|
Сабақ
тың
басы
5
минут
Өткенді
пысықтау
5
минут
Сабақ
тың
ортасы
20
минут
Сергіту
сәті
2
минут
Сабақты
қорыту
6минут
Қосымша
тапсырма
2минут
Кері
байланыс
5
минут
|
Психологиялық ахуалды
жақсарту

Өткенді
пысықтау
Үй
тапсырмасы
4-тапсырма
Тәуелсіздік сөзінің мағынасын
үлкендердің көмегімен жазып
кел.
Тақырыпты
ашу
«Ыстық орындық»
әдісі
Құндылық мақсаты:Туған елге
деген сүйіспеншілігін білдіре
алу
Мақал-мәтелдердің мағынасын
айт
Отан — отбасынан
басталады.
Опасызда oтан
жоқ.
Отан оттан да
ыстық.
Отансыз адам — ормансыз
бұлбұл.
Жаңа
тақырып
ФС
тапсырма
1-тапсырма
Сурет бойынша
сөйле
Қазақстанның қалалары туралы
айт
ФС
тапсырмасы
2-тапсырма
Мәтінді түсініп
оқы
Мазмұнын
айт.
Мәтін не туралы? Қазақстан
туралы өзің не қоса аласың?
ЕБҚ
Сен Қазақстанның қандай
жерлерінде болдың?
ЕҚБ
Қазақстанның көрнекті жерлері
туралы айт.Қалалары,таулары,орманы, даласы, тарихи жерлері туралы
не білесің?

3-тапсырма
Автор елін таныстыруды неден
бастаған? Қалай жалғастырған? Мәтінге сүйеніп
жаз
Басталуы: Француз жазушымен
диалогтен бастаған.
Жалғасуы: Қазақстанда
тұратынын мақтаныш етіп, елімен таныстырумен
жалғастырған
Аяқталуы: Өз Отаны туралы
мақтаныш сезімін жазған
Үй
тапсырмасы
4-тапсырма
Өз елің туралы сен айта
аласың?
Қосымша мәліметтер
жинастыр(5-тен кем есем)
|
Өлкемнің ғажайып
жерлері
|
Елімнің атақты
адамдары
|
|
Тау мен
даласы
Орман,шөлдері
Өзен-көлдері
Қала мен
даласы
|
Абай
Жамбыл
Шоқан
Ыбырай...
|
ҚЖ:
Қазақстан
мемлекетінің картасын сал және қалалар мен таулардың,өзен-көлдердің
аттарын жазып қой

|
Сабаққа дайындық
жасап, жақсы тілектер
тілейді.
Үй тапсырмасын
айтады
Мақал-мәтелдердің
мағынасын айтады
Суреттермен жұмыс
жасайды
Мәтінмен жұмыс
жасайды
Жеке жұмыс
жасайды
Жаттығу
жасайды
Тапсырманы
орындайды
Үй тапсырмасын
алады
Тапсырманы
орындайды.
Кері байланыс
береді
|
Мақтап, мадақтап
отыру
Дескриптор:
Тәуелсіздік сөзінің мағынасын
жазып келеді-1б
ҚБ:
« Баскетбол»
әдісі

Дескриптор:
Сурет бойынша
сөйлейді-1б
Дескриптор:
Мәтінді түсініп
оқиды-1б
Мазмұнын айтады-
1б
Мықтысың!

Тамаша!
Дескриптор:
Автордың өз елін қалай
мақтағанын
анықтайды-1б
Мәтіннің барысын
зерттейді-1б

Дескриптор:
Қазақстан туралы мәліметтер
жинастырып жазып
келеді-1б
Дескриптор:
Қазақстан мемлекетінің
картасын салады-1б
«Бас,қол,жүрек»
әдісі
|
Суреттер
Оқулық
Суреттер

Оқулық

Суреттер
оқулық
Суреттер
Оқулық
Жұмыс
дәптері
Оқулық
Жұмыс
дәптері
Оқулық
Оқулық
Суреттер
Кері байланыс
тақтасы
|