Бөлім:

Жай бөлшектерге амалдар қолдану

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

08.11.2024 жылы

Сынып: 5

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Жай бөлшектерді қосу және азайту

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

5.1.2.17бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу және азайтуды орындау;

5.1.2.18 бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қосу және азайтуды орындау;

Сабақтың мақсаты:

1. Бөлімдері бірдей және бөлімдері әр түрлі бөлшектерді қосу және азайтудың ережесін білу;

2.Бөлімдері бірдей және бөлімдері әр түрлі бөлшектерді қосу және азайтуға есептер шығара алу;

3. Жай бөлшектерді қосу және азайту амалын мәтін есептер шығаруда қолдана алу;

Құндылықтар:

Бірлік және ынтымақ

- Командада жұмыс істей білу ;

-Өзгелерге мейірімділік, жанашырлық таныта білу ;

- Айналасындағыларға көмек көрсету;

Әділдік және жауапкершілік

- Басқалар үшін маңызды тапсырмаларды орындаудың қажеттілігі мен маңыздылығын түсіну.

Сабақ барысы:

Уақыты/

кезеңдері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдас-

тыру кезеңі

5мин

Сәлемдесу;

Сыныптағы оқушылардың көңіл күйлерін сұрап, жағымды ахуал туындату;

Оқушыларды түгелдеу;

Үй тапсырмаларын тексеру;

Сабақтың мақсатымен таныстыру

Сабақ бойы өзін –өзі бағалау парақтаын тарату

Мұғаліммен сәлемдесу;

Сыныпта жағымды ахуал туындату, бір-біріне жақсы тілектерін білдіру;

Сабақтың мақсатын мұғаліммен бірге ашу, сұрақтар туындаса мұғалімнің көмегіне жүгіну

Ауызша бағалауды қоданамын

«Өте жақсы»

«Жарайсың»

Тақта;

Презентация,

Оқулық;

Сабақтың

басы

10 минут

Жаңа тақырыпты түсіндіру

Жаңа материалмен танысу

Бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу олардың алымдарын қосып алым етіп, сол бөлімнің өзін қалдыру керек.

Бөлімдері әртүрлі болшектерді қосу:

1) бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіреді;

2) бөлімдері бірдей бөлшектерді қосады

- Бөлімдері әр түрлі бөлшектерді азайту үшін:

1) бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіреді;

2) бөлімдері бірдей бөлшектерді қосады

Мысалдар

ҚБ. Жарайсыңдар. Бүгін менің де көңіл-күйім жақсы, сіздерге де күні бойы жақсы көңіл-күйде бар ынтаңызбен жұмыс жасауларыңызды тілеймін

Слайд ;

Интерактивті тақта;

Оқу құрал -жабдықтары

Сабақтың

ортасы

25минут

Бекіту тапсырмаларын орындату

Оқулықпен жұмыс

№421 Өрнектің мәнін тап

Дескриптор:

-Бөлімдері бірдей бөлшектерді қосады

№422 есептеңдер

Дескриптор:

- Бөлімдері әр түрлі бөлшектерді қосады

Оқушылар дайын слайдтағы жауаптар бойынша

Бірін-бірі бағалайды.

Бағалау парағына өзінің алған балын жазып отырады

Тақта;

Оқу құралдары; оқулық;

Оқулық авторы: А.Е.Әбілқасымова;З.Ә.Жұмағұлова

№423

Қосындының мәнін тап

№425

Азайтуды орында

ҚБ: «Екі жұлдыз, бір ұсыныс» бойынша мұғалімнің бағалауы

Тақта;

Оқу құралдары; оқулық;

Оқулық авторы: А.Е.Әбілқасымова;З.Ә.Жұмағұлова

№429

Назгүл кітаптың

, сонан соң

тағы

№430

Бірінші күні жолдың -ін , екінші күні -ін асфальттады. Жолдың қандай бөлігі асфальтталмаған?

қушылар дайын слайдтағы жауаптар бойынша

Бірін-бірі бағалайды.

Бағалау парағына өзінің алған балын жазып отырады

Тақта;

Оқу құралдары; оқулық;

Оқулық авторы: А.Е.Әбілқасымова;З.Ә.Жұмағұлова

Қорытынды

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер: 7

- бүтін және бөлшек бөліктен тұратын сан ... деп аталады;

- жай бөлшектің бөлімі..., ал алымы... білдіреді;

-... болғандықтан, ... бөлшегі дұрыс (бұрыс) болып табылады;

- бұрыс бөлшекті аралас сан түрінде көрсету үшін... керек;

- аралас санды бұрыс бөлшек түрінде көрсету үшін... керек;

- натурал санды бұрыс бөлшек түрінде көрсету үшін, ... керек;

- натурал санды аралас сан түрінде көрсету үшін ... керек

ҚБ: Жұпта өзара бағалау «+», « - », қызықты

Тақта;

Оқу құралдары; оқулық;

Карточкалар

Сабақтың

соңы

5

минут

«Сынық вагон» әдісі арқылы оқушыларға сұрақтар қоямын.

1-топ. Жай бөлшек дегеніміз не?

Бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қосу үшін не істейміз?

2-топ. Жай бөлшектің неше түрі бар және оларды ата.

Аралас санды бұрыс бөлшекке айналдыру үшін не істейміз?

3-топ. Бөлімдері әртүрлі жай бөлшектерді қалай қосамыз?

Бөлімдері бірдей аралас сандарды қалай қосамыз?

Үй тапсырмасын беру №

БББ кестесін тарату

БББ кестесін тотырады

Білемін:

Білдім:

Білгім келеді:

Үй тапсырмаларын азып алады

Бағалау парақтары бойынша жинаған ұпайларына қарай мұғалім 1-10 баллмен бағалайды

БББ кестесі;

оқулық