400 000+ дайын материалды шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар, көрнекіліктер және авторлық материалдар - 690 тг-ден бастап
Тақырып бойынша 31 материал табылды

1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ. 11 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ. 2 нұсқа
Материалдың қысқаша нұсқасы

1-нұсқа

1. Материалдық нүктенің лездік жылдамдығы м/сек теңдеуімен анықталады. Материалдық нүктенің t =10 сек уақыт аралығында жүріп өткен s жолын табыңыз. [3]

2. ? = қисығымен, ? = 0 және ? = 4 түзулерімен шектелген фигураны Ох осімен айналдырғанда пайда болған дененің көлемін табыңыз. [4]

3. Анықталмаған интегралдарды табыңыз:

a) [1] b) [3]

4. функциясы берілген. шартын қолданып, B-ның мәнін табыңыз [3]

5. Кестеде 20 күнде сабаққа келмеген оқушылардың саны көрсетілген.

Келмеген оқушылардың саны

0

1

2

3

4

5

Күндердің саны

3

5

5

4

2

1

Егер стандартты ауытқу 1,5-тен кіші болса, онда қалыпты жағдай болып саналады. Кестедегі берілгендерді пайдаланып, табыңыз:

а) дисперсияны;

b) стандартты ауытқуды;

с) кестедегі берілген жағдай қалыпты бола ма? [6]

6. 120 студенттің сұрақтарға жауап берулерін сұраған. Әрбір студенттің жауап беру уақытын секундпен өлшеген. Нәтижелері жиіліктер кестесінде көрсетілген.

a) уақыттың орта мәнін бағалаңыз;

b) жиіліктер кестесіндегі мәліметтерді қолданып, жаңа кесте толтырыңыз:

c) жаңа кесте бойынша төмендегі гистограмма салыңыздар: [5]


2-нұсқа

1. Материалдық нүктенің лездік жылдамдығы м/сек теңдеуімен анықталады. Материалдық нүктенің t =10 сек уақыт аралығында жүріп өткен s жолын табыңыз. [3]

2. ? = қисығымен, ? = 0 және ? = 4 түзулерімен шектелген фигураны Ох осімен айналдырғанда пайда болған дененің көлемін табыңыз. [4]

3. Анықталмаған интегралдарды табыңыз:

a) [1] b) [3]

4. функциясы берілген. шартын қолданып, B-ның мәнін табыңыз [3]

5. Кестеде 20 күнде сабаққа келмеген оқушылардың саны көрсетілген.

Келмеген оқушылардың саны

0

1

2

3

4

5

Күндердің саны

3

5

5

4

2

1

Егер стандартты ауытқу 1,5-тен кіші болса, онда қалыпты жағдай болып саналады. Кестедегі берілгендерді пайдаланып, табыңыз:

а) дисперсияны;

b) стандартты ауытқуды;

с) кестедегі берілген жағдай қалыпты бола ма? [6]

6. 120 студенттің сұрақтарға жауап берулерін сұраған. Әрбір студенттің жауап беру уақытын секундпен өлшеген. Нәтижелері жиіліктер кестесінде көрсетілген.

a) уақыттың орта мәнін бағалаңыз;

b) жиіліктер кестесіндегі мәліметтерді қолданып, жаңа кесте толтырыңыз:

c) жаңа кесте бойынша төмендегі гистограмма салыңыздар: [5]


Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
2 ұстаз жүктеп алған
30.09.2023
463
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі