|
Сабақ
тың
басы
5
минут
Өткенді
пысықтау
5
минут
Сабақ
тың
ортасы
22
минут
Сергіту
сәті
2
минут
Сабақты
қорыту
6минут
Кері
байланыс
5
минут
|
Психологиялық ахуал
қалыптастыру

Өткенді
пысықтау
29-жаттығу
Өлеңді жатқа
жаз
Өлеңдегі қарамен жазылған
сөздердің түбірі мен қосымшасын
ажырат
Түбір
қосымша
Маңдай-
дан,
Шаңғы-
м,
Қырат-
тан.
Құндылық мақсаты: Басқалар
үшін маңызды тапсырмаларды
орындаудың
қажеттілігі мен
маңыздылығын түсіну
Жаңа
тақырып
32-жаттығу
Деңгейлік
тапсырма
1-деңгей
Мәтінді оқы. Көл мен көлшіктің
айырмашылығын тап.
2-деңгей.
Самат пен Мараттың қайсысы
дұрыс айтты? Көл, көлге, көлшік сөздерін сөз құрамына
талда.
3-деңгей.
Қандай көлдерді білесің? Бір
көлдің шығу тарихы жайлы дерек
жина.
ЕБҚ
Мына сөздердің түбірі мен
қосымшасын ажырат
Көлге, таудың, далада,
бақалар.
ЕҚБ
Сәйкестендір

ФС
тапсырмасы
33-жаттығу
Көп нүктенің орнына тиісті
қосымшаларды қойып, мәтінді көшіріп
жаз.
Мектепте шахмат үйірмесі
бар.Біз сол үйірмеге қатысамыз. Біз шахматтан болған жарыстан
бірінші орын алдық

35-жаттығу
«Адасқан буындар»
ойыны
Бұлттардағы буындар мен
сөздерден жұмбақ құрастырып жаз. Шешуін
тап
Допты алып
қолға,
Дәл түсірген торға.
Баскетболшы
Үй
тапсырмасы
34-жаттығу
Қайсысы түбір,қайсысы қосымша
екенін дәлелде
Түбір
қосымша
Тау -
дай
Теңіз
-ші
Су
-шы
Үлкен
-дер
Жуан
-дық
ҚЖ:
Тест
тапсырмасы
.

Кері
байланыс

|
Амандасады.Жақсы тілектер
айтады
Үй тапсырмасын
тексертеді
Деңгейлік тапсырма
орындайды
Жеке жұмыс
жүргізеді
Тапсырмалар
ды
орындайды
Жаттығу
жасайды
Буындардан сөз
құрайды
Үй тапсырмасын
алады
Қосымша жұмыс
жасайды
Кері байланыс
жасайды
|
ҚБ:
«
Плюс-минус»әдісі

Дескриптор
Өлеңді жатқа
жазады-1б
Өлеңдегі қарамен жазылған
сөздердің түбірі мен қосымшасын
ажыратады-1б
Дескриптор:
1-деңгей
Көл мен көлшіктің
айырмашылығын
табады-1б
2-деңгей
Сөздерді сөз құрамына
талдайды-1б
3-деңгей
Өздері білетін көлдер жайлы
ойларын ортаға
салады-1б
Мақтау, мадақтау арқылы
бағалау.

Керемет!
Дескриптор:
Мәтінді көп нүктенің орнына
тиісті қосымшаларды қойып, көшіріп
жазады-1б

Дескриптор:
Буындар мен сөздерден жұмбақ
құрастырып жазып,шешуін
табады-1б
Дескриптор:
Қайсысы түбір,қайсысы қосымша
екенін дәлелдейді-1б

«Білім заряды»
әдісі
|
Суреттер
Оқулық
Суреттер
Оқулық
Оқулық
Қимылдар
Оқулық
Жұмыс
дәптері
Тартпа
парақтар
Кері байланыс
тақтасы
|