400 000+ дайын материалды шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар, көрнекіліктер және авторлық материалдар - 690 тг-ден бастап
Тақырып бойынша 13 материал табылды

3 сынып 4 токсан 1 бжб тжб English

Материал туралы қысқаша түсінік
3 сынып 4 токсан бжб тжб English
Материалдың қысқаша нұсқасы

Specification of Summative Assessment for term 4 1. Aim of the Summative Assessment for the term


Summative Assessment is aimed to assess learners’ success in terms of the learning objectives achievement and reveal their level of knowledge and skills acquired during the term within the framework of updating the secondary education content.

Specification describes the content and procedure for the delivery of the Summative Assessment for the term in “English” in Grade 3.


2. Review of Summative Assessment for the term 4.

Duration - 40 minutes.

Total marks - 10


Speaking task is conducted separately.


Reading

Task 1. Read the story and match. Мәтінді оқыңыз, сосын сәйкестендір.


Kite Day: A Bear and Mole Story

Rushing home he tells Mole, and the two fast friends get to work building a kite of their own. They study, and collect, and measure, and construct—and soon, their kite is flying high above the meadow.
But when a storm rumbles in—SNAP!—the kite string breaks, and all their hard work soars away. Chasing after it, Mole and Bear discover all is not lost—wedged in the branches of a tree, their kite protects a nest of baby birds from the pouring rain.






1.Two fast friends get to work


A.their kite protects a nest of baby

2. They study, and collect, and measure, and construct


B.the kite string breaks.

3.When a storm rumbles in


C. their kite is flying high

4.Mole and Bear discover all is not lost


D.building a kite of their own

[4/ ]


Writing

2. Task. Use of English. Бос орынға әріптерді қойыңыз.


  1. I st_ _y at sch _ _ l.

  1. I sw _ _ at the b _ _ ch.

  1. I w _ tch movies at the th _ _ tre


  1. I s_e an_ mals at the zoo.

  1. I sh_p at the st_r_.

  1. I r _ _ _ at the p _ _ _.


Жалпы ұпай: [10/ ]

Mark scheme

  1. Reading

  1. D

  2. C

  3. B

  4. A

  1. Writing

1. Assel can swim fast.

2. Dina can’t hop quickly.

3. Berik can play the violin beautifully.

4. Saule can’t swim well.

3. Use of English.


I study at school.

I swim at the beach.

I watch movies at the theatre

I see animals at the zoo.

I shop at the store.

I ride at the park.

Total mark

16



































Task 2. Make sentences. Use CAN\CAN’T

Сөйлемді ''can''- істеу алу немесе ''can't''- істей алмау қабілеттілігімен толықтырыңыз.

  1. Assel\swim\ fast ____________________________________

  2. Dina\hop\quickly ____________________________________

  3. Berik\ play the violin\beautifully ____________________________________

  4. Saule\skip\well ____________________________________


[4/ ]


4.Task. Make 2 sentences.

Суретке қарап отырып 2 сөйлем құрастырыңыз.


To build a sand castle


To sunbathe


[2/ ]


Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
3 ұстаз жүктеп алған
25.04.2025
276
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі