ЖИ көмекші
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу Күніне 2 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу30 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу90 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
|
Білім беру ұйымының атауы |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Пәні: |
Ана тілі |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Бөлім: |
Мәтін және сөйлем |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Педагогтің аты-жөні: |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Күні: |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сынып: |
1 сынып |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың тақырыбы: |
№50 сабақ. Сөйлемдегі сөздердің байланысы. Наурыз |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: |
1.1.6.1.тыңдалым материалына қатысты өз ойын білдіру; 1.4.3.1 сөйлемді бас әріптен бастап жазып, соңына тиісті тыныс белгіні қою 1.4.1.1.айтылуы мен жазылуы бірдей сөздерді көшіріп жазу және сету, есте сақтау арқылы жазу; |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың мақсаты |
Айтылуы мен жазылуы бірдей сөздерді көшіріп жазу және есту, есте сақтау арқылы жазады. Мұғалімнің қолдауымен энциклопедиядан наурызек туралы ақпарат табады |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың барысы |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың кезеңі// уақыты |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақ тың басы 5 минут Өткенді пысықтау 5 минут Сабақ тың ортасы 20 минут Сергіту сәті 2 минут Сабақты қорыту 6минут Қосымша тапсырма 2минут Кері байланыс 5 минут |
Психологиялық ахуал қалыптастыру «Шаттық шеңбері» Өсемiз бiз күлiп-ойнап, Он саусақтың саласындай. Өсемiз бiз күлiп-ойнап, Бiр адамның баласындай. –Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш! –Жыл мезгілдерін ата. –Қай жыл мезгілін ұнатасыңдар? Өткенді пысықтау «Конверт» әдісі Конвертке салынған парақтағы сөйлемдерді оқып, сөздердің байланысын сызып көрсетеді Жаңа тақырып Оқулықпен жұмыс 1-жаттығу. Өлеңнің авторы жайлы қысқаша мағлұмат беріледі. Серік Әкірамұлы Қалиев – ақын. 1972 жы- лы Шығыс Қазақстан облысы Тарбағатай ауданында дүниеге келген. 50-ге тарта әндердің сөзін жазған. Ақындар айтысының жүлдегері. Тақырыбы бойынша өлең мазмұны болжатылады. Өлеңді тыңдайды. – Наурыз қандай мейрам? – Тағы қандай мейрамдарды білесің? – Ол кезде табиғатта қандай өзгерістер болады? – Наурыз мейрамында адамдар бір-біріне қандай тілектер айтады ЕБҚ Өз ауылыңда наурызтой қалай тойланады? Әңгімеле ЕҚБ Наурыз мерекесінде ойналатын ұлттық ойындар туралы айт. Тізімін жаса Жазылым Көркем жазу. Көркем жазуды орындайды: көктем көктем көктем наурызек наурызек наурызек 2-жаттығу Наурызек-көктем құсы. Бұл құсты ел күтіп жүреді. Оған жем шашады. Наурызекті ешкім үркітпейді Үлгі: Н
Мұғалімнің наурызек құсы туралы ақпаратын тыңдайды Наурызекті «наурызкөк», кей жерлерде «бақыт құсы» деп атайды. Көкшіл түсті, артқы қанаттары ұзын болып келеді. Орман, тоғайға, ағаштарға пайдасы көп. Жер бетінде 60-қа жуық түрі бар. «Қаражорға» әніне би билейды 3-жаттығу Суреттерді пайдаланып, сөзжұмбақты шешеді. Сөзжұмбақтың шешуіндегі сөздер: нан, айран, су, құрт,тары, қымыз. ФС тапсырмасы Топтық жұмыс ҚЖ: «Асық ату» ойыны Сақаны лақтырып,құлатқан асығын алады. Ондағы номер бойынша сұраққа жауап береді. Сұрақтар Наурық мересі туралы болады Кері байланыс
|
«Жүрек жылуы» Бір-бірінің қолдарынан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезінеді. Тапсырманы орындайды Автормен танысады Сұрақтарға жауап береді Жеке жұмыс жасайды Дәптермен жұмыс жасайды Біімдерін толықтырады Би билеп демалады Сөзжұмбақ шешеді Ойын ойнайды Кері байланыс жасайды |
Көңіл күйлерін көтеріп отыру
Тамаша ! Дескриптор: Сөйлемдерді оқиды Сөздердің байланысын көрсете алады «Әмиян» әдісі арқылы мадақтау
Дескриптор: Автор туралы мәліметтермен танысады Наурыз мерекесі тураы сұрақтарға жауап береді Өте жақсы!
Керемет! Дескриптор: Көркем жазу емлесін сақтап жазады Мәтінді көшіріп жазады. Сөздердің байланысын сызып көрсетеді
Дескриптор: Суреттерді пайдаланып, сөзжұмбақты шешеді. Сөзжұмбақтың жауабын тақтаға жазады Дескриптор: Асық ойынын үйренеді Сұрақтарға жауап береді «Білім қоржыны» әдісі |
Суретт Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Білім беру ұйымының
атауы Пәні: Ана
тілі Бөлім: Мәтін және
сөйлем Педагогтің
аты-жөні: Күні: Сынып: 1
сынып Сабақтың
тақырыбы: №50 сабақ. Сөйлемдегі
сөздердің байланысы. Наурыз Оқу бағдарламасына сәйкес
оқыту мақсаты: 1.1.6.1.тыңдалым материалына
қатысты өз ойын білдіру; 1.4.3.1 сөйлемді бас әріптен
бастап жазып, соңына тиісті тыныс белгіні
қою 1.4.1.1.айтылуы мен жазылуы
бірдей сөздерді көшіріп жазу және сету, есте сақтау арқылы
жазу; Сабақтың
мақсаты Айтылуы мен жазылуы бірдей
сөздерді көшіріп жазу және есту, есте сақтау арқылы жазады.
Мұғалімнің қолдауымен энциклопедиядан наурызек туралы ақпарат
табады Сабақтың
барысы Сабақтың
кезеңі// уақыты Педагогтің
әрекеті Оқушының
әрекеті Бағалау Ресурстар Сабақ тың
басы 5
минут Өткенді
пысықтау 5
минут Сабақ тың
ортасы 20
минут Сергіту
сәті 2
минут Сабақты
қорыту 6минут Қосымша
тапсырма 2минут Кері
байланыс 5
минут Психологиялық ахуал
қалыптастыру «Шаттық
шеңбері» Өсемiз бiз
күлiп-ойнап, Он саусақтың
саласындай. Өсемiз бiз
күлiп-ойнап, Бiр адамның
баласындай. –Балалар, бір-біріміздің
қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген
қандай тамаша, қандай қуаныш! –Жыл мезгілдерін
ата. –Қай жыл мезгілін
ұнатасыңдар? Өткенді
пысықтау «Конверт»
әдісі Конвертке салынған парақтағы
сөйлемдерді оқып, сөздердің байланысын сызып
көрсетеді Жаңа
тақырып Оқулықпен
жұмыс 1-жаттығу. Өлеңнің авторы
жайлы қысқаша мағлұмат беріледі. Серік Әкірамұлы Қалиев – ақын.
1972 жы- лы Шығыс Қазақстан облысы
Тарбағатай ауданында дүниеге келген.
50-ге тарта әндердің сөзін жазған. Ақындар айтысының жүлдегері.
Тақырыбы бойынша өлең мазмұны болжатылады. Өлеңді
тыңдайды. – Наурыз қандай
мейрам? – Тағы қандай мейрамдарды
білесің? – Ол кезде табиғатта қандай
өзгерістер болады? – Наурыз мейрамында адамдар
бір-біріне қандай тілектер айтады ЕБҚ Өз ауылыңда наурызтой қалай
тойланады? Әңгімеле ЕҚБ Наурыз мерекесінде ойналатын
ұлттық ойындар туралы айт. Тізімін жаса Жазылым Көркем
жазу. Көркем жазуды
орындайды: көктем көктем
көктем наурызек наурызек
наурызек 2-жаттығу Наурызек-көктем құсы. Бұл
құсты ел күтіп жүреді. Оған жем шашады. Наурызекті ешкім
үркітпейді Үлгі: Н Мұғалімнің наурызек құсы
туралы ақпаратын тыңдайды Наурызекті «наурызкөк», кей
жерлерде «бақыт құсы» деп атайды.
Көкшіл түсті, артқы қанаттары ұзын болып келеді. Орман, тоғайға,
ағаштарға пайдасы көп. Жер бетінде 60-қа жуық түрі
бар. «Қаражорға» әніне би
билейды 3-жаттығу Суреттерді пайдаланып,
сөзжұмбақты шешеді. Сөзжұмбақтың шешуіндегі
сөздер: нан, айран, су, құрт,тары, қымыз. ФС
тапсырмасы Топтық
жұмыс ҚЖ: «Асық ату»
ойыны Сақаны лақтырып,құлатқан
асығын алады. Ондағы номер бойынша сұраққа жауап береді. Сұрақтар
Наурық мересі туралы болады Кері
байланыс «Жүрек
жылуы» Бір-бірінің қолдарынан ұстап,
алақан арқылы жүректің жылуын сезінеді. Тапсырманы
орындайды Автормен
танысады Сұрақтарға жауап
береді Жеке жұмыс
жасайды Дәптермен жұмыс
жасайды Біімдерін
толықтырады Би билеп
демалады Сөзжұмбақ
шешеді Ойын
ойнайды Кері байланыс
жасайды Көңіл күйлерін көтеріп
отыру Тамаша
! Дескриптор: Сөйлемдерді
оқиды Сөздердің байланысын көрсете
алады «Әмиян» әдісі арқылы
мадақтау Дескриптор: Автор туралы мәліметтермен
танысады Наурыз мерекесі тураы
сұрақтарға жауап береді Өте
жақсы! Керемет! Дескриптор: Көркем жазу емлесін сақтап
жазады Мәтінді көшіріп
жазады. Сөздердің байланысын сызып
көрсетеді Дескриптор: Суреттерді пайдаланып,
сөзжұмбақты шешеді. Сөзжұмбақтың жауабын тақтаға
жазады Дескриптор: Асық ойынын
үйренеді Сұрақтарға жауап
береді «Білім қоржыны»
әдісі Суретт | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
аурызек-көктем құсы
Жүктеу
