Материалдар / 5 сынып қазақ тілінен ҰМЖ

5 сынып қазақ тілінен ҰМЖ

Материал туралы қысқаша түсінік
Мұғалімдерге
Авторы:
Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ
10 Наурыз 2021
3747
7 рет жүктелген
770 ₸
Бүгін алсаңыз
+39 бонус
беріледі
Бұл не?
Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?
Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
logo

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Ұзақ мерзімді жоспар

5 сынып

Қазақ тілі

Такырып

р/с

сабақ реті



Сабақтың тақырыптары



сағ. саны

Мерзімі



Дағдылар



Оку мақсаттары

5 «е»

5 «ж»



І тоқсан 40 сағат

Отбасындағы дәстүрлер мен мерекелер

1

1

Қазақ отбасының дәстүрлері


1



Тыңдалым


5.1.1.1-тақырыпты тірек сөздер арқылы болжау.

5.2.2.1-қазақша амандасу мәнері мен ұлттық этикет формаларын пайдалану.

5.3.1.1-мәтіндегі негізгі ақпаратты анықтау.

5.4.5.1-жазба жұмыстарында жалғаулардың ерекшелігін ескеріп, үндестік заңына сәйкес орфографиялық нормаға сай дұрыс жазу; сөйлем соңында қойылатын тыныс белгілерді орынды қолдану;

Айтылым


2

2

Қазақша амандасу мен ұлттық этикет

1




Оқылым

Жазылым

3

3

Атам төрде отырады


1




Тыңдалым


5.1.4.1- фольклорлық және шағын көлемді көркем әдеби мәтіндердің мазмұнын түсіну.

5.2.3.1 ауызша мәтіндер құрауда қазақ тіліндегі төл дыбыстардың дыбысталуын, үндестік заңын ескеріп айту.

5.3.3.1- фольклорлық және шағын көлемді көркем әдеби шығармаларды түсіну, тақырыбын анықтау.

5.4.4.1 -мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер жасау.



Айтылым



4

4

Қонаққа құрмет көрсету

1



Оқылым



Жазылым

5

5

Табалдырықты баспа


1



Тыңдалым



5.1.3.1-күнделікті тұрмыстық тақырыптарға байланысты жаңа сөздер мен тірек сөздердіңмағынасын түсіну.

5.2.5.1-берілген сұрақты дұрыс түсініп, лайықты жауап беру, шағын диалогке қатысу.

5.3.6.1-тақырып бойынша үйренген сөздерін қолдана отырып, мәтінде көтерілген мәселеге өз көзқарасын білдіру.

5.4.1.1- ресми стильдің тілдік ерекшеліктері мен талаптарын дұрыс қолдана отырып, хабарлама, хабарландыру, хат жазу.

Айтылым


6

6

Тиым сөздер мен ырымдар


1



Оқылым



Жазылым


7

7

«Тоқта, ботам! Атаң келеді артыңда...»

1



Тыңдалым


5.1.4.1-фольклорлық және шағын көлемді көркем әдеби мәтіндердің мазмұнын түсіну.

5.2.4.1 -шағын көлемді мәтіндердің мазмұнына жоспар құру, соған сүйеніп баяндау.

5.3.6.1-тақырып бойынша үйренген сөздерін қолдана отырып, мәтінде көтерілген мәселеге өз көзқарасын білдіру.

5.4.4.1 -мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер жасау.

Айтылым



8

8

Әке өсиеті


1



Оқылым



Жазылым


9

9

Атам бата береді

1




Тыңдалым


5.1.2.1 -тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтау.

5.2.5.1-берілген сұрақты дұрыс түсініп, лайықты жауап беру, шағын диалогке қатысу.

5.3.5.1-қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді ала білу.

5.4.5.1 -жазба жұмыстарында жалғаулардың ерекшелігін ескеріп, үндестік заңына сәйкес орфографиялық нормаға сай дұрыс жазу; сөйлем соңында қойылатын тыныс белгілерді орынды қолдану

Айтылым


10

10

Батаның түрлері

1




Оқылым



Жазылым


11

11

Әкеліңіз, көмектесейін!

1




Тыңдалым

5.1.3.1 -күнделікті тұрмыстық тақырыптарға байланысты жаңа сөздер мен тірек сөздердің

мағынасын түсіну.

5.2.2.1-қазақша амандасу мәнері мен ұлттық этикет формаларын пайдалану.

5.3.6.1-тақырып бойынша үйренген сөздерін қолдана отырып, мәтінде көтерілген мәселеге өз көзқарасын білдіру.

5.4.3.1 -жазба жұмыстарында сипаттау, бейнелеу құралдарын қолданып жазу.

12

12

Алғыс алу

1



Айтылым



13

13

Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?


1



Оқылым



Жазылым


14

14

Білгенге маржан

Бөлімдік жиынтық бақылау


1



Тілдік бағдар

5.5.1.1-мәтіндерден жалпы және жалқы есімдерді ажырата білу, жалғау түрлерін дұрыс жалғау.

2. Мектеп өмірі.

Әдепті бала арлы бала

15

1

Менің мектебім


1



Тыңдалым



5.1.3.1 -күнделікті тұрмыстық тақырыптарға байланысты жаңа сөздер мен тірек сөздердің

мағынасын түсіну.

5.2.3.1 -ауызша мәтіндер құрауда қазақ тіліндегі төл дыбыстардың дыбысталуын, үндестік заңын ескеріп айту.

5.3.5.1-қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді ала білу.

5.4.1.1 - ресми стильдің тілдік ерекшеліктері мен талаптарын дұрыс қолдана отырып, хабарлама жазу;

Айтылым



16

2

Жаңа үлгідегі мектеп


1



Оқылым

Жазылым


17

3

Қазақ тілі мен әдебиеті кабинеті екінші қабатта


1



Тыңдалым


5.1.1.1 -тақырыпты тірек сөздер арқылы болжау.

5.2.4.1 -шағын көлемді мәтіндердің мазмұнына жоспар құру, соған сүйеніп баяндау.

5.3.4.1 -мәтіндердің тақырыбын, мазмұндық құрылымын салыстыру

5.4.4.1 -мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер жасау.

Айтылым



18

4

Кабинет жабдықтары


1



Оқылым


Жазылым

19

5

Сүйікті жазушы


1



Тыңдалым


5.1.5.1 -тірек сөздер, жетекші сұрақтар арқылы негізгі тақырыпты анықтау.

5.2.4.1 -шағын көлемді мәтіндердің мазмұнына жоспар құру, соған сүйеніп баяндау.

5.3.5.1-қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді ала білу.

5.4.4.1 -мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер жасау.

Айтылым



20

6

Балалар жазушысы – Бердібек Соқпақбаев

1



Оқылым



Жазылым


21

7

Қожа – әдепті бала


1



Тыңдалым


5.1.6.1 -тыңдалымматериалдарының мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру.

5.2.3.1 -ауызша мәтіндер құрауда қазақ тіліндегі төл дыбыстардың дыбысталуын, үндестік заңын ескеріп айту.

5.3.3.1 -фольклорлық және шағын көлемді көркем әдеби шығармаларды түсіну, тақырыбын анықтау.

5.4.2.1 -эссе құрылымын сақтай отырып, адамды, табиғатты, белгілі бір оқиғаны сипаттап жазу.

Айтылым



22

8

Сүйікті кейіпкерім

1



Оқылым



Жазылым


23

9

Жанар – ақылды қыз


1




Тыңдалым


5.1.4.1-фольклорлық және шағын көлемді көркем әдеби мәтіндердің мазмұнын түсіну.

5.2.4.1 -шағын көлемді мәтіндердің мазмұнына жоспар құру, соған сүйеніп баяндау.

5.3.6.1-тақырып бойынша үйренген сөздерін қолдана отырып, мәтінде көтерілген мәселеге өз көзқарасын білдіру.

5.4.4.1 -мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер жасау.

5.5.1.1 - мәтіндерден жалпы және жалқы есімдерді ажырата білу.

Айтылым



24

10

Сыныптағы үздік оқушы

1



770 ₸ - Сатып алу

Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!
Осы аптаның ең үздік материалдары
Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары
Аттестацияда (ПББ) 100% келетін
тақырыптармен дайындаймыз
Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз
Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады
Толығырақ