2-тоқсан бойынша
жиынтық бағалау (9-сынып)
І
нұсқа
1. Абсцисса осіне
қарағанда
нүктесіне симметриялы болатын нүктенің координаталарын
көрсетіңдер.
A)
B)
C)
D)
[1]
2.
нүктесін параллель көшіргенде оның бейнесі
нүктесі болса, онда осы параллель көшіруді қолданған
кезде
нүктесінің бейнесін көрсетіңдер.
A)
B)
C)
D)
[1]
3.
нүктесін координалар басына қарағанда сағат тіліне қарсы
бағытта
-қа айналдыра бұрғанда алынған нүктені
көрсетіңдер.
A)
B)
C)
D)
[1]
4. Координаталық
жазықтық сызып, төбелері
нүктелері болатын үшбұрыш сызыңдар. Осы
үшбұрышты
нүктесіне қарағанда симметриялы болатын
үшбұрышын салыңдар. [2]
5.
см,
см,
см болатын үшбұрыштың KT
биссектрисасы LM
қабырғасын
екі кесіндіге бөледі. Осы кесінділердің ұзындықтарын табыңдар.
[3]
6.
ABС теңбүйірлі үшбұрышында BC
табанына
параллель түзу АВ
және АС
бүйір
қабырғаларын сәйкесінше N
және К
нүктелерінде
қиып өтеді. Егер
болса, АС
ұзындығын
және ABС үшбұрышының периметрін
табыңдар. [7]
7.
Т фигурасынан
гомотетияның көмегімен V
фигурасы
алынды. Гомотетия центрін және гомотетия коэффициентін табыңдар.
[2]

8. Ұқсас екі үшбұрыштың
аудандары 14 м2
және 224
м2
тең. Егер екінші үшбұрыштың
бір қабырғасы 20 м болса, осы қабырғаға сәйкес бірінші үшбұрыштың
қабырғасының ұзындығын табыңдар. [3]
2-тоқсан бойынша
жиынтық бағалау (9-сынып)
ІІ
нұсқа
1. Ордината осіне
қарағанда
нүктесіне симметриялы болатын нүктенің координаталарын
көрсетіңдер.
A)
B)
C)
D)
[1]
2.
нүктесін параллель көшіргенде оның бейнесі
нүктесі болса, онда осы параллель көшіруді қолданған
кезде
нүктесінің бейнесін көрсетіңдер.
A)
B)
C)
D)
[1]
3.
нүктесін координалар басына қарағанда сағат тіліне қарсы
бағытта
-қа айналдыра бұрғанда алынған нүктені
көрсетіңдер.
A)
B)
C)
D)
[1]
4. Координаталық
жазықтық сызып, төбелері
нүктелері болатын үшбұрыш сызыңдар. Осы
үшбұрышты
нүктесіне қарағанда симметриялы болатын
үшбұрышын салыңдар. [2]
5.
см,
см,
см болатын үшбұрыштың KT
биссектрисасы LM
қабырғасын
екі кесіндіге бөледі.Осы кесінділердің ұзындықтарын
табыңдар.[3]
6.
ABС теңбүйірлі үшбұрышында BC
табанына
параллель түзу АВ
және АС
бүйір
қабырғаларын сәйкесінше N
және К
нүктелерінде
қиып өтеді. Егер
болса, АС
ұзындығын
және АВС үшбұрышының периметрін
табыңдар. [7]
7.
V фигурасынан
гомотетияның көмегімен Т
фигурасы
алынды. Гомотетия центрін және гомотетия коэффициентін табыңдар.
[2]
8. Ұқсас екі үшбұрыштың
аудандары 25 м2
және 225
м2 тең. Егер екінші
үшбұрыштың бір қабырғасы 18 м болса, осы қабырғаға сәйкес бірінші
үшбұрыштың қабырғасының ұзындығын табыңдар. [3]
Геометрия пәнінен
2-тоқсандағы жиынтық бағалау (9-сынып)
Бөлім
|
Тексерілетін мақсат
|
Ойлау дағдыларының
деңгейі
|
Тапсырма саны
|
Тапсырма №
|
Тапсырма түрі
|
Орындау уақыты, мин
|
Балл
|
Бөлім бойынша балл
|
Жазықтықтағы түрлендірулер
|
9.1.4.8 Қозғалыстың түрлерін, композициясын және олардың
қасиеттерін білу
|
Білу және түсіну
|
3
|
1, 2, 3
|
КТБ
|
6
|
3
|
20
|
9.1.4.9 Симметрия, параллель көшіру және бұру кезінде
фигуралардың бейнелерін салу
|
Қолдану
|
1
|
4
|
ҚЖ
|
5
|
2
|
9.1.4.12 Гомотетия кезінде әртүрлі фигуралардың бейнелерін
салу
|
Қолдану
|
1
|
7
|
ҚЖ
|
4
|
2
|
9.1.4.14 Үшбұрыштар ұқсастығы белгілерін білу және
қолдану
|
Қолдану
|
3
|
6
|
ТЖ
|
13
|
7
|
8
|
ТЖ
|
7
|
3
|
9.1.4.16 Үшбұрыш биссектрисасының қасиетін білу және
қолдану
|
Қолдану
|
1
|
5
|
ТЖ
|
5
|
3
|
Барлығы
|
|
|
9
|
|
|
40
|
20
|
20
|
2-тоқсан бойынша
жиынтық бағалау (9-сынып)
І
нұсқа
1. Абсцисса
осіне қарағанда
нүктесіне симметриялы болатын нүктенің координаталарын
көрсетіңдер.
A) 
B) 
C) 
D)
[1]
2.
нүктесін параллель көшіргенде оның бейнесі
нүктесі болса, онда осы параллель көшіруді қолданған
кезде
нүктесінің бейнесін көрсетіңдер.
A)

B)

C)

D)
[1]
3.
нүктесін координалар басына қарағанда сағат тіліне қарсы
бағытта
-қа айналдыра бұрғанда алынған нүктені
көрсетіңдер.
A)

B)

C)

D)
[1]
4. Координаталық
жазықтық сызып, төбелері
нүктелері болатын үшбұрыш сызыңдар. Осы
үшбұрышты
нүктесіне қарағанда симметриялы болатын
үшбұрышын салыңдар. [2]
5.
см,
см,
см болатын үшбұрыштың KT
биссектрисасы LM
қабырғасын
екі кесіндіге бөледі. Осы кесінділердің ұзындықтарын табыңдар.
[3]
6.
ABС теңбүйірлі үшбұрышында BC
табанына
параллель түзу АВ
және АС
бүйір
қабырғаларын сәйкесінше N
және К
нүктелерінде
қиып өтеді. Егер
болса, АС
ұзындығын
және ABС үшбұрышының периметрін
табыңдар. [7]
7.
Т фигурасынан
гомотетияның көмегімен V
фигурасы
алынды. Гомотетия центрін және гомотетия коэффициентін
табыңдар.
[2]
8. Ұқсас екі үшбұрыштың
аудандары 14 м2
және 224
м2 тең. Егер екінші
үшбұрыштың бір қабырғасы 20 м болса, осы қабырғаға сәйкес бірінші
үшбұрыштың қабырғасының ұзындығын табыңдар. [3]
ІІ
нұсқа
1. Ордината
осіне қарағанда
нүктесіне симметриялы болатын нүктенің координаталарын
көрсетіңдер.
A) 
B) 
C) 
D)
[1]
2.
нүктесін параллель көшіргенде оның бейнесі
нүктесі болса, онда осы параллель көшіруді қолданған
кезде
нүктесінің бейнесін көрсетіңдер.
A)

B)

C)

D)
[1]
3.
нүктесін координалар басына қарағанда сағат тіліне қарсы
бағытта
-қа айналдыра бұрғанда алынған нүктені
көрсетіңдер.
A)