Материалдар / 2-3сынып сабақ жоспары математикңа

2-3сынып сабақ жоспары математикңа

Материал туралы қысқаша түсінік
2-3сынып мұғалімдеріне
770 ₸
Бүгін алсаңыз
+39 бонус
беріледі
Бұл не?
Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Пәні:Матеатика

Күні:2.11.2020ж

Сынып:3

Мұғалім аты –жөні:Елікбай А.С

Пәні:Математика

Күні:2.11.2020ж

Сынып:2


Сабақтың тақырыбы:Бөлшекті оқу және жазу салыстыру

Жүздіктерді қосу және азайту

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:

2.1.1.1 100ге –дейінгі сандардың құрылу жолын түсіну;

2.1.2.2 100 көлеміндегі сандарды тура және кері санау;

2.1.2.3 натурал сандар қатарындағы орнын анықтау;

3.1.1.6 жай бөлшектерді оқу,жазу салыстыру бірдей жай бөлшектерді көрнекілік қолдану арқылы салыстыр

3.1.2.2 жай бөлшектерді оқу және жазу амалдарын орндау

Күтілетін нәтиже:

Барлық оқушылар: Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Тақырыпты меңгереді

Көптеген оқушылар: Тақырыптың маңызы туралы дәлелдеп айтып бере алады.

Кейбір оқушылар: Білімді сыныптастарына түсіндіріп оқулықтан тыс ресурстар қоса алады.

Күтілетін нәтиже:

-100 көлеміндегі сандарды атау.

-100 көлеміндегі сандардын орнын анықтау.

-100 көлеміндегі тура және кері санауды жүргізу.

Пәнаралық байланыстар:

АКТ-ны қолдану дағдылары: Интерактивті тақта,кеспе қағаздар,жеке тапсырмалар,кері байланыс.

Алдыңғы білім: «Үлес және бөлшек туралы түсінік»

«Жүздік жана санау бірлігі »

Жоспар:

Уақыт

Жоспарланған жұмыс түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы


Қызығушылықты ояту

«Сиқырлы сандық» арқылы үй тапсырмасын сұрау

Сандықты көрсетіп балалардан сұрау



Сабақтың ортасы









Ой қозғау:

Сабақтын тақырыбын айту,Мақсатын анықтау.

1-тапсырма Фигуралардың боялған бөліктерін бөлшек түрінде жаз.

2-тапсырма Салыстыр

3тапсырма Әжей бөкебайды бір апта бойы әр күні бірдей ұзындықта тоқиды.Ол әлі қанша бөлігін тоқиды.

Ой қозғау:

Сабақтын тақырыбын айту,Мақсатын анықтау.

1-тапсырма Жүздіктің қалай құрастырылғанын түсіндір.Ондықтар көмегімен 100 санын модельн құр.

2-тапсырма.Көрсетілген өлшем бірліктеріне өрнекте

3-тапсырма.Есепте.




Дәптермен жұмыс









4-тапсырма Өрнектерді баған түрінде жазып,мәнін есепте.Тексер.



4-тапсырма Есептрдің беріліуін салыстырып,оларды шығар.


Сергіту сәті:


«Қызыл гүлім-ай»




видеожазба






5-тапсыма Теңдеуді шеш.

450+a=920-40

x-340=180+20

5-тапсырма Сандарды қалай қосқан ыңғайлы.



Кері байланыс:


Бағдаршам әдісі:


Сабақтың соңы:

Үй тапсырмас: 7есеп шығарп келу

Үй тапсырмасы:6есеп шгарып келу














Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі