Білім беру ұйымының атауы

Пәні:

Жаратылыстану Атамұра

Бөлім:

Жер және ғарыш

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сынып:

2сынып

Сабақтың тақырыбы:

№21 сабақ. Күн жүйесіндегі ғаламшарлар

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

2.4.2.1 - Күн жүйесі ғаламшарларының орналасу тәртібін анықтау;

Сабақтың мақсаты

Күн жүйесіндегі ғаламшарлардың орналасу тәртібін анықтайды

Ғаламшарлар бір-бірінен қалай ерекшеленетінін біледі

Құндылықтар:

Қаңтар айы: Заң және тәртіп

Сабақ құндылығы: ЖАСАМПАЗДЫҚ ЖӘНЕ ЖАҢАШЫЛДЫҚ

Апта дәйексөзі: Тәртіпсіз ел болмайды.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

5 минут

Өткенді пысықтау

5 минут

Сабақ

тың ортасы

20 минут

Сергіту сәті

2 минут

Сабақты қорыту

6минут

Қосымша тапсырма

2минут

Кері байланыс

5 минут

Психологиялық ахуалды жақсарту

Өткенді пысықтау

Үй тапсырмасын тексеру.

«Қар кесегі» әдісі

1. Астрономия ғылымы нені зерттейді?

2. Неліктен Күн жүйесіндегі ғаламшарлар деп атайды?

3. Сен қандай ғаламшарларды білесің?

Құндылық мақсаты: Түрлі объектілердің жеке белгілерін салыстыра білу,

заттарды жалпы белгілер бойынша талдау, біріктіру

Жаңа тақырып

1-тапсырма

Суретке қараңдар. Сұрақтарға жауап беріңдер.

Күн жүйесінде неше ғаламшар бар?

Сұр аймақта неше ғаламшар орналасқан?

Қаратүсті аймақта неше ғаламшар бар?

Ретімен атаңдар

Қай ғаламшарлардың серігі бар?

Қай ғаламшардың сақинасы бар?

Қорытынды жасаңдар.

ФС тапсырмасы

2-тапсырма

Мәтінді түсініп оқы. Мазмұнын айт

Күн, ғаламшарлар және басқа да аспан денелері Күн жүйесін құрайды. Күнді 8 ғаламшар айналып жүр. Әр

ғаламшар өзінің жолы, яғни орбитасы бойынша қозғалады.

Әр ғаламшар туралы мәліметтер келтір

Сергіту сәті

3-тапсырма

«ТОптастыру» әдісі

Күн жүйесінің ғаламшарларын екі топқа бөл.

Күн жүйесінің ғаламшарлары екі топқа бөлінеді. Жер тобындағы ғаламшарлар – Жер, Марс (Қызылжұлдыз), Шолпан, Меркурий (Болпан). Олар үлкен емес, қатты қабатты және Күнге жақын орналасқан. Тығыз тау

жыныстары мен металдардан құралған. Меркурий мен Шолпанның серіктері жоқ.

Алып ғаламшарлар – Юпитер (Есекқырған), Сатурн (Қоңырқай), Уран, Нептун. Олардың бір ерекшелігі бар.

Газды сақиналары тастан, мұз қиыршықтары мен ғарыш

тозаңдарынан тұрады. Бұл ғаламшарлардың серіктері

ЕБҚ

Күн жүйесіндегі ғаламшарлардың аттарын жатқа айт.

ЕҚБ

Жердің басқа ғаламшарлардан ерекшелігі неде екенін ата. Адамзат неге Жерде ғана өмір сүреді?

Үй тапсырмасы

Күн жүйесінің ғаламшарларының макетін қағаздан жасап келіңдер

ҚЖ:

Сәйкестігін анықта

Сабаққа дайындық жасап, жақсы тілектер тілейді.

Өткенді пысықтайды

Сұрақтарға жауап береді

Тақырыпты ашады

Жаңа тақырыпты түсініп алады

Сұрақтарға жауап береді

Мәліметтер айтады

Жаттығу жасайды

ТОптастыру жасайды

ТОптарды таныстырады

Жеке жұмыс жасайды

Үй тапсырмасын алады

Қосымша жұмыс жасайды

Кері байланыс береді

Мақтап, мадақтап отыру

Дескриптор:

Сұрақтарға жауап береді-1б

ҚБ:

«Транспортир » әдісі

Дескриптор:

Сурет бойынша сұрақтарға жауап береді-1б

Дескриптор:

Ғаламшарлар туралы мәліметтер айтады-1б

Тамаша!

Дескриптор:

Күн жүйесінің ғаламшарларын екі топқа бөледі-1б

Әр топқа сипаттама жасайды-1б

Сен мықтысың!

Керемет жауап болды!

Күн жүйесінің Ғаламшарлардың макетін қағаздан жасайды-1б

Дескриптор:

Берілген мәліметтердің сәйкестілігін анықтайды-1б

«Бас, қол, жүрек» әдісі

Суреттер

Оқулық

оқулық

Суреттер

Қимылдар

Оқулық

Суреттер

Оқулық

Суреттер

Кесте

Суреттер

Кері байланыс тақтасы