Сумм (D2:
D7)
Практикалық жұмыс
№5
Берілген өрнектің мәнін
тауып, кестені толтыр.
a b
c (a+b)/c
12 36
3
123 121
4
45 135
9
Практикалық жұмыс
№6
Сабақтың немесе үзіліс
ұзақтығының өзгеруімен бірге қоңырау кестесінің де ілесе өзгеретін
электрондық вариантын құрыңдар.
Орындалу реті:
1. Ұяшықтарға мәтіндер
енгізу:
А1, В1, С1 ұяшықтарын
біріктіріп, Қоңырау кестесі деп жаз.
В3 - ке – Сабақтың
басталуы
С3 - ке –
Сабақтың аяқталуы
А4: А9 - ға
1 - сабақ, 2 - сабақ,..., 6 - сабақ
Е3 - ке - Сабақтың
ұзақтығы
Е4 - ке
Үзілістің ұзақтығы
2. Бастапқы мәндерді
енгізіңдер:
В4 - ке -
8: 30
Ғ3 - ке 0:
45
Ғ4 - ке 0:
10
3. Қалған ұяшықтарға
мынадай формула енгіземіз:
=В4+В3
=С4+Е$3
Практикалық жұмыс
№7
Қоңырау
кестесі
Сабақтың
-----------------Сабақтың
----------басталуы------ аяқталуы
---------Сабақтың ұзақтығы 0: 45
1 сабақ 8: 30 -------------9: 15
--------------------Үзіліс ұзақтығы 0: 10
2сабақ
3 сабақ
4 сабақ
5 сабақ
6 сабақ
Үзіліс уақытын өзгертіп, нәтижедегі өзгерісті
байқаңыз.
Практикалық жұмыс
№8
Диаграмма құру
1-денгей
Төмендегі
функцияға график типін таңдап диаграмма
тұрғыз.
|
х
|
у
|
|
2
|
8
|
|
4
|
64
|
|
6
|
216
|
|
8
|
512
|
|
10
|
1000
|
|
12
|
1728
|
|
14
|
2744
|
|
16
|
4096
|
|
18
|
5832
|
|
20
|
8000
|
Практикалық жұмыс
№9
Төмендегі
функцияға гистограмма типін таңдап диаграмма
тұрғыз.
|
Қазақстан халқының ұлттық құрамы
(%)
|
|
|
1926
|
1939
|
1959
|
1970
|
1979
|
1989
|
1997
|
|
Қазақтар
|
57,1
|
38
|
30
|
32,6
|
36
|
39,4
|
50,7
|
|
Орыстар,
украиндар, белорустар
|
33,1
|
51,5
|
52,1
|
51,1
|
48,1
|
44,3
|
37,7
|
|
Басқа
ұлттар
|
9,9
|
10,5
|
17,9
|
16,3
|
15,9
|
16,3
|
11,6
|
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен жасалған
10 Ақпан 2024
139
0 рет жүктелген
