Білім беру ұйымының атауы

Пәні:

Ана тілі

Бөлім:

Буын және тасымал

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сынып:

1 сынып

Сабақтың тақырыбы:

№30 сабақ. Әліпби.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

1.2.2.1 мұғалімнің қолдауымен мәтінде кім (не) туралы айтылғанын анықтау;

1.4.1.1 айтылуы мен жазылуы бірдей сөздерді есту, есте сақтау арқылы жазу

Сабақтың мақсаты

Мұғалімнің көмегімен өлеңде не туралы айтылғанын анықтайды, өлеңді түсініп оқиды. Айтылуы мен жазылуы бірдей сөздерді әліпби ретімен жазады.

Құндылықтар

Ұлттық мүдде: қазақ тілінің қолдану аясын кеңейту

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

5 минут

Өткенді пысықтау

5 минут

Сабақ

тың ортасы

20 минут

Сергіту сәті

2 минут

Сабақты қорыту

6минут

Қосымша тапсырма

2минут

Кері байланыс

5 минут

Психологиялық ахуал қалыптастыру

«Допты қағу» ойыны

Балалар шеңбер құрып тұрады. Мұғалім бір сөзді айтып, допты лақтырады. Қағып алған оқушы бірден сол сөздегі буын санын айтады. (Егер айтуға қиналса, буынға бөліп айтуына болады.)

Өткенді пысықтау

« Кір жаятын жіп» әдісі

Жіпке ілінген суреттерді алып, үй жануарларына сипаттама береді

Жаңа тақырып

Оқулықпен жұмыс

1-жаттығу. ФС тапсырмасы

Өлеңді түсініп оқиды.

Автор жайлы қысқаша мағлұмат беріледі.

Ермек Өтетілеуұлы – балалар ақыны. 1938 жылы бұрынғы Ақмола, қазіргі Нұр-Сұлтан қаласында туған. «Балдырған» журналында қызмет еткен. «Өсіп келе жатырмыз» атты өлеңдер жинағы, «Жанашыр» атты әңгімелер жинағы бар.

Өлеңді мұғалім дауыстап, мәнерлеп оқып береді.

Сөздік жұмысы жүргізіледі.

Дәптермен жұмыс

Көркем жазу

Ф Ф Ф Ф Ф Ф Ф

ф ф ф ф ф ф ф

2-жаттығу.

Әріптерді оқы. Дауыссыз дыбыстардың қалай оқылатынын айт. Қай таңбалар оқылмайды?

Тыныс алу жаттығуларын жасайды

3-жаттығу жазбаша орындалады. Сөздерді тауып, оларды әліпби ретімен жазады.

Айжан, алтын, асық, балықшы,жұлдызша, тау

ЕБҚ

Дауысты дыбыс әріптерін ретімен жаз

А,ә,е,и,о,ө,ұ,үы,і.

ЕҚБ

Дауыссыз дыбыстарды ретімен жаз.

Б,в,г,ғ,дғж,з,й,к,қ,л,м,н,ң,п,р,с,т,ф,х,ц,ч,ш,щ.

ҚЖ:

Сөздік диктант

Ама, әліпби, бота, вагон, гүл, ғарыш, доп, жылан, заман.

Тапсырма:

Дауысты дыбыстардың астын бір рет,Дауыссыз дыбыстардың астын екі рет сыз

Кері байланыс

Алма – 2 буын, доп – 1 буын, қарлығаш – 3 буын. Буын санын анықтайды.

Өз ойларын жеткізеді

Өлеңді барлық оқушы бір жолдан тізбектей оқып шығады.

Дәптермен жұмыс жасайды

Жаттығу жасайды

Тапсырманы орындайды

Жеке жұмыс жасайды

Қосымша жұмыс орындайды

Кері байланыс жасайды

Дескриптор:

Үй жануарлары туралы білімдерін қоллданады

Оларды сипаттай алады

Дескриптор:

Автор туралы мағлұматтармен танысады

Өлеңнің мазмұнын түсінеді

Дескриптор:

Сауатты, көлбеу, көркем жазуға дағдыланады.

Көркем жазу емлесін сақтап жазады

Дескриптор:

Сөздерді тауып, оларды әліпби ретімен жазады.

Әліпбидегі әріптер ретін біледі

Тамаша жұмыс!

Сен мықтысың!

Дескриптор:

Дыбыстарды ажырата алады

Есту бойынша сөздерді дұрыс жазады

«Көңіл күй аралы» әдісі

Доп

Суреттер

Суреттер

https:// kk.wikipedia. org/wiki/ Ермек_ Өтетілеуұлы

Жұмыс дәптері

Әліпби

Жаттығу түрлері

Әліпби

Жұмыс парағы

Кері байланыс тақтасы

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Сартбекова Алуа

15 Ақпан 2024

780

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

№30 сабақ. Әліпби. 1 сынып Ана тілі

Тақырып бойынша 11 материал табылды

№30 сабақ. Әліпби. 1 сынып Ана тілі

Материал туралы қысқаша түсінік

№30 сабақ. Әліпби.

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Білім беру ұйымының атауы
Пәні:		Ана тілі
Бөлім:		Буын және тасымал
Педагогтің аты-жөні:
Күні:
Сынып:		1 сынып
Сабақтың тақырыбы:		№30 сабақ. Әліпби.
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:		1.2.2.1 мұғалімнің қолдауымен мәтінде кім (не) туралы айтылғанын анықтау; 1.4.1.1 айтылуы мен жазылуы бірдей сөздерді есту, есте сақтау арқылы жазу
Сабақтың мақсаты		Мұғалімнің көмегімен өлеңде не туралы айтылғанын анықтайды, өлеңді түсініп оқиды. Айтылуы мен жазылуы бірдей сөздерді әліпби ретімен жазады.
Құндылықтар		Ұлттық мүдде: қазақ тілінің қолдану аясын кеңейту
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі// уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Сабақ тың басы 5 минут Өткенді пысықтау 5 минут Сабақ тың ортасы 20 минут Сергіту сәті 2 минут Сабақты қорыту 6минут Қосымша тапсырма 2минут Кері байланыс 5 минут	Психологиялық ахуал қалыптастыру «Допты қағу» ойыны Балалар шеңбер құрып тұрады. Мұғалім бір сөзді айтып, допты лақтырады. Қағып алған оқушы бірден сол сөздегі буын санын айтады. (Егер айтуға қиналса, буынға бөліп айтуына болады.) Өткенді пысықтау « Кір жаятын жіп» әдісі Жіпке ілінген суреттерді алып, үй жануарларына сипаттама береді Жаңа тақырып Оқулықпен жұмыс 1-жаттығу. ФС тапсырмасы Өлеңді түсініп оқиды. Автор жайлы қысқаша мағлұмат беріледі. Ермек Өтетілеуұлы – балалар ақыны. 1938 жылы бұрынғы Ақмола, қазіргі Нұр-Сұлтан қаласында туған. «Балдырған» журналында қызмет еткен. «Өсіп келе жатырмыз» атты өлеңдер жинағы, «Жанашыр» атты әңгімелер жинағы бар. Өлеңді мұғалім дауыстап, мәнерлеп оқып береді. Сөздік жұмысы жүргізіледі. Дәптермен жұмыс Көркем жазу Ф Ф Ф Ф Ф Ф Ф ф ф ф ф ф ф ф 2-жаттығу. Әріптерді оқы. Дауыссыз дыбыстардың қалай оқылатынын айт. Қай таңбалар оқылмайды? Тыныс алу жаттығуларын жасайды 3-жаттығу жазбаша орындалады. Сөздерді тауып, оларды әліпби ретімен жазады. Айжан, алтын, асық, балықшы,жұлдызша, тау ЕБҚ Дауысты дыбыс әріптерін ретімен жаз А,ә,е,и,о,ө,ұ,үы,і. ЕҚБ Дауыссыз дыбыстарды ретімен жаз. Б,в,г,ғ,дғж,з,й,к,қ,л,м,н,ң,п,р,с,т,ф,х,ц,ч,ш,щ. ҚЖ: Сөздік диктант Ама, әліпби, бота, вагон, гүл, ғарыш, доп, жылан, заман. Тапсырма: Дауысты дыбыстардың астын бір рет,Дауыссыз дыбыстардың астын екі рет сыз Кері байланыс		Алма – 2 буын, доп – 1 буын, қарлығаш – 3 буын. Буын санын анықтайды. Өз ойларын жеткізеді Өлеңді барлық оқушы бір жолдан тізбектей оқып шығады. Дәптермен жұмыс жасайды Жаттығу жасайды Тапсырманы орындайды Жеке жұмыс жасайды Қосымша жұмыс орындайды Кері байланыс жасайды		Дескриптор: Үй жануарлары туралы білімдерін қоллданады Оларды сипаттай алады Дескриптор: Автор туралы мағлұматтармен танысады Өлеңнің мазмұнын түсінеді Дескриптор: Сауатты, көлбеу, көркем жазуға дағдыланады. Көркем жазу емлесін сақтап жазады Дескриптор: Сөздерді тауып, оларды әліпби ретімен жазады. Әліпбидегі әріптер ретін біледі Тамаша жұмыс! Сен мықтысың! Дескриптор: Дыбыстарды ажырата алады Есту бойынша сөздерді дұрыс жазады «Көңіл күй аралы» әдісі	Доп Суреттер Суреттер https:// kk.wikipedia. org/wiki/ Ермек_ Өтетілеуұлы Жұмыс дәптері Әліпби Жаттығу түрлері Әліпби Жұмыс парағы Кері байланыс тақтасы Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Барлық пәндер Барлық материалдар Барлық сыныптар 15.02.2024 780 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Сартбекова Алуа Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ