Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 11 материал табылды

№28 сабақ. Адамдар үнемі сауда жасады ма? 1 сынып дуниетану

Материал туралы қысқаша түсінік

Материалдың қысқаша нұсқасы

Білім беру ұйымының атауы
Пәні:		Дүниетану
Бөлім:		Тағам мен сусын
Педагогтің аты-жөні:
Күні:
Сынып:		1 сынып
Сабақтың тақырыбы:		№28 сабақ. Адамдар үнемі сауда жасады ма? ӨҚН№5
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:		1.1.4.1 жеке бас гигиенасынсақтаудың маңыздылығын түсіндіру 1.1.4.2 тамақтану режимін сақтаудың қажеттілігін түсіндіру
Сабақтың мақсаты		Ақшаның қалай пайда болғанын біледі Сауданың қалай шыққанын түсіндіре алады
Құндылықтар		ҰЛТТЫҚ МҮДДЕ: Елінің тарихын құрметтейді
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі// уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақ тың басы 5 минут Өткенді пысықтау 5 минут Сабақ тың ортасы 20 минут Сергіту сәті 2 минут Сабақты қорыту 6минут Қосымша тапсырма 2минут Кері байланыс 5 минут	Психологиялық ахуал қалыптастыру Қымбатты балалар! Мен сендерге сабаққа мынандай көңіл күймен келдім (күнді көрсетеді). Ал сендердің көңіл күйлерің қалай? Оны суреттердің бірін таңдау арқылы көрсетіңдер. Ашық күн Бұлтты күн Жаңбырлы күн Өткенді пысықтау Ежелгі адамдардың – аңшылар мен терімшілердің ас мәзірін құрастырыңдар. Топтардың баяндаулары. 1-топ Терімшілер немен тамақтанды? 2-топ: Аңшылар немен тамақтанды? Тақырыпты ашу ФС тапсырмасы «Дүкенде» ойыны Балалармен дүкеннен зат сатып алу ойынын ойнау Бір оқушы дүкенші,екіншісі сатып алушы болып сауда жасайды Қазіргі сауда жасау түрлерін айта отырып, тақырыпты хабарлау Жаңа тақырып Ұжымдық жұмыс 1-тапсырма Суреттерге қара. Адамдар нені өсіріп, қандай заттар жасады? Өз ойларыңды айтыңдар Жауап: Оларда ақша болған жоқ. Олар әртүрлі өнімдер мен тауарларды айырбастай бастады, өйткені ол кезде ақша болған жоқ. Олар айырбас жасады (сауда келісімі). Мысалы, жылқыны екі қап астыққа, арбаны қойға деген сияқты. Ондай айырбасқа мысалдар келтіріңдер. 2-тапсырма Бірлескен жұмыс ЕБҚ және ЕҚБ «Қойылым» тәсілі. Тақтаға төрт оқушы шығады. Олардың қолдарында суреттер бар (қыш құмыра, астық қапшығы, мата, қой). Үлгі: 1-ші оқушы: Мен қыштан ыдыс жасаушымын, астық сатып алғым келеді. 2-ші оқушы: Мен диқанмын, астық өсіремін. Маған қой керек. 3-ші оқушы: Мен тоқымашымын, мата тоқып, сатамын. Қыш құмыра сатып алғым келеді. 4-ші оқушы: Мен малшымын, қой мен ешкі өсіремін, өзіме киім тігу үшін мата сатып алуым керек. Сергіту сәті. Көтер басты – бір, екі. Қолды кең жай – үш, төрт. Ақырын отыр – бес, алты. Отырамыз, демаламыз, Содан соң оқи бастаймыз. 3-тапсырма Сонымен, балалар, сабақта не оқып- үйренгенімізді қайталайық: –Айырбастың қандай түрлері болады? (бартер және сатып алу- сату). –Ақшаны қандай тауарларға айырбастауға болады? Қандай қызмет түрлеріне төлеуге болады? Оқушы дәптерімен жұмыс. А. Сөз қос: Айырбасқа немесе сату үшін өндірілетін өнім -? Тауарды сатып алу мен сатуда қажетті құрал – ? «Сұрақ-жауап» әдісі Мұғалім: –Көптеген адамдар ақшаны ненің есебінен алады? Мұғалім: –Адам тапқан ақшасына не сатып алады? ҚЖ: Әр елдің сыртқы түрлері қайталанбайтын және бір-біріне ұқсамайтын өз ақша белгілері бар. Қазақстанның ақшасы-теңге Осы теңгені кішіден іріге қарай ретімен жапсырып шығайық 1тг,2тг,5 тг, 10тг, 20тг, 50тг, 100тг, 200тг, 500тг, 1000тг. Кері байланыс		Күнді таңдау арқылы өз көңіл күйлерін білдіреді Әр топ өз тақырыптарымен жұмыс жасайды Ойын ойнайды Суреттермен жұмыс жасайды Өз ойларын айтады Ежелгі адамдардың саудасын сахналайды Жаттығу жасайды Қорытынды жасайды Сұрақтарға жауап береді Қосымша жұмыс орындайды Кері байланыс жасайды	Көңіл күйлерін көтеріп отыру Тамаша ! «Әмиян» әдісі арқылы мадақтап отыру Дескриптор: Ежелгі адамдардың – аңшылар мен терімшілердің ас мәзірін құрастырады Топтар баяндама жасайды Дескриптор: Дүкеннен сауда жасайды Жүктеу Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Барлық пәндер Барлық материалдар Барлық сыныптар 08.04.2024 522 Жүктеу ЖИ арқылы жасау Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Министірлікпен келісілген курс саны 12 Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Тарих пәні педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Ағылшын тілі пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Информатика пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген «Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану. Жасанды интеллект: теория және практика 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім беру ұйымы басшысының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары мен сынып жетекшінің кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Ғылыми-әдістемелік орталығы Редакциямен байланыс +7 (771) 234-55-99 Жұмыс кестесі: Дүйсенбі – жұма, 9:00 – 18:00 Мекенжай: Қазақстан, Алматы, Гоголья 86, 4 этаж, 406-кабинет Электронды пошта ustaztilegi@gmail.com Сведения об организации Сайт Peaksoft веб-студиясында жасалған - Peaksoft.kz Политика конфиденциальности Сведения об организации