1-сыныпқа арналған орта
мерзімді жоспарлау
Оқу жылының ұзақтығы 1-сыныпта
– 33 оқу аптасын құрайды.
1-11 (12) – сыныптардағы
демалыс кестесі
-
|
№
|
Демалыстар
|
уақыты
|
|
1
|
күзгі
каникул
|
7 күн (2016 жылғы 31 қазан - 6
қарашаны қоса алғанда)
|
|
2
|
қысқы
|
10 күн (2016 жылғы 30
желтоқсан – 2017 жылғы 8 қаңтарды қоса
алғанда)
|
|
3
|
көктемгі
|
13 күн (2017 жылғы 21 наурыз –
2 сәуірді қоса алғанда)
|
Оқу жүктемесінің
көлемі
-
|
№
|
Пәндер
|
аптасына
|
1-тоқсан
8
апта
|
2-тоқсан
8
апта
|
3-тоқсан
9
апта
|
4-тоқсан
8
апта
|
жылдық
|
|
1
|
Сауат
ашу
|
6
сағат
|
48
|
48
|
54
|
48
|
198
сағат
|
|
2
|
Математика
|
4
сағат
|
32
|
32
|
36
|
32
|
132
сағат
|
|
3
|
Жаратылыстану
|
1
сағат
|
8
|
8
|
9
|
8
|
33
сағат
|
|
4
|
Дүниетану
|
1
сағат
|
8
|
8
|
9
|
8
|
33
сағат
|
|
5
|
Көркем
еңбек
|
1
сағат
|
8
|
8
|
9
|
8
|
33
сағат
|
Сауат
ашу
«Сауат ашу» пәнінің
маңыздылығы оқушыларда сөйлесім әрекетінің төрт түрін дамыту
қажеттілігімен анықталады (тыңдалым, айтылым, оқылым және жазылым).
Пәнді оқытуда оқылым және жазылым дағдыларын дамыту жұмысы
кіріктіріле жүргізіледі.
Сауат ашу процесінде үш
кезеңді көрсетуге болады: әлiппеге дейiнгi, әліппе, әліппеден
кейінгі. Сауат ашудың әліппе кезеңі бірінші тоқсанда басталып,
үшінші тоқсанда аяқталады. Әліппеден кейінгі кезең 4-тоқсаннан
басталады.
Дыбыс және әріппен таныстыруға
бөлінетін сағат санын білім алушылардың оқу материалын, оқыту
мақсаттарын меңгеру мен әр кезеңнің тапсырмаларын орындау деңгейіне
байланысты мұғалім өзі реттеуі мүмкін.
Оқу жылының соңында оқу
жылдамдығының нормасы: минутына 25 сөз және белгі; бірінші
жартыжылдықта оқу техникасы тексерілмейді.
1-сыныптар үшін жазба
жұмыстарының нормасы.
Бірінші жартыжылдықтың
соңында: айтылуы мен жазылуы бірдей сөздерді (3-5 сөз), сөйлемдерді
(2-3 сөзден тұратын) жазу; баспа әріптермен берілген мәтінді (10-15
сөзден артық емес) көшіру жұмыстарын орындай алуы
тиіс.
Екінші жартыжылдықтың
соңында: 1)
күрделі,
айтылуы мен
жазылуы әртүрлі сөздерді, құрамында
дауыстылар, ұяң, үнді және қатаң дауыссыздар, йотты дауыстылар
кездесетін сөздерді тыңдау арқылы жазу (8-10 сөз); 2) сөйлемдерді
(3-4 сөзден тұратын), шағын мәтіндерді (10-15 сөз және белгі)
тыңдау арқылы жазу; 3) сұрақтарға жауап жазу арқылы мәтіннің
мазмұнын жеткізу (15-20 сөз және белгі); белгілі бір тақырыпқа
сөйлемдер құрастыру және жазу (2-4 сөйлем) жұмыстарын орындай алуы
керек.
«Сауат ашу» пәні бойынша
оқу жүктемесінің көлемі аптасына 6 сағат, оқу жылына 198 сағатты
құрайды.
1-сыныпқа «Сауат ашу» пәні
бойынша орта мерзімді жоспарлау
«Сауат ашу» пәні бойынша
оқу жүктемесінің көлемі аптасына 6 сағат, оқу жылына 198 сағатты
құрайды.
|
№
|
№
|
Сабақ
тақырыбы
|
Оқып-үйренудің негізгі
мақсаттары
|
Оқытуда қолданылатын
әдіс-тәсілдер
|
Үйрену мақсатында бағаны
қоса, бағалау
|
Негізгі дерек
көздер
|
Сағат
|
Мерзімі
|
|
I тоқсан
(1-тоқсан 48 сағат)
|
|
1
|
1
|
1-бөлім. Өзім туралы. Сәлем
саған мектебім! Сөйлеу.
|
1.1.1.1 тыңдау
барысында тілдік бірліктерді (сөйлеу, сөз, сөйлем, мәтін) ажырату,
тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну
|
Сәлемдесу
тренингі, қорытынды
сұрақ-жауап.
|
«Жетістік
баспалдағы»
|
|
1
|
Таныстырылым, фильм,
суреттер.
|
Математика
Математика пәні бастауыш білім
деңгейінде «Математика» білім саласындағы кіріктірілген пән. Оны
игеру 1 000 000-ға дейінгі натурал сандар және нөл санының
арифметикасы, негізгі шамалар, алгебра мен геометрия элементтерін
негізгі орта мектеп деңгейінде білімді жалғастырудан
тұрады.
1-сыныпта 0 санынан 20 санына
дейінгі сандармен; 10-ға дейінгі сандарды қосу мен азайту
арифметикалық амалдарымен; «ондық», «жүз» сандарымен таныстыру
басталады; 2-сыныпта қарастырылатын 100-ге дейінгі сандарды игеруге
дайындық жүргізіледі.
3-кесте – 1-сыныпта
«Математика» пәні бойынша жүргізілетін бақылау жұмыстарының түрлері
және саны
|
Сынып
|
Жұмыс түрлері
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
|
|
тоқсан
|
тоқсан
|
тоқсан
|
тоқсан
|
|
1
сынып
|
Бақылау жұмысы
|
-
|
-
|
3
|
3
|
|
|
Өзіндік жұмыс
|
-
|
-
|
3
|
3
|
|
|
Барлығы
|
-
|
-
|
6
|
6
|
Пән бойынша оқу жүктемесінің көлемі аптасына 4
сағат, оқу жылында 132 сағатты құрайды.
1-сыныпқа «Математика» пәні
бойынша орта мерзімді жоспарлау
Пән бойынша оқу
жүктемесінің көлемі аптасына 4 сағат, оқу жылында 132 сағатты
құрайды.
|
№
|
№
|
Сабақ
тақырыбы
|
Оқып-үйренудің негізгі
мақсаттары
|
Оқытуда қолданылатын
әдіс-тәсілдер
|
Үйрену мақсатында бағаны
қоса, бағалау
|
Негізгі дерек
көздер
|
Сағат
|
Мерзімі
|
|
1-тоқсан 32
сағат
|
|
1
|
1
|
Сандар және цифрлар
Заттарды санау
|
1.1.1.1** санау барысында
натурал сандардың реттік номері анықталатындығын
түсіну;
|
Топпен жұмыс, «Ұқсастық пен
даралық»,
«3 қадамдық сұхбат»
стратегиялары
|
Бағалау
парақшасы
|
Математика оқыту
әдістемесі,
ғаламтор
|
1
|
|
|
2
|
2
|
Реттік санау
|
10 көлемінде тура және кері
санау; олардың натурал сандар қатарындағы орнын
анықтау;
|
Топпен
жұмыс,АКТ
Түсіндіру
стратегиясы
|
Кері байланыс, қалыптастыырушы
бағалау
|
Математикалық
жұмбақтар,
логикалық
тапсырмалар
|
1
|
|
Жаратылыстану
«Жаратылыстану» оқу пәні «Адам
– Табиғат» жүйесі шеңберінде қарапайым ғылыми білім деңгейін
қамтамасыз етеді. Ол «Биология», «Физика» және «Химия» дербес
пәндерін білім берудің келесі деңгейлерінде оқытудағы кіріспе курс
болып табылады, сондай-ақ білімнің кез келген саласы үшін маңызды
болып табылатын зерттеу дағдыларының негізін
қалайды.
Пән бойынша оқу
жүктемесінің көлемі аптасына 1 сағат, оқу жылында 33 сағатты
құрайды.
1-сыныпқа «Жаратылыстану»
пәні бойынша орта мерзімді жоспарлау
Пән бойынша оқу
жүктемесінің көлемі аптасына 1 сағат, оқу жылында 33 сағатты
құрайды.
|
№
|
№
|
Сабақ
тақырыбы
|
Оқып-үйренудің негізгі
мақсаттары
|
Оқытуда қолданылатын
әдіс-тәсілдер
|
Үйрену мақсатында бағаны
қоса, бағалау
|
Негізгі дерек
көздер
|
Сағат
|
Мерзімі
|
|
1-тоқсан 8
сағат
|
|
1
|
1
|
Кіріспе
Мен
зерттеушімін
|
1.1.1.1 қоршаған әлем
құбылыстары,үдерістері мен нысандарын зерттеудің қажеттілігін
түсіндіру
|
Топтастыру, дәптермен жұмыс, шеңбердегі
сұхбат
|
Бағалау
парақшасы
|
Жаратылыстануға арналған
жұмбақтар,
логикалық
тапсырмалар
|
1
|
|
|
2
|
2
|
1 Өсімдіктер
Өсімдіктер — тірі ағзалар
|
1.2.1.1өсімдіктердің негізгі
сипаттамаларын және олардың өмірлік формаларын
анықтау
|
Топпен
жұмыс,
түсіндіру,сұрақ-жауап, Автор орындығы
|
Кері байланыс, қалыптастыырушы
бағалау
|
Мұғалімге арналған нұсқаулық
плакат,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
|
3
|
3
|
Өсімдіктердің қандай түрлері
болады?
|
1.2.1.2 өсімдіктердің негізгі
бөліктерін ажырату;
|
Тақырыпқа
байланысты
кестелер,
жоба
|
Кретериалды бағалау
парақшалары
|
Жаратылыстану оқыту әдістемесі
|
1
|
|
Дүниетану
«Дүниетану» пәнінің мазмұны
осы пән қоғамдық-гуманитарлық ғылымдарының кіріспе курсы болып
табылатындай өзгертілген. Ол Қазақстан халқының әлеуметтік,
моральдық, шығармашылық және коммуникативтік жақтарының жалпы
бейнесін көрсетеді, оқушыларда ең алдымен өзі, үйі және отбасы
туралы сұрақтар негізінде қоршаған әлем туралы түсініктерін
дамытуға ықпал етеді.
Пән бойынша оқу
жүктемесінің көлемі аптасына 1 сағат, оқу жылында 33 сағатты
құрайды.
1-сыныпқа «Дүниетану» пәні
бойынша орта мерзімді жоспарлау
Пән бойынша оқу
жүктемесінің көлемі аптасына 1 сағат, оқу жылында 33 сағатты
құрайды.
|
№
|
|
Сабақ
тақырыбы
|
Оқып-үйренудің негізгі
мақсаттары
|
Оқытуда қолданылатын
әдіс-тәсілдер
|
Үйрену мақсатында бағаны
қоса, бағалау
|
Негізгі дерек
көздер
|
Сағат
|
Мерзімі
|
|
1-тоқсан 8
сағат
|
|
1
|
1
|
1 Барлығы өзім
туралы
Мен
кіммін?
|
1.1.2.6 өзін мектеп оқушысы
және сынып ұжымының мүшесі ретінде
сипаттау
|
Топтастыру, дәптермен жұмыс, шеңбердегі
сұхбат
|
Кері байланыс, қалыптастыырушы
бағалау
|
Электронды
оқулықтар
|
1
|
|
|
2
|
2
|
Менің сүйікті
ісім.
Қажет
заттар.
|
1.1.1.5 тұтыну заттарына деген
өз қажеттіліктерінің құрылымын, олардың қайдан келетінін
анықтау
|
Топпен
жұмыс,
түсіндіру,сұрақ-жауап, Автор орындығы
|
Бағалау
парақшасы
|
Дүниетануоқыту әдістемесі
|
1
|
|
|
3
|
3
|
Күн
тәртібі
|
1.1.2.4 күн тәртібін сақтау
маңызын түсіндіру және күн тәртібін құру
|
Тақырыпқа
байланысты
кестелер,
жоба
|
Кері байланыс, қалыптастыырушы
бағалау
|
Ғаламтор,
МАН
|
1
|
|
Көркем
еңбек
Бастауыш сыныптардағы
жаңартылған оқу бағдарламасының ерекшелігі «Бейнелеу өнері» және
«Еңбекке баулу» оқу пәндерін біріктіретін «Көркем еңбек»
кіріктірілген пәнін енгізу болып табылады. Ол кеңістіктік және көру
елестерін, қиялы мен байқағыштығын түрлі шығармашылық қызметте
көркем-технологиялық білім, білік және дағдыларды қалыптастыруға
бағытталған.
Түрлі материалдармен жұмыс
оқушыларда технологиялық пікір қалыптастыруға, көркем-эстетикалық
талғам, шығармашылық қабілет, жады, кеңістіктік қиял, фантазия, қол
моторикасын дамытуға, көз мөлшерін жетілдіруге ықпал
етеді.
Пән бойынша оқу
жүктемесінің көлемі аптасына 1 сағат, оқу жылында 33 сағатты
құрайды.
1-сыныпқа «Көркем еңбек»
пәні бойынша орта мерзімді жоспарлау
Пән бойынша оқу
жүктемесінің көлемі аптасына 1 сағат, оқу жылында 33 сағатты
құрайды.
|
№
|
№
|
Сабақ
тақырыбы
|
Оқып-үйренудің негізгі
мақсаттары
|
Оқытуда қолданылатын
әдіс-тәсілдер
|
Үйрену мақсатында бағаны
қоса, бағалау
|
Негізгі дерек
көздер
|
Сағат
|
Мерзімі
|
|
1-тоқсан 8
сағат
|
|
1
|
1
|
Өзім
туралы
Сенің айналаңдағы
әсемдік
|
1.1.1.1
Қоршаған ортаның кейбір
ерекшеліктерін, таныс бейнелер мен пішіндерін білу (түс, фактура,
пішін және т.б.)
|
Топтастыру, дәптермен жұмыс,
шеңбердегі сұхбат
|
Бағалау
парақшасы
|
Көркем
еңбек әдістемесі
|
1
|
|
|
2
|
2
|
Адамның бет
әлпеті.
|
1.1.3.1
Нақты материалдар мен
техникалардың негізінде, өз идеялары мен сеземдерін шығармашылық
деңгейде ұсыну
|
Көрме дайындау, автор
орындығы
|
Кері байланыс, қалыптастыырушы
бағалау
|
Ғаламтор,
МАН
|
1
|
|
29 Желтоқсан 2018
887
3 рет жүктелген
