Сабақтың тақырыбы:

Менің сүйікті ісім

Оқыту мақсаты;

Жаңа сөздерді меңгерту арқылы тілдесімге жетелеу, күнделікті өмірде қолданатын сөздердің мағынасын түсіну

жіктеу есімдігі

Тілдік мақсаттар:

Түйін сөздер:

Құндылықтарға баулу

жалпыға ортақ еңбек қоғамы

Пәнаралық байланыс

дүниетану математика

Алдыңғы білімдер

Сабақ жоспары

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басталуы

7-10 мин

Психологиялық сәт

Амандасу, түгендеу.Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.Оқу –құралдарын түгендеу.

Өмірлік тәжірибемен байланыстыру .

Өткен тақырыпты қайталау, сөздікті еске түсіру,ережені қайталау.

Балалар жазғы демалыста қай жерде демалып, саяхат жасағаны туралы әңгімелесеміз.

Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстыру.Критерийлермен де таныстырып өту.

-Өзінің демалысы туралы айтып бере алады

- Сөздерді топтап жаза алады

- Жалғауларды дұрыс қолдана алады

- диалогқа қатыса алады

V. Сөздікпен жұмыс.

Сурет салу – рисовать

сурет салғанды – рисовать рисунок

Сабақтың ортасы

20-25 мин

(дағдылар, түсіндіру, бекіту)

II. Өткен тақырыптарды еске түсіру. Жіктеу есімдігі.

Жаңа сөздерді жатқа сұрау Олардың жуан, жіңішке екендіктерін сұрау. Буынға бөлу, жуан не жіңішке екендіктерін сұрау.Ақылды, әдемі, көңілді, күшті.

III. Жаңа сабақ.( Оқушыларға сұрақтар қойып жаңа сабақтың тақырыбын өздеріне ашқызу) Оқылым. Оқулықтағы тапсырманы оқу. Орыс тіліне судару

1 жақ. Менің сүйікті ісім би билеу. Жалғаулары м/ым/ім

2. жақ. Сенің сүйікті ісің би билеу. ң/ың/ің

С.т Сіздің сүйікті ісіңіз би билеу ңыз/ңіз/ыңыз/іңіз

3. жақ. Оның сүйікті ісі би билеу. ы/і/сы/сі

IV. Сергіту сәті. «Қара жорға» биі

3 - тапсырма. Оқулықпен жұмыс мәнерлеп оқу

Менің сүйікті ісім – спортпен айналысу. Мен спортпен айналысуды жақсы көремін. Мен жүгіремін, тауға шығамын, коньки тебемін.

4- тапсырма Кесте бойынша сөйле.

Мен спортпен айналысуды жақсы көремін

Мен сурет салуды жақсы көремін

Мен би билегенді жақсы көремін

Дәптермен жұмыс. Жазу дәптерлерінде 2-3 тапсырмаларды орындау

Диалог құрастыру. Бір –біріне сұрақтар қою. Сол сұрақтарға жауап беру.

Сабақтың соңында

5-8 мин

Кері байланыс.

Оқушылардың рефлексиясы

1. Не үйрендім?

2. Маған не қызық болды?

Үйге: . Оқулық 11 бет 4- тапсырма Кесте бойынша оқу, жаттау.

Оқушыларды критерий бойынша бағалау.