|
Оқу бағдарламасына сәйкес
оқыту мақсаты:
|
2.2.2.1* - синоним, антоним,
омоним (сөздік қолдану) сөздерді ажырату және мағынасын түсіну,
сөйлеу барысында қолдану
2.1.6.1 интонацияны, вербалды
емес тілдік құралдарды (қимыл, ым-ишара) қолданып, тақырыпқа (Сіз
қалай ойлайсыз? Сіз не ұсынар едіңіз?) назарын
аударту
|
|
Сабақ
тың
басы
5
минут
Өткенді
пысықтау
5
минут
Сабақ
тың
ортасы
20
минут
Сергіту
сәті
2
минут
Сабақты
қорыту
6минут
Қосымша
тапсырма
2минут
Кері
байланыс
5
минут
|
Психологиялық ахуал
қалыптастыру

Өткенді
пысықтау
Үй
тапсырмасы
4-жаттығу
Жаңылтпашты жатқа
жаз
Аяғым таяғыма
тиді
Таяғым аяғыма
тиді
Аяғым-таяғым
Т дыбысыының әсерінен сөз
мағынасы өзгерді
Құндылық
мақсаты:Мемлекеттік тілді
білу
Жаңа
тақырып
5-жаттығу
Өлеңді оқы, не туралы екенін
айт.
Өлең тазалық туралы. Екі
қолдың тазалығы туралы
айтылады
Оң,сол сөздерін
салыстыр.
Оң-сол -қарама-қарсы
сөздер
6-жаттығу
Мақал-мәтелдерді көшіріп жаз
және мағынасын түсіндір.
Мағынасы қарама-қарсы сөздерді
тап.
1.Озған-мұрат,
Қалған-ұят.
2.Ашу-дұшпан,
Ақыл-дос,
Ақылыңа ақыл
қос
Ережемен
жұмыс
Тілімізде мағынасы
қарама-қарсы сөздер кездеседі.Мұндай сөздерді антонимдер деп
атайды
ЕБҚ
Сөздердің мағынасын
айт.

ЕҚБ
Мына сөздердің қарама-қарсы
мағынасын тап.
Ақ, жеңіл, ұзын, кір, арзан,
қараңғы.
«Нейрожаттығулар»
әдісі
ФС
тапсырмасы
7-жаттығу
Антоним сөздерді бір-бірімен
сәйкестендір

Үй
тапсырмасы
8-жаттығу
Бос торкөздерге олардың
тұсындағы сөздердің мағынасына қарма-қарсы сөздер тауып
жаз
Ескі-жаңа
Жақсы-жаман
Жарық-қараңғы
ҚЖ:
Жұмбақты шешіп, антоним
сөздерді тап

Кері
байланыс

|
Өз ойларын
білдіреді
Өткенді
пысықтайды
Өлең мазмұнымен жұмыс
жасайды
Тапсырманы
орындайды
Ережемен
танысады
Жеке жұмыс
жасайды
Қимыл қозғалыс
жасайды
Сәйкестенді
ру
жасайды
Тапсырманы
орындайды
Үй тапсырмасын
алады
Жұмбақ
шешеді
Кері байланыс
береді
|
Мақтап,мадақтап
отыру
ҚБ: «Лифт»
әдісі

Дескриптор:
Жаңылтпашты жатқа
жазады-1б
Сөз мағынасын
түсінеді-1б
Дескриптор:
Өлеңді түсініп
оқиды-1б
Сөздерді салыстыра
алады-1б
Дескриптор
Мақал-мәтелдерді көшіріп жаз
және мағынасын
түсіндіреді-1б
Мағынасы қарама-қарсы сөздерді
табады-1б

Жарайсың!
Керемет
жұмыс!

Дескриптор
:
Антоним сөздерді бір-бірімен
сәйкестендіреді-1б

Дескриптор
:
Бос торкөздерге олардың
тұсындағы сөздердің мағынасына қарма-қарсы сөздер тауып
жазады-1б
Дескриптор:
Жұмбақты шешіп, антоним
сөздерді табады-1б
«Аралдар»
әдісі
|
Жұмыс
дәптері
Оқулық
Жұмыс
дәптері
Ереже жазылған
плакат
Таратпа
материал
Суреттер
Оқулық
Суреттер
Суреттер
Кері байланыс
тақтасы
|