Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 11 материал табылды

3_кл_Мен_адалдықты_жақсы_көремін_тәрбие_сағаты_Ата_аналардың_бақылауы

Материал туралы қысқаша түсінік
3_кл_Мен_адалдықты_жақсы_көремін_тәрбие_сағаты_Ата_аналардың_бақылауы
Материалдың қысқаша нұсқасы

(сабақтың тақырыбы)

Бөлім:


Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)



Күні:

13.01.2025

Сынып: 3 сынып

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Тәрбие тақырыбы

Мен адалдықты сүйемін

Құндылықты дарыту

Оқушыларға адалдық, шыншылдық қасиеттерінің адам өміріндегі маңызын түсіндіру.

Адалдыққа тәрбиелеу арқылы өз ортасына, қоғамға, еліне пайда тигізетін тұлға қалыптастыру. Шығармашылық ойлау қабілеттерін дамыту және өмірде адалдықты ұстануға баулу.

Қауіпсіздік сабағы

Ата-аналардың бақылауы бағдарламасы балалар жеңілдік

Мақсаты

балаларды ата-аналарын құрметтеуге және олардың қамқорлығын бағалауға үйрету.


Сабақтың барысы:


Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Оқушылармен амандасу.

Сабақтың тақырыбын таныстыру.

Шаттық шеңбері: оқушылар бір-біріне жақсы тілектер айту арқылы сабақты бастайды.

2. Кіріспе бөлім

Мұғалім:
"Бүгінгі тәрбие сағатымызда біз адалдық туралы сөйлесеміз. Адалдық дегеніміз не? Ол бізге не үшін қажет? Сендер қалай ойлайсыңдар?"

Оқушылардың жауаптарын тыңдау.

1. Адалдық ұғымы туралы түсінік:

Мұғалім адалдықтың мағынасын түсіндіреді:
"Адалдық – бұл шындықты айту, өз ісіңе жауапкершілікпен қарау, өтірік айтпау және басқаларға зиян келтірмеу.
Адал адам өзгелерге сенім артып, сыйластыққа ие болады."


Мұғалім адалдық туралы қысқаша түсінік береді.

Сұрақтар:

«Адалдық деген не?»

«Сендер адалдық туралы қандай оқиғаларды білесіңдер?»

«Адал болу не үшін маңызды?»



презентация

Сабақтың ортасы

ойын: "Шындық па, өтірік пе?"

Мұғалім бірнеше сөйлем оқиды (мысалы: "Күн аспанда жарқырап тұр.", "Қар жасыл түсті.")

Оқушылар сөйлемнің шын немесе өтірік екенін анықтайды.

3. Мақал-мәтелдермен жұмыс:

"Адалдық – ардың ісі."

"Өтіріктің құйрығы бір-ақ тұтам."

Мұғалім әр мақалдың мағынасын түсіндіріп, оқушылардан мысалдар келтіруін сұрайды.

4. Топтық жұмыс:

Оқушыларды топтарға бөлу.

Әр топқа адалдыққа байланысты жағдаят беріледі (мысалы, табылған затты қайтару, досқа көмектесу).

Топтар өз ойларын ортаға салып, шешімдерін ұсынады.


Оқушыларға адалдық туралы мақал-мәтелдерді тауып, мағынасын түсіндіру ұсынылады.

  • Мысал: «Адалдық – ардың ісі».



Интербелсенді тақта/ компьютер

Сабақтың соңы

Шығармашылық жұмыс:

Оқушылар "Адалдық" тақырыбында сурет салады немесе қысқа әңгіме жазады.

2. Қорытынды әңгіме:

Мұғалім адалдықтың адамның өміріндегі орны мен маңызын қорытындылайды.

Оқушыларға үйге тапсырма: күнделікті өмірде адалдық танытқан сәттерін күнделікке жазу.

5. Рефлексия

"Сабақтан не үйрендіңдер?"

"Бүгінгі тақырып бойынша қандай сезімдер пайда болды?"


«Досыма хат» тапсырмасы

Балалар досына адал болу туралы хат жазады. Хатта олар адал достықтың маңыздылығын сипаттайды.



презентация

Қауіпсіздік сабағы

Сабақтың мақсаты: балаларды ата-аналарын құрметтеуге және олардың қамқорлығын бағалауға үйрету. Сабақтың барысы

Ұйымдастыру кезеңі

Сәлемдесу. Жағымды мотивациялық көңіл күй орнату (1-2 мин).

Мақсат қою. Тақырыпты анықтау.

-Бүгін сендер сабақ тақырыбын анықтамайсыңдар, сабақ мақсатын мен өзім қоятын боламын.

Білімді өзектендіру. Өткенді қайталау

-Неге балаларға кішкентай кезінде ата-аналары өте маңызды болады?

-Неге балаларға ата-аналардың нұсқаулары мен тәлімдері көбінесе ұнамайды?

Негізгі бөлім. Оқу мақсатын орындау шешімдері.

Біз бүгінгі сабақта «Баланың бас ұстазы ата-ана» тақырыбына дебат өткіземіз.

Сыныпты екі командаға бөлеміз. «Ар-намыс» және «Әділдік» командалары. Әр команда өзінің көзқарасын түрлі аргументтер мен фактілер келтіре отырып қорғайды. Әділ қазылар алдында, әр команда өз пікірін жақтап сөйлейді. Әділ қазылар тобын сыныптан 3 оқушы сайлайды.

Дебат соңында «Ар-намыс» командасы жеңіске жетеді. Егер «Әділдік» тобының спикерлерінің дәлелдері көбірек болса, педагог дебат барысын қажетті арнаға қарай бағыттайды.

Бекіту

Мен бастаймын, сендер жалғастырасыңдар. Әр оқушы бір етістік айтуы керек.

«Ата-аналар бақылауы» бағдарламасы бақылайды, құтқарады, көмектеседі, қорғайды, қауіпсіздікті қамтамасыз етеді, күш береді, сенімділік қалыптастырады, т.с.с.

6. Қорытынды. Рефлексия (2минут) - Бүгінгі сабақтан не үйрендіңдер?

Бұл жөнінде сендер бұрын білдіңдер ме?

Алған білімдеріңнен кейін сендердің болашақтағы іс-әрекеттерің қандай болады?

Ұялы телефонға «Ата-ананың бақылауы» бағдарламасын орнату.

Пайдалы сілтеме:

https://youtu.be/QO-rBfC4lcY?si=X7m7VlXa6f3fRjfG
































Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
12.01.2025
89
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12