БЕКІТЕМІН ________________________ Мектеп директоры ---------------- «___»________ 2024 жыл
«------------------------------------------------------------» ММ-нің
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- КММ
2023-2023 оқу жылдарына арналған
Даму жоспары
МАЗМҰНЫ
1.I БӨЛІМБАҒДАРЛАМА ТӨЛҚҰЖАТЫ ..............................................................................................................................................................................
2.II БӨЛІМАҒЫМДАҒЫ ЖАҒДАЙДЫ ТАЛДАУ................................................................................................................................................................
3. III БӨЛІМ. МИССИЯСЫ ЖӘНЕ ПАЙЫМЫ..........................................................................................................................................................................
4. IV БӨЛІМ. ЖОСПАРДЫ ІСКЕ АСЫРУДЫҢ ҮЛГІЛІК ИНДИКАТОРЫ..........................................................................................................................
5. V БӨЛІМ. МЕКТЕПТІҢ ДАМУ БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ 2023-2028 ЖЫЛДАРҒА АРНАЛҒАН ІС-ШАРАЛАР ЖОСПАРЫ.................................................
І БӨЛІМ
ДАМУ БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ ТӨЛҚҰЖАТЫ
|
Бағдарламаның атауы |
Қазақстан Республикасы |
|
Бағдарламаны әзірлеу үшін негіздеме |
1.«Білім туралы» заң 2007 жылғы 27 шілдедегі № 319 Заңы 2. «Педагог мәртебесі туралы» Заңы 2019 жылғы 27 желтоқсандағы № 293-VІ ҚРЗ 3. ҚР мектепке дейінгі, орта, техникалық және кәсіптік білім беруді дамытудың 2023 – 2029 жылдарға арналған тұжырымдамасын бекіту туралы ҚР Үкіметінің 2023 жылғы 28 наурыздағы № 249 қаулысы 4. Өңірлік бағдарламалар, білім беруді дамыту жөніндегі жол карталары және т. б.( бөлімінің әдістемелік кабинетінің 2023-2024 оқу жылына арналған ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ) |
|
Бағдарламаны әзірлеуші |
|
|
Бекітілген уақыты |
28.08.2023; №1 педагогикалық кеңес |
|
Бағдарламаның мақсаттары мен міндеттері |
Педагог мамандардың жаңаша кәсіби ойлауын қалыптастыру, әлеуметтік ортада МИК білім сапасын арттыру және бәсекеге қабілеттілігін дамыту, қазіргі заман талабына сай әлеуметтік бейімделе алатын, үнемі білім алуға және алған білімін кеңейтуге ұмтылатын, адамгершілігі мол ұрпақ тәрбиелеу үшін тәрбие-білім беру ортасын құру Мақсаты:
Міндеті:
Білім алушының сауаттылыққа ұмтылуы басты парыз |
|
Бағдарламаны іске асыру мерзімдері мен кезеңдері |
2023 жылдың қыркүйегінен – 2028 жылғы маусым аралығы |
|
Қаржыландыру көздері |
Мемлекеттік бюджет, демеушілер |
ІІ БӨЛІМ
АҒЫМДАҒЫ ЖАҒДАЙДЫ ТАЛДАУ
2023 жылдың 28-тамыздағы жағдай бойынша « КММ – да 11 сынып комплектсінде -білім алуда.
2023-2024 оқу жылының басында педагогикалық ұжымда 150 3 тәрбиеші қызмет атқарды. Педагогикалық ұжымның біліктілік санаты құрамының көрсеткіші төмендегідей:
Магистр -10
Педагог-зерттеуші-20
Педагог –сарапшы-
Педагог –модератор -
Екінші санатты мұғалімдер саны -
Санаты жоқ мұғалімдер саны - 5
Педагогикалық ұжымның білімділік құрамы бойынша жоғары білімді мұғалімдер саны – , арнаулы орта білімді мұғалімдер саны –6
Мұғалімдердің еңбек өтілі бойынша:
|
Барлығы |
3 жылға дейін |
3-8 жыл |
9-16 жыл |
17-20 жыл |
20 жылдан жоғ. |
|
150 |
3 |
4 |
5 |
6 |
9 |
2023-2024 оқу жылында дарынды балалармен жұмыс жүргізіліп нәтижесінде 5-6 сынып оқушыларына арналған жалпы білім беретін пәндер бойынша Республикалық олимпиаданың аудандық кезеңінде «Жаратылыстану» пәні бойынша 6 сынып оқушысы
«Білім әлемі» , «Педагог хабаршысы» республикалық баспа журналдарында барлық мұғалімдердің ашық сабақтары мен баяндамалары жарияланды:
Мұғалімдердің біліктілікті арттыру курстарынан өту 2023-2024 оқу жылында біліктілік арттыру курсынан өтті
Ұсыныс: Курстан өтпеген мұғалімдерді келесі оқу жылының перспективалық жоспарына енгізіп, курстан өтулерін қамтамасыз ету.
Мұғалімдерді аттестаттау
Жылдық жоспар бойынша 2022-2023 оқу жылында мұғалім кезекті, 1 мұғалім кезексіз аттестациядан өтеді.
. Ұлттық бірыңғай тестілеу (ҰБТ)
Оқу жылында . ҰБТ тапсырғанға 3 түлек өтініш берді. Оқушыларды ҰБТ-ға дайындау барысында іс-шаралар жасалынып, қосымша сабақтардың кестесі бекітілді.
коммуналдық мемлекеттік мекемесінің материалдық-техникалық базасы.
Стандартты ғимарат 2500 балаға арналған. әкімдігінің 2012 жылғы 26 наурыздағы №10КММ болып өзгерді.
Мектепке 2023 жылдың мамыр айынан бастап күрделі жөндеу жұмыстары жүргізіліп жатыр. Қазіргі таңда күрделі жөндеу жұмысының 80% аяқталып, оқу кабинеттері және сынып кабинеттері қолданысқа берілді. Мектеп ғимаратының су құбырлары жүйесі, электр жүйесі және жылу құбырлары толығымен ауыстырылды жағдайы қанағаттанарлық. 2016 жылы мектепке жаңа жылу қазандығы орнатылды. Әр жылы мектепті жылытуға бюджет 311 тонна көмірді жеткілікті түрде қамтамасыз етеді.
Оқу кабинеттері –
Математика 1
Физика-1
Химия -1
Қазақ тілі мен әдебиеті -1
Орыс тілі мен әдебиеті -1
Тарих -1
География -1
Ағылшын -1
Биология -1
Информатика -1
IT кабинеті-1
Бастауыш сынып-2
Осы көрсетілген сынып және оқу кабинеттері толық қолданыста. Сонымен қатар химия, биология, IT кабинеттері заман талабына сай толық жаңа құралдармен жабдықталған. Мектепте 3 интерактивті тақта толық жұмыс істеп тұр.
Қалған оқу кабинеттеріне мемлекеттік сатып алу порталына оқушылардың парта орындықтары, тақта, мұғалімнің үстел және орындықтарына, көрнекілік сөрелеріне сұраныс берілді. Мектеп асханасындағы күрделі жөндеу жұмыстары толығымен аяқталып, қазіргі таңда толығымен жұмыс істеп тұр.
Күрделі жөндеу жұмысы ауа-райының қолайсыздығына және мердігер компанияның алыс жақтан болуына байланысты аяқталмай жүріп жатыр.
2021-2022 оқу жылының басында педагогикалық ұжымда мұғалім + 4 тәрбиеші қызмет атқарды. Педагогикалық ұжымның біліктілік санаты құрамының көрсеткіші төмендегідей:
Жоғары санатты мұғалімдер саны - 10
Бірінші санатты мұғалімдер саны - 8
Екінші санатты мұғалімдер саны - 6
Санаты жоқ мұғалімдер саны - 7
Педагогикалық ұжымның білімділік құрамы бойынша жоғары білімді мұғалімдер саны –арнаулы орта білімді мұғалімдер саны –
Мұғалімдердің еңбек өтілі бойынша:
|
Барлығы |
3 жылға дейін |
3-8 жыл |
9-16 жыл |
17-20 жыл |
20 жылдан жоғ. |
|
30 |
2 |
3 |
12 |
7 |
6 |
2021-2022 оқу жылында дарынды балалармен жұмыс жүргізіліп нәтижесінде « Be Clever» Халықаралық дамыту орталығы III-халықаралық «Менің жанұям» атты бейнелеу , ашықхат жасау конкрусына 1-4 сыныптан 7- оқушы қатысып I-орын және сертификатпен марапатталды.
Республикалық «Жарқын болашақ» өнер орталығының ұйымдастыруымен V Республикалық «Жарық жұлдыз» атты конкрусқа қолөнерден 7-сынып оқушысы « қолөнер» жанры бойынша жоғары дәрежелі өнер көрсетіп лауреат атанып I дәрежелі дипломмен марапатталды . «Жарық жұлдыз» журналына мақала шықты.
«Алтын қазына»Республикалық көркем және сәндік қолданбалы өнер бойынша балалар шығармашылығының облыстық қашықтық кезеңіне I орын алғаны үшін 7- сынып оқушысы Серікқажы Айнұр дипломмен марапатталды.
Международный центр развития « Be Clever» Халықаралық дамыту орталығының III халықаралық « Менің жанұям» атты суреттер, фото суреттер Сәрсенбек Тұнық 1 орынды иеленеді
Ұсыныс: дарынды оқушылармен жұмыс жандандырылсын, оқушылардың ғылыми-практикалық конференцияларға қатыстыру дұрыс жолға қою.
«Білім әлемі» , «Педагог хабаршысы» республикалық баспа журналдарында барлық мұғалімдердің ашық сабақтары мен баяндамалары жарияланды:
Мұғалімдердің біліктілікті арттыру курстарынан өту2021-2022 оқу жылында
Мұғалімдерді аттестаттау
Жылдық жоспар бойынша 2021-2022 оқу жылында 3 мұғалім кезекті аттестациядан өтті.
Ұлттық бірыңғай тестілеу (ҰБТ)
Оқу жылында 11 - сыныпта барлығы оқушы болды. ҰБТ тапсырғанға түлек өтініш берді. Оқушыларды ҰБТ-ға дайындау барысында іс-шаралар жасалынып, қосымша сабақтардың кестесі бекітілді. Жыл бойы оқушылардан мектепте сынама тесттері алынып отырды. Оқу жылы аяғына дейін 100 байқау тесті өткізілді. Сынама тесттердің мониторингісі шығарылып, нәтижесі педсовет, әдістемелік кеңесте, директор жанындағы кеңестерде қаралып отырды. ҰБТ-ға дайындау барысында мұғалімдерге тиісті нұсқаулар мен ескертулер беріліп, дайындық жұмыстарын өз деңгейінде жүргізу бойынша көмектер көрсетілді.
ҰБТ-де мектеп бойынша ұпай санының көрсеткіші: 5 пән бойынша – 78 балл, 4 пән бойынша – 75 балл.
2022-2023 оқу жылының басында педагогикалық ұжымда 28 мұғалім + 4 тәрбиеші қызмет атқарды. Педагогикалық ұжымның біліктілік санаты құрамының көрсеткіші төмендегідей:
Магистр -
Педагог-зерттеуші
Педагог –сарапшы-
Педагог –модератор -
Жоғары санатты мұғалімдер саны -
Бірінші санатты мұғалімдер саны -
Екінші санатты мұғалімдер саны - 2
Санаты жоқ мұғалімдер саны -
Педагогикалық ұжымның білімділік құрамы бойынша жоғары білімді мұғалімдер саны – , арнаулы орта білімді мұғалімдер саны –
Мұғалімдердің еңбек өтілі бойынша:
|
Барлығы |
3 жылға дейін |
3-8 жыл |
9-16 жыл |
17-20 жыл |
20 жылдан жоғ. |
|
|
|
|
|
7 |
9 |
2022-2023 оқу жылында дарынды балалармен жұмыс жүргізіліп нәтижесінде «Алтын қазына»Республикалық көркем және сәндік қолданбалы өнер бойынша балалар шығармашылығының облыстық қашықтық кезеңіне I орын алғаны үшін 8- сынып оқушысы дипломмен марапатталды.
Международный центр развития « Be Clever» Халықаралық дамыту орталығының III халықаралық « Менің жанұям» атты суреттер, фото суреттер қолөнер және ашықхаттар байқауына 1-4 сынып оқушылары қатысып I дәрежелі диплом және сертификатпен марапатталды.
« үні-2022" Бас жүлде иеленді.
«Ғылыми жоба» республикалық конкурстың аудандық кезеңінен 1 орын иеленіп, облыс кезеңінен «Алғыс хат» пен марапатталды.
Жалпы білім беретін мектептерге арналған «Ақбота» зияткерлік олимпиадасынан 8-9 сынып оқушылары I, II, III дәрежелі дипломмен марапатталды.
«ЖАРАТЫЛЫСТАНУ –МАТЕМАТИКАЛЫҚ ЖӘНЕ ҚОҒАМДЫҚ –ГУМАНИТАРЛЫҚ ЦИКЛ БОЙЫНША РЕСПУБЛИКАЛЫҚ ЖАСӨСПІРІМДЕР» олимпиадасының аудандық кезеңінен 8 сынып оқушысы орын , облыстық
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
273 бұйрық Даму жоспары
273 бұйрық Даму жоспары
БЕКІТЕМІН ________________________ Мектеп директоры ---------------- «___»________ 2024 жыл
«------------------------------------------------------------» ММ-нің
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- КММ
2023-2023 оқу жылдарына арналған
Даму жоспары
МАЗМҰНЫ
1.I БӨЛІМБАҒДАРЛАМА ТӨЛҚҰЖАТЫ ..............................................................................................................................................................................
2.II БӨЛІМАҒЫМДАҒЫ ЖАҒДАЙДЫ ТАЛДАУ................................................................................................................................................................
3. III БӨЛІМ. МИССИЯСЫ ЖӘНЕ ПАЙЫМЫ..........................................................................................................................................................................
4. IV БӨЛІМ. ЖОСПАРДЫ ІСКЕ АСЫРУДЫҢ ҮЛГІЛІК ИНДИКАТОРЫ..........................................................................................................................
5. V БӨЛІМ. МЕКТЕПТІҢ ДАМУ БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ 2023-2028 ЖЫЛДАРҒА АРНАЛҒАН ІС-ШАРАЛАР ЖОСПАРЫ.................................................
І БӨЛІМ
ДАМУ БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ ТӨЛҚҰЖАТЫ
|
Бағдарламаның атауы |
Қазақстан Республикасы |
|
Бағдарламаны әзірлеу үшін негіздеме |
1.«Білім туралы» заң 2007 жылғы 27 шілдедегі № 319 Заңы 2. «Педагог мәртебесі туралы» Заңы 2019 жылғы 27 желтоқсандағы № 293-VІ ҚРЗ 3. ҚР мектепке дейінгі, орта, техникалық және кәсіптік білім беруді дамытудың 2023 – 2029 жылдарға арналған тұжырымдамасын бекіту туралы ҚР Үкіметінің 2023 жылғы 28 наурыздағы № 249 қаулысы 4. Өңірлік бағдарламалар, білім беруді дамыту жөніндегі жол карталары және т. б.( бөлімінің әдістемелік кабинетінің 2023-2024 оқу жылына арналған ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ) |
|
Бағдарламаны әзірлеуші |
|
|
Бекітілген уақыты |
28.08.2023; №1 педагогикалық кеңес |
|
Бағдарламаның мақсаттары мен міндеттері |
Педагог мамандардың жаңаша кәсіби ойлауын қалыптастыру, әлеуметтік ортада МИК білім сапасын арттыру және бәсекеге қабілеттілігін дамыту, қазіргі заман талабына сай әлеуметтік бейімделе алатын, үнемі білім алуға және алған білімін кеңейтуге ұмтылатын, адамгершілігі мол ұрпақ тәрбиелеу үшін тәрбие-білім беру ортасын құру Мақсаты:
Міндеті:
Білім алушының сауаттылыққа ұмтылуы басты парыз |
|
Бағдарламаны іске асыру мерзімдері мен кезеңдері |
2023 жылдың қыркүйегінен – 2028 жылғы маусым аралығы |
|
Қаржыландыру көздері |
Мемлекеттік бюджет, демеушілер |
ІІ БӨЛІМ
АҒЫМДАҒЫ ЖАҒДАЙДЫ ТАЛДАУ
2023 жылдың 28-тамыздағы жағдай бойынша « КММ – да 11 сынып комплектсінде -білім алуда.
2023-2024 оқу жылының басында педагогикалық ұжымда 150 3 тәрбиеші қызмет атқарды. Педагогикалық ұжымның біліктілік санаты құрамының көрсеткіші төмендегідей:
Магистр -10
Педагог-зерттеуші-20
Педагог –сарапшы-
Педагог –модератор -
Екінші санатты мұғалімдер саны -
Санаты жоқ мұғалімдер саны - 5
Педагогикалық ұжымның білімділік құрамы бойынша жоғары білімді мұғалімдер саны – , арнаулы орта білімді мұғалімдер саны –6
Мұғалімдердің еңбек өтілі бойынша:
|
Барлығы |
3 жылға дейін |
3-8 жыл |
9-16 жыл |
17-20 жыл |
20 жылдан жоғ. |
|
150 |
3 |
4 |
5 |
6 |
9 |
2023-2024 оқу жылында дарынды балалармен жұмыс жүргізіліп нәтижесінде 5-6 сынып оқушыларына арналған жалпы білім беретін пәндер бойынша Республикалық олимпиаданың аудандық кезеңінде «Жаратылыстану» пәні бойынша 6 сынып оқушысы
«Білім әлемі» , «Педагог хабаршысы» республикалық баспа журналдарында барлық мұғалімдердің ашық сабақтары мен баяндамалары жарияланды:
Мұғалімдердің біліктілікті арттыру курстарынан өту 2023-2024 оқу жылында біліктілік арттыру курсынан өтті
Ұсыныс: Курстан өтпеген мұғалімдерді келесі оқу жылының перспективалық жоспарына енгізіп, курстан өтулерін қамтамасыз ету.
Мұғалімдерді аттестаттау
Жылдық жоспар бойынша 2022-2023 оқу жылында мұғалім кезекті, 1 мұғалім кезексіз аттестациядан өтеді.
. Ұлттық бірыңғай тестілеу (ҰБТ)
Оқу жылында . ҰБТ тапсырғанға 3 түлек өтініш берді. Оқушыларды ҰБТ-ға дайындау барысында іс-шаралар жасалынып, қосымша сабақтардың кестесі бекітілді.
коммуналдық мемлекеттік мекемесінің материалдық-техникалық базасы.
Стандартты ғимарат 2500 балаға арналған. әкімдігінің 2012 жылғы 26 наурыздағы №10КММ болып өзгерді.
Мектепке 2023 жылдың мамыр айынан бастап күрделі жөндеу жұмыстары жүргізіліп жатыр. Қазіргі таңда күрделі жөндеу жұмысының 80% аяқталып, оқу кабинеттері және сынып кабинеттері қолданысқа берілді. Мектеп ғимаратының су құбырлары жүйесі, электр жүйесі және жылу құбырлары толығымен ауыстырылды жағдайы қанағаттанарлық. 2016 жылы мектепке жаңа жылу қазандығы орнатылды. Әр жылы мектепті жылытуға бюджет 311 тонна көмірді жеткілікті түрде қамтамасыз етеді.
Оқу кабинеттері –
Математика 1
Физика-1
Химия -1
Қазақ тілі мен әдебиеті -1
Орыс тілі мен әдебиеті -1
Тарих -1
География -1
Ағылшын -1
Биология -1
Информатика -1
IT кабинеті-1
Бастауыш сынып-2
Осы көрсетілген сынып және оқу кабинеттері толық қолданыста. Сонымен қатар химия, биология, IT кабинеттері заман талабына сай толық жаңа құралдармен жабдықталған. Мектепте 3 интерактивті тақта толық жұмыс істеп тұр.
Қалған оқу кабинеттеріне мемлекеттік сатып алу порталына оқушылардың парта орындықтары, тақта, мұғалімнің үстел және орындықтарына, көрнекілік сөрелеріне сұраныс берілді. Мектеп асханасындағы күрделі жөндеу жұмыстары толығымен аяқталып, қазіргі таңда толығымен жұмыс істеп тұр.
Күрделі жөндеу жұмысы ауа-райының қолайсыздығына және мердігер компанияның алыс жақтан болуына байланысты аяқталмай жүріп жатыр.
2021-2022 оқу жылының басында педагогикалық ұжымда мұғалім + 4 тәрбиеші қызмет атқарды. Педагогикалық ұжымның біліктілік санаты құрамының көрсеткіші төмендегідей:
Жоғары санатты мұғалімдер саны - 10
Бірінші санатты мұғалімдер саны - 8
Екінші санатты мұғалімдер саны - 6
Санаты жоқ мұғалімдер саны - 7
Педагогикалық ұжымның білімділік құрамы бойынша жоғары білімді мұғалімдер саны –арнаулы орта білімді мұғалімдер саны –
Мұғалімдердің еңбек өтілі бойынша:
|
Барлығы |
3 жылға дейін |
3-8 жыл |
9-16 жыл |
17-20 жыл |
20 жылдан жоғ. |
|
30 |
2 |
3 |
12 |
7 |
6 |
2021-2022 оқу жылында дарынды балалармен жұмыс жүргізіліп нәтижесінде « Be Clever» Халықаралық дамыту орталығы III-халықаралық «Менің жанұям» атты бейнелеу , ашықхат жасау конкрусына 1-4 сыныптан 7- оқушы қатысып I-орын және сертификатпен марапатталды.
Республикалық «Жарқын болашақ» өнер орталығының ұйымдастыруымен V Республикалық «Жарық жұлдыз» атты конкрусқа қолөнерден 7-сынып оқушысы « қолөнер» жанры бойынша жоғары дәрежелі өнер көрсетіп лауреат атанып I дәрежелі дипломмен марапатталды . «Жарық жұлдыз» журналына мақала шықты.
«Алтын қазына»Республикалық көркем және сәндік қолданбалы өнер бойынша балалар шығармашылығының облыстық қашықтық кезеңіне I орын алғаны үшін 7- сынып оқушысы Серікқажы Айнұр дипломмен марапатталды.
Международный центр развития « Be Clever» Халықаралық дамыту орталығының III халықаралық « Менің жанұям» атты суреттер, фото суреттер Сәрсенбек Тұнық 1 орынды иеленеді
Ұсыныс: дарынды оқушылармен жұмыс жандандырылсын, оқушылардың ғылыми-практикалық конференцияларға қатыстыру дұрыс жолға қою.
«Білім әлемі» , «Педагог хабаршысы» республикалық баспа журналдарында барлық мұғалімдердің ашық сабақтары мен баяндамалары жарияланды:
Мұғалімдердің біліктілікті арттыру курстарынан өту2021-2022 оқу жылында
Мұғалімдерді аттестаттау
Жылдық жоспар бойынша 2021-2022 оқу жылында 3 мұғалім кезекті аттестациядан өтті.
Ұлттық бірыңғай тестілеу (ҰБТ)
Оқу жылында 11 - сыныпта барлығы оқушы болды. ҰБТ тапсырғанға түлек өтініш берді. Оқушыларды ҰБТ-ға дайындау барысында іс-шаралар жасалынып, қосымша сабақтардың кестесі бекітілді. Жыл бойы оқушылардан мектепте сынама тесттері алынып отырды. Оқу жылы аяғына дейін 100 байқау тесті өткізілді. Сынама тесттердің мониторингісі шығарылып, нәтижесі педсовет, әдістемелік кеңесте, директор жанындағы кеңестерде қаралып отырды. ҰБТ-ға дайындау барысында мұғалімдерге тиісті нұсқаулар мен ескертулер беріліп, дайындық жұмыстарын өз деңгейінде жүргізу бойынша көмектер көрсетілді.
ҰБТ-де мектеп бойынша ұпай санының көрсеткіші: 5 пән бойынша – 78 балл, 4 пән бойынша – 75 балл.
2022-2023 оқу жылының басында педагогикалық ұжымда 28 мұғалім + 4 тәрбиеші қызмет атқарды. Педагогикалық ұжымның біліктілік санаты құрамының көрсеткіші төмендегідей:
Магистр -
Педагог-зерттеуші
Педагог –сарапшы-
Педагог –модератор -
Жоғары санатты мұғалімдер саны -
Бірінші санатты мұғалімдер саны -
Екінші санатты мұғалімдер саны - 2
Санаты жоқ мұғалімдер саны -
Педагогикалық ұжымның білімділік құрамы бойынша жоғары білімді мұғалімдер саны – , арнаулы орта білімді мұғалімдер саны –
Мұғалімдердің еңбек өтілі бойынша:
|
Барлығы |
3 жылға дейін |
3-8 жыл |
9-16 жыл |
17-20 жыл |
20 жылдан жоғ. |
|
|
|
|
|
7 |
9 |
2022-2023 оқу жылында дарынды балалармен жұмыс жүргізіліп нәтижесінде «Алтын қазына»Республикалық көркем және сәндік қолданбалы өнер бойынша балалар шығармашылығының облыстық қашықтық кезеңіне I орын алғаны үшін 8- сынып оқушысы дипломмен марапатталды.
Международный центр развития « Be Clever» Халықаралық дамыту орталығының III халықаралық « Менің жанұям» атты суреттер, фото суреттер қолөнер және ашықхаттар байқауына 1-4 сынып оқушылары қатысып I дәрежелі диплом және сертификатпен марапатталды.
« үні-2022" Бас жүлде иеленді.
«Ғылыми жоба» республикалық конкурстың аудандық кезеңінен 1 орын иеленіп, облыс кезеңінен «Алғыс хат» пен марапатталды.
Жалпы білім беретін мектептерге арналған «Ақбота» зияткерлік олимпиадасынан 8-9 сынып оқушылары I, II, III дәрежелі дипломмен марапатталды.
«ЖАРАТЫЛЫСТАНУ –МАТЕМАТИКАЛЫҚ ЖӘНЕ ҚОҒАМДЫҚ –ГУМАНИТАРЛЫҚ ЦИКЛ БОЙЫНША РЕСПУБЛИКАЛЫҚ ЖАСӨСПІРІМДЕР» олимпиадасының аудандық кезеңінен 8 сынып оқушысы орын , облыстық
шағым қалдыра аласыз













