Бөлімі:

Қазақ халқының музыкалық мұрасы

Педагогтің аты жөні:

Рысмамбет Мақтагул Ердесқызы

Күні:

16.11.2022 жыл

Сынып:

5 «В»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Қазақ халқының тұрмыс-салт әндері. Тұсаукесер жыры

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

5.1.3.1түрлі әндерді орындау барысында музыканың көңіл-күйі мен көркем бейнесін жеткізу

Сабақтың мақсаты:

Тыңдалған музыкалық шығармаларды, үйренген әнді музыкалық мәнерліліктің түрін талдайды;

Сабақтың барысы:

Сабақтың кезеңі (уақыты)

Педагог әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

4 минут

5 минут

4 минут

5 минут

Сабақтың ортасы

4 минут

10

минут

3минут

5 минут

5 минут

Ұйымдастыру кезеңі:

Балалар сыныпқа кіріп келе жатқанда «Алтын қобдишадан» өздері таңдап бір-бір қағаз қиындыларын алады.Сол қиындыда жазылған сөздер

арқылы балалар топқа бөлінеді.

До

Ми

Соль

Яғни,

Әр топқа ат қою:

І топ: « ДО»

ІІ топ: « МИ»

ІІІ топ: « СОЛЬ»

«Миға шабуыл» әдісі

Балаларға видео көрсету арқылы бүгінгі сабақтың тақырыбын тапқызу. Балалардан өз ойларын сұрау.

Сабақтың тақырыбы: «Тұсаукесер» жыры

«Жүйрік бол» әдісі

1.Әдет-ғұрып дегеніміз не?

2.Сендер қандай әдет-ғұрыптарды білесіңдер?

3. Тұсауды немен кеседі?

4.Қандай адамдарға тұсауды кестіртеді?

(Тақырыпқа байланысты түсініктеме беру)

Тұсаукесер – сәби қаз тұрғаннан кейін тез жүріп кетсін деген тілекпен жасалатын ғұрып, ырым.

Ол үшін арнайы ала жіп дайындалады. Бұл ала жіп аттамасын деген ұғымнан шыққан. Сол жіппен баланың аяғын тұсап, оны жүріс-тұрысы ширақ әйелге қидырады. Сүріншек, жайбасар адамдарға баланың тұсауын кестірмейді. Тұсауы кесілген баланы қолынан ұстап жүгіртеді, шашу шашылады. Баланың ата-анасы тұсау кесушіге кәдесін береді. Тұсау кесу тойының негізгі жабдықтары 1,5 м ала жіп, өткір қайшы немесе пышақ.

Тұсаукесердің жібін дайындаудың бірнеше түрлері, жолдары, сенімдері де бар. Көбейіп, көгере берсін деп көк шөптен есіп жасайды. Бай болсын деп малдың тоқ ішегінен де өреді. Адал болсын деп ала жіптен де жасайды.

Музыка тыңдау

«Балама тілек»

Медеу Арынбаев

Музыканы тыңдап болған соң, әннің мағынасына байланысты сыныпқа сұрақтар қойылады

1.Ән кімге арналған?

2. Әнде баласын кімге теңеді?

3.Ән қалай орындалып тұр?

4.Сені ата-анаң еркелеткенде кімге теңейді?

/Әннің қайырмасын үнтаспамен бірге орында./

Тапсырма:

«Еңбек ет, ұмтыл алға» әдісі

1 топ - «ДО» тобы

«Тұсаукесерде» баланың қадамын басар кезде дайындалатын «Тәй-тәй» матасын қағаз үлгіде дайындау

1І топ - «МИ» тобы

Баланың тұсауын кесерде пайдаланатын ала жіпті дайындау

ІІ1 топ - «СОЛЬ» тобы

Әшекей бұйымдарды қолдана отырып, тұсаукесерге пайдаланатын пысшақты әсемдеп әзірлеу.

Дауыс жаттығуы

Ноталар қатарын тізбектей отырып,

«ЛЯ, О, Ё» дыбыстарымен дауыс жаттығуын жасату.

Ән айту

Қазақтың халық әні

Тұсаукесер

Қаз-қаз, балам, қаз, балам,  
Қадам бассаң, мәз балам!
Қүрмеуіңді шешейін,  
Тұсауыңды кесейін.
Қаз-қаз, балам, қаз, балам.  
Тақымыңды жаз, балам!  
Қадамыңа қарайық,  
Басқаныңды санайық.  
Қаз-қаз, балам, жүре ғой,  
Балтырыңды түре ғой  
Тай-құлын боп шаба ғой,
Озып бәйге ала ғой.
Қаз баса ғой, қарағым,  
Құтты болсын қадамың!  
Өмірге аяқ баса бер,  
Асулардан аса бер,
Тәй-тәй, қаз-қаз,
Қадамыңды бас, бас.

Кері байланыс.

«Не үйрендім, не білдім?»

Рефлексия:

1.Мен не білдім?

2.Бүгін мен не үйрендім?

3.Мен үшін қандай тапсырма қиын болды?

4.Қай тапсырманы мен оңай орындады

м?.

«Алтын қобдишадағы» қиынды сөздерді алу арқылы өз топтарына таңдау жасайды.

«Тұсаукесерге» байланысты видеоны көру арқылы өз ойларын білдіріп, сабақтың тақырыбын ашуға атсалысады.

Балалар бүгінгі тақырыпқа байланысты бірнеше сұрақтарға жауап беру арқылы, өз ойларын ортаға салады.

<

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Рысмамбет Мақтагул Ердесқызы

14 Қараша 2023

610

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

5 сынып музыка пәні "Тұсаукесер "

Тақырып бойынша 11 материал табылды

5 сынып музыка пәні "Тұсаукесер "

Материал туралы қысқаша түсінік

Музыка пәні 5 сынып "Тұсаукесер" ҚМЖ

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Бөлімі:		Қазақ халқының музыкалық мұрасы
Педагогтің аты жөні:		Рысмамбет Мақтагул Ердесқызы
Күні:		16.11.2022 жыл
Сынып:		5 «В»		Қатысқандар саны:		Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:		Қазақ халқының тұрмыс-салт әндері. Тұсаукесер жыры
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары		5.1.3.1түрлі әндерді орындау барысында музыканың көңіл-күйі мен көркем бейнесін жеткізу
Сабақтың мақсаты:		Тыңдалған музыкалық шығармаларды, үйренген әнді музыкалық мәнерліліктің түрін талдайды;
Сабақтың барысы:
Сабақтың кезеңі (уақыты)	Педагог әрекеті		Оқушының әрекеті		Бағалау		Ресурстар
Сабақтың басы 4 минут 5 минут 4 минут 5 минут Сабақтың ортасы 4 минут 10 минут 3минут 5 минут 5 минут	Ұйымдастыру кезеңі: Балалар сыныпқа кіріп келе жатқанда «Алтын қобдишадан» өздері таңдап бір-бір қағаз қиындыларын алады.Сол қиындыда жазылған сөздер арқылы балалар топқа бөлінеді. До Ми Соль Яғни, Әр топқа ат қою: І топ: « ДО» ІІ топ: « МИ» ІІІ топ: « СОЛЬ» «Миға шабуыл» әдісі Балаларға видео көрсету арқылы бүгінгі сабақтың тақырыбын тапқызу. Балалардан өз ойларын сұрау. Сабақтың тақырыбы: «Тұсаукесер» жыры «Жүйрік бол» әдісі 1.Әдет-ғұрып дегеніміз не? 2.Сендер қандай әдет-ғұрыптарды білесіңдер? 3. Тұсауды немен кеседі? 4.Қандай адамдарға тұсауды кестіртеді? (Тақырыпқа байланысты түсініктеме беру) Тұсаукесер – сәби қаз тұрғаннан кейін тез жүріп кетсін деген тілекпен жасалатын ғұрып, ырым. Ол үшін арнайы ала жіп дайындалады. Бұл ала жіп аттамасын деген ұғымнан шыққан. Сол жіппен баланың аяғын тұсап, оны жүріс-тұрысы ширақ әйелге қидырады. Сүріншек, жайбасар адамдарға баланың тұсауын кестірмейді. Тұсауы кесілген баланы қолынан ұстап жүгіртеді, шашу шашылады. Баланың ата-анасы тұсау кесушіге кәдесін береді. Тұсау кесу тойының негізгі жабдықтары 1,5 м ала жіп, өткір қайшы немесе пышақ. Тұсаукесердің жібін дайындаудың бірнеше түрлері, жолдары, сенімдері де бар. Көбейіп, көгере берсін деп көк шөптен есіп жасайды. Бай болсын деп малдың тоқ ішегінен де өреді. Адал болсын деп ала жіптен де жасайды. Музыка тыңдау «Балама тілек» Медеу Арынбаев Музыканы тыңдап болған соң, әннің мағынасына байланысты сыныпқа сұрақтар қойылады 1.Ән кімге арналған? 2. Әнде баласын кімге теңеді? 3.Ән қалай орындалып тұр? 4.Сені ата-анаң еркелеткенде кімге теңейді? /Әннің қайырмасын үнтаспамен бірге орында./ Тапсырма: «Еңбек ет, ұмтыл алға» әдісі 1 топ - «ДО» тобы «Тұсаукесерде» баланың қадамын басар кезде дайындалатын «Тәй-тәй» матасын қағаз үлгіде дайындау 1І топ - «МИ» тобы Баланың тұсауын кесерде пайдаланатын ала жіпті дайындау ІІ1 топ - «СОЛЬ» тобы Әшекей бұйымдарды қолдана отырып, тұсаукесерге пайдаланатын пысшақты әсемдеп әзірлеу. Дауыс жаттығуы Ноталар қатарын тізбектей отырып, «ЛЯ, О, Ё» дыбыстарымен дауыс жаттығуын жасату. Ән айту Қазақтың халық әні Тұсаукесер Қаз-қаз, балам, қаз, балам,   Қадам бассаң, мәз балам! Қүрмеуіңді шешейін,   Тұсауыңды кесейін. Қаз-қаз, балам, қаз, балам.   Тақымыңды жаз, балам!   Қадамыңа қарайық,   Басқаныңды санайық.   Қаз-қаз, балам, жүре ғой,   Балтырыңды түре ғой   Тай-құлын боп шаба ғой, Озып бәйге ала ғой. Қаз баса ғой, қарағым,   Құтты болсын қадамың!   Өмірге аяқ баса бер,   Асулардан аса бер, Тәй-тәй, қаз-қаз, Қадамыңды бас, бас. Кері байланыс. «Не үйрендім, не білдім?» Рефлексия: 1.Мен не білдім? 2.Бүгін мен не үйрендім? 3.Мен үшін қандай тапсырма қиын болды? 4.Қай тапсырманы мен оңай орындады м?.		«Алтын қобдишадағы» қиынды сөздерді алу арқылы өз топтарына таңдау жасайды. «Тұсаукесерге» байланысты видеоны көру арқылы өз ойларын білдіріп, сабақтың тақырыбын ашуға атсалысады. Балалар бүгінгі тақырыпқа байланысты бірнеше сұрақтарға жауап беру арқылы, өз ойларын ортаға салады. < Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Музыка Ашық сабақ 5 сынып 14.11.2023 610 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Рысмамбет Мақтагул Ердесқызы Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ