3-бөлім. Біздің өміріміздегі роботтар (ортақ тақырыптар: «Тағам және сусын», «Дені саудың – жаны сау»)

Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

3-бөлім. Біздің өміріміздегі роботтар (ортақ тақырыптар: «Тағам және сусын», «Дені саудың – жаны сау»)

Педагогтың аты-жөні

Күні

Сынып 1 А,Г

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

Роботқа арналған программа

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

1.5.2.1. роботтың белгілі бір жылдамдықтағы қозғалысын ұйымдастыру.

1.5.1.2. роботқа арналған программаны жүктеп алып, іске қосу.

Сабақтың мақсаты:

Роботтың белгілі бір жылдамдықтағы қозғалысын ұйымдастырады.

Роботқа арналған программа құрастырады.

Роботқа арналған программаны жүктеп, іске қосады

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

1.Оқушылармен амандасу.

2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.

3.Үй тапсырмасын тексеру.

Жаңа терминдік сөздер

Роботқа арналған программа – Программа для робота – The program for the robot

1.Мұғаліммен амандасады.

2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.

3.Сабақтың мақсат-тарымен танысады.

Жұмыс дәптері

Жаңа сабақ

Практикалық жұмыстар:

Оқушылар бірнеше тапсырма орындайды.

Мұғалімді тыңдайды

Оқушыларды ынталын-дыру мақсатын-да сабаққа қатысу белсенділігіне қарай мадақтау әдісі бойынша бағалайды

Оқулық, жұмыс дәптер-лері

компью-тер

Бекіту

Сұрақтарға жауап береміз

1. Роботты қозғалту үшін қандай программа құр керек?

2.Программаны қалай іске қосамыз?.

Ауызша мадақтау

Кері байланыс

Кері байланыс: Бүгінгі сабақтан алған әсерлерін, өз ойларын, пікірлерін айтады

ҚБ: Мұғалім тапсырма орындау барысында белсенділік көрсеткен оқушыларды «Мадақтау сөзі» әдісіарқылы бағалайды: «Жарайсың! Жақсы! Талпын!».

Интерактивті тақта

Үй тапсырмасы

Сөзжұмбақ шешу

• Бүгін мен не білдім?

• Қалай жұмыс жасадым, кімге көмек бердім?

• Сабақ маған ұнадыма? Неліктен?

Мен сабақта өзімді қалай сезіндім?